2013版人教版八年级语文上册《老王》课件.ppt

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1、9 老王互互助助1.1.整体感知课文内容，把握故事情节，把握老王整体感知课文内容，把握故事情节，把握老王的性格特点，感悟爱的博大。的性格特点，感悟爱的博大。2.2.理解重点语句的含意，体会作者的语言风格。理解重点语句的含意，体会作者的语言风格。3.3.以善良体察善良，培养学生的爱心、同情心。以善良体察善良，培养学生的爱心、同情心。杨绛杨绛:原名杨季康，江苏无锡人，原名杨季康，江苏无锡人，中国社会科学院外国文学研究员，中国社会科学院外国文学研究员，作家、评论家、翻译家。剧本有作家、评论家、翻译家。剧本有称心如意称心如意,小说有小说有洗澡洗澡,论论集有集有春泥集春泥集,译作有译作有堂吉诃德堂吉诃德

2、等。我国著名作家、学者、翻译等。我国著名作家、学者、翻译家钱钟书（家钱钟书（1910-19981910-1998）是她的丈夫）是她的丈夫,代表作有代表作有围城围城。文章作于文章作于19841984年。这是一篇回忆性的散文，年。这是一篇回忆性的散文，作者记叙了自己从前同老王交往中的几个片段，作者记叙了自己从前同老王交往中的几个片段，当时正是当时正是“文化大革命文化大革命”时期，是一个荒唐动乱时期，是一个荒唐动乱的年代，作者夫妇被认为是的年代，作者夫妇被认为是“反动学术权威反动学术权威”。但是，任何歪风邪气对老王都没有丝毫影响，他但是，任何歪风邪气对老王都没有丝毫影响，他照样尊重作者夫妇。由此与老

3、王的交往深深地印照样尊重作者夫妇。由此与老王的交往深深地印刻在了作者的脑海之中刻在了作者的脑海之中一、读一读一、读一读惶惶 恐恐 肿肿 胀胀 取取 缔缔 塌塌 败败骷骷 髅髅 攥攥 着着 滞滞 笨笨 愧愧 怍怍荒荒 僻僻 镶镶 嵌嵌 伛伛 身身huhu nnzhzh nnd d ttyykk l l u uzuzu n nzhzh kuku zuzu q qi i n np p 二、记一记二、记一记凑合：凑合：滞笨：滞笨：愧怍：愧怍：翳：翳：伛：伛：将就。将就。呆滞笨拙。呆滞笨拙。惭愧。惭愧。眼角膜病变后留下的疤痕。眼角膜病变后留下的疤痕。弯（腰）曲（背）。弯（腰）曲（背）。老王是一个怎样的人

4、呢？老王是一个怎样的人呢？饱经岁月沧桑饱经岁月沧桑 生活艰辛生活艰辛 厚道本分厚道本分 有眼疾有眼疾 老王老王一、点拨导思一、点拨导思 感受老王感受老王1.1.老王的生活很苦，表现在哪些地方？老王的生活很苦，表现在哪些地方？2.2.老王的善良表现在哪里？老王的善良表现在哪里？3.3.作者一家的善良表现在哪里？作者一家的善良表现在哪里？1.1.老王的生活很苦，表现在哪些地方？老王的生活很苦，表现在哪些地方？A.A.靠一辆破旧的三轮车活命。靠一辆破旧的三轮车活命。B.B.“文化大革命文化大革命”期间载客的三轮车被期间载客的三轮车被取缔，他的生计就更加窘迫，只能凑合取缔，他的生计就更加窘迫，只能凑合

5、着打发日子。着打发日子。C.C.打了一辈子光棍，孤苦伶仃。打了一辈子光棍，孤苦伶仃。D.D.眼睛不好，瞎了一只眼。眼睛不好，瞎了一只眼。E.E.住在荒僻的小胡同，塌败的小屋。住在荒僻的小胡同，塌败的小屋。穷穷苦苦卑卑微微、凄凄凉凉艰艰难难苦苦2.2.老王的善良表现在哪里？老王的善良表现在哪里？A.A.愿意给我们家带送冰块，车费减半。愿意给我们家带送冰块，车费减半。B.B.送钱先生看病，不要钱，拿了钱还送钱先生看病，不要钱，拿了钱还不大放心，担心人家看病钱不够。不大放心，担心人家看病钱不够。C.C.受了人家的好处，总也不忘，总觉受了人家的好处，总也不忘，总觉得欠了人情，去世前一天还硬撑着拿得欠了

6、人情，去世前一天还硬撑着拿了香油、鸡蛋上门感谢。了香油、鸡蛋上门感谢。老老实实厚厚道道、心心地地善善良良、知知恩恩必必报报的的好好人人。善善献给老王献给老王哦，老王哦，老王茕茕孑立的身影茕茕孑立的身影还有一辆破旧的三轮车还有一辆破旧的三轮车演绎着你的不幸的故事演绎着你的不幸的故事书写着你的孤独的忧伤书写着你的孤独的忧伤哦，老王哦，老王你倒下的是病体你倒下的是病体挺起的是脊梁挺起的是脊梁身子纵然伛偻身子纵然伛偻眼神纵然迷惘眼神纵然迷惘优质而廉价的冰块优质而廉价的冰块却影射出你那腔却影射出你那腔待人的热心肠待人的热心肠哦，老王哦，老王岁月侵蚀你的肌骨岁月侵蚀你的肌骨病魔纠缠着你的心脏病魔纠缠着你的

7、心脏就是全身直僵就是全身直僵也要把香油和鸡蛋也要把香油和鸡蛋带着身体的最后一点余温带着身体的最后一点余温把感恩送进他人的心房把感恩送进他人的心房3.3.作者一家的善良表现在哪里？作者一家的善良表现在哪里？A.A.照顾老王的生意，坐他车；照顾老王的生意，坐他车；B.B.老王再客气，也付给他应得的报酬；老王再客气，也付给他应得的报酬；C.C.老王送来香油鸡蛋，不能让他白送，也老王送来香油鸡蛋，不能让他白送，也 给了钱；给了钱；D.D.关心老王的生计：三轮车改装后，生意不关心老王的生计：三轮车改装后，生意不好做，关切询问他是否能维持生活；好做，关切询问他是否能维持生活；E.E.她的女儿也如她一样善良

8、：送老王大瓶鱼她的女儿也如她一样善良：送老王大瓶鱼肝油，治好他的夜盲症。肝油，治好他的夜盲症。善善 善良老实的具有金子般心灵的老王就这么去善良老实的具有金子般心灵的老王就这么去了，作者认为她作为一个幸运者，对老王这样的了，作者认为她作为一个幸运者，对老王这样的不幸者十分愧怍，为什么？不幸者十分愧怍，为什么？二、质疑释疑二、质疑释疑 怀念老王怀念老王 那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。社会总有幸运者和不幸者，与老王一生的辛社会总有幸运者和不幸者，与老王一生的辛劳相比，作者夫妇在劳相比，作者夫妇在“文化大革命文化大革命”中所受的折中所受的折磨不算什么，算得上是

9、幸运的人，因而有责任关磨不算什么，算得上是幸运的人，因而有责任关爱不幸者，帮助改善他们的处境。作者回想对老爱不幸者，帮助改善他们的处境。作者回想对老王的关爱还很不够，这加深了她的愧怍。王的关爱还很不够，这加深了她的愧怍。揭示全文主旨的揭示全文主旨的“文眼文眼”三、精读细读三、精读细读 揣摩语言揣摩语言 比较下边每组的两个句子，联系上下文，说说每组的第比较下边每组的两个句子，联系上下文，说说每组的第一句在表达上的好处。一句在表达上的好处。我我强笑强笑说：说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”我我笑着笑着说：说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？老王，

10、这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”我我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌镶嵌在门框里。在门框里。我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地站立站立在门口。在门口。他送的冰比他他送的冰比他前任前任送的大一倍，冰价相等。送的大一倍，冰价相等。他送的冰比他送的冰比前一个三轮车工人前一个三轮车工人送的大一倍，冰价相等。送的大一倍，冰价相等。简练、风趣简练、风趣含蓄含蓄,心中有悲酸、感动心中有悲酸、感动夸张，强调老王形态夸张，强调老王形态 爱是一种情感，更是爱是一种情感，更是一种美德，其实生活中我一种美德，其实生活中我们每天都会看到像老王那们每天都会看到像老王那样的人，你能说说印象深样的人，你能说说印象深刻的有哪些吗？你是怎样刻的有哪些吗？你是怎样对待他们的？对待他们的？比如：城市美容师比如：城市美容师环卫工人环卫工人老王老王苦、善苦、善我我 们们 一一 家家 善善老老 王王 杨杨 绛绛爱心爱心 人道主义人道主义 平等观念平等观念用善良体察善良用善良体察善良用爱心浇灌世界用爱心浇灌世界我们常常无法做伟大的事，但我们可以用伟大的爱去做些小事。诺贝尔和平奖得主特蕾莎修女