二平凡中的美丽.doc

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1、平凡中的美丽记济源市黄河路小学教师王建利在黄河路小学,有一位叫王建利的女教师。虽然她只是这所人才济济学校中普通的一员,但提起她,大家都会由衷地称赞。 学生眼中:令人尊敬的挚友学生们尊重她,是因为她的质朴无华。这位平日不善言辞的教师,每到学生中间,却总有说不完的话。有一位她教过的学生说:“和父母亲相处,有时还觉得无法沟通,但和王老师在一起,我们无话不谈,感觉非常轻松快乐。”正因如此,教过或没教过的学生,在校或已毕业的学生,提起她都是那样亲切,提起她总是掩饰不住尊敬和喜爱。王老师非常热爱自己的学生,从不因学生家庭背景、学习成绩的差异而歧视谁、偏爱谁。她把性格各异的学生看做是千姿白态的花朵,细心的观

2、察,精心的呵护,挽救了一个个精神上失落、学习上掉队、性格上怪异的孩子。每个孩子都把她当作秘密的朋友,学生有什么秘密、不满、要求都会偷偷的用纸条、电话和她交流。天真的孩子有时不留姓名,她就装做不知道,给孩子流下自尊的空间。每逢节日,王老师的桌上就会飞来形形色色的卡片,而她不管再忙,总会小心的打开来细细品读,亲自回信,因为在她眼里,那是一颗颗纯洁的童心,是教育生涯最宝贵的财富。,王老师有过这样的律己“格言”:一个教师上好一节课容易,但上好每一节课却不容易;做一辈子教师容易,但做一辈子让学生尊重的好教师却不容易。面对课堂上学生们那一双双渴求知识的眼睛,她时常告诫自己决不能随意的上任何一节课。因此在上

3、每一节课前,王建利老师都会用心钻研教材、用心了解学生,先写出草案,然后参阅各种教学辅助用书或都直接上网搜索,看看有哪些名师名家上过这个内容,思考他们的设计意图,最终取长补短,完善教案。以至于每个学生都特别爱听她上的课。在王建利老师QQ的“好友印象”一栏里,学生留下了“好老师”、“最棒的老师”、“我们的朋友”等发自内心的感叹!充实的教育生活,转化为她写作的丰富素材,她的随笔老师,我想听听你的声音、饺子里的暖意发表在教育时报,“我的孩子们呀”发表在河南教育,花开有声发表在关心下一代报上。 领导眼中:锐意创新的教改先锋作为一名年轻的教育人,她善于开拓,勇于创新。课改之初,她克服孩子小的困难,多次到外

4、地观摩支玉恒、孙双金、于永正等多名特级教师的课。先进的教育理念使她受到了很大的震撼,她开始了一种全新的角色转换,从一名教学实施者变成一名教学研究者、指导者。2010年,为了改革传统的作文教学方法,提高课堂教学效率,在没有专家指导和领导组织的情况下,王老师大胆申报了个人课题“中年级生活化作文教学的实践与研究”,她把游戏引入课堂,不仅使学生精神振奋,思维开阔,而且产生了文字创作的快乐情绪;她利用校讯通博客,为孩子提供交流学习的平台;她改变作文的批改方式,创建了自己的班级小报起跑线;她组织学生参加各种征文比赛,和孩子一起享受写作的乐趣,原本枯燥的作文课堂被她变得丰富多彩。在此基础上,她又结合学生年龄

5、特点和自己的教学风格,刻苦钻研名家的作文教学方法,逐步形成了自己的作文教学特色,一学期就有10多名同学的习作获奖或发表,孩子们的写作热情空前高涨。尝到了改革甜头的王建利逐步变得自信和成熟,2011年她担任五年级教研组长,开始在全年级进行作文教学改革,她和同事们一起备课,一起研讨20多篇学生的习作刊登在现代家长、小学生学习报、东方今报、济源广播电视报等报刊、杂志上,获得家长的一致好评。自己眼中:痴心不改的追梦人从一个懵懂无知的青年教师成长为师德水平高,业务能力强的骨干教师,从一个初出茅庐的新教师成长为有独特见解的教师。她靠的是对事业的执着追求、学无止境的态度,凭借的是严谨治学、科学兴教的精神,依

6、托的是探索规律、勇于创新的勇气。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,这是王老师鼓励自己学习、坚持学习的警语。王建利老师努力超越自我,是全体教师中爱学习、会学习、勤学习的一面镜子。她撰写教学论文有20多篇获奖或发表,如让生命充满阳光发表在学习方法报上,读有感发表在济源教育; 让每个小鸟都歌唱获河南省首届中小学心理健康教育二等奖,教学设计激发兴趣、全员参与获全国小语会青年教师教学设计大赛二等奖,所制作的课件多次在省、市获奖,同时她还利用自己的电脑水平,将优秀教学资源分享给各位老师,组织开展网络教学研讨。王建利老师还善于将学习的热情感染到教研组的每一成员,在她担任教研组长期间,备课组研讨活动扎实、有

7、效,参加各级培训积极、涌跃,被评为学校“优秀教研组”。有播种就有收获。王建利老师辛勤的汗水和耕耘赢得了诸多荣誉:参加工作至今她多次被评为镇优秀教师、师德标兵、优质课教师、济源市骨干教师,济源市教育科研先进个人;教育时报“100个教师的自述”栏目曾对她做过专题报道。2010年-2011年在河南省校讯通举行的 “书香班级”大赛中,她所带的班级连续两次获得“书香班级”的称号,她自己也获得“启明星奖” 。由她辅导的学生习作在各级各类报刊、杂志上发表50余人次,她本人也多次被评为“省、市优秀辅导教师” 。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上,她付出的是比她人更多的汗水,然而收获的却是那一份份沉甸甸感人的果实。她是平凡的,在平凡中孕育伟大,在平凡中执著追求,在平凡中绽放属于自己的美丽

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