人教新课标数学六年级下册《负数1》PPT课件 (2).ppt

《人教新课标数学六年级下册《负数1》PPT课件 (2).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教新课标数学六年级下册《负数1》PPT课件 (2).ppt（14页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、人教新课标六年级数学下册现在是现在是1616CC。现在温度显示的现在温度显示的还是还是1616 C C。不过现在是零不过现在是零下下1616 C C了了。零下零下1616 C C用用“-16-16 C C”表示表示。“1616 C C”和和“-16-16 C C”的意义相同吗？的意义相同吗？这些数各表示这些数各表示什么？什么？“20002000”表表示存入示存入20002000元。元。“-500-500”表示支表示支出了出了500500元。元。“500500”和和“-500-500”正好相反，正好相反，一个是存入，一个是支出。一个是存入，一个是支出。为了表示两种相反意义的量，这里为了表示两种相

2、反意义的量，这里出现了一种新的数：出现了一种新的数：-16-16，-500-500。像像-16-16，-500-500，-0.4-0.4，这样的数叫做负数。这样的数叫做负数。读作：负八分之三。读作：负八分之三。而以前所学的而以前所学的1616，20002000，6.36.3，这样的数叫做正数。正数前面也可以这样的数叫做正数。正数前面也可以加加“+”号，例如：号，例如：+16+16，+6.3+6.3等（也可省去等（也可省去“+”号）。号）。+6.3+6.3读作正六点三。读作正六点三。0 0既不是正数，也不是负数。既不是正数，也不是负数。你还在什么地方你还在什么地方见过负数？见过负数？正数正数负数

3、负数2.5+41-7-5.28844.43-155中国人在很早就开始使用负数。在古代商业中国人在很早就开始使用负数。在古代商业活动中，以收入为正，支出为负；以盈余为活动中，以收入为正，支出为负；以盈余为正，亏损为负。正，亏损为负。最早记载负数的是我国古代的数学著作最早记载负数的是我国古代的数学著作九章九章算术算术。在算筹中规定在算筹中规定“正算赤，负算黑正算赤，负算黑”，就是用红色算筹表示正数就是用红色算筹表示正数,黑色的表示负数。黑色的表示负数。由于记录时换色不方便，到了十三世纪，由于记录时换色不方便，到了十三世纪，数学家还创造了在数字上面画斜杠来表示数学家还创造了在数字上面画斜杠来表示负数的方法。负数的方法。国外对负数的认识经历了一个曲折国外对负数的认识经历了一个曲折的过程，并且也出现了各种表示负的过程，并且也出现了各种表示负数的形式。直到数的形式。直到2020世纪初，才逐渐世纪初，才逐渐形成现在的形式。形成现在的形式。