《谁的本领大》小学科学课件1.ppt

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1、谁的本领大小学科学课件1导入新课导入新课2021/5/222导入新课导入新课2021/5/223导入新课导入新课2021/5/224猜猜看，以下物体是否导电？猜猜看，以下物体是否导电？新课学习新课学习2021/5/225猜想猜想猜想猜想记录单记录单记录单记录单 铅铅 笔笔 大头针大头针 硬硬 币币 玻璃片玻璃片 纸纸 毛毛 线线 铜铜 丝丝牙牙 签签 塑料片塑料片 橡皮筋橡皮筋螺丝钉螺丝钉 不导电的画不导电的画你认为你认为导电的画导电的画材料名称材料名称新课学习新课学习2021/5/226电路检测器电路检测器新课学习新课学习2021/5/227友情提示：友情提示：1.我们今天用的是1号电池，因

2、此，即使碰到了电路中的导线也不会有被电到的感觉，所以今天大家可以放心操作实验。2.用电路检测器的两个检测头分别接触在物体的两端，看检测器的灯泡是否发光。3.按要求及时填好实验记录 新课学习新课学习2021/5/228新课学习新课学习2021/5/229实验记录单：实验记录单：实验记录单：实验记录单：（实验发现：导电的在空格内打（实验发现：导电的在空格内打（实验发现：导电的在空格内打（实验发现：导电的在空格内打，不导电的打，不导电的打，不导电的打，不导电的打X X X X）铅铅 笔笔 大头针大头针 硬硬 币币 玻璃片玻璃片 纸纸 毛毛 线线 铜铜 丝丝牙牙 签签 塑料片塑料片 橡皮筋橡皮筋螺丝钉

3、螺丝钉 不导电的画不导电的画导电的画导电的画材料名称材料名称新课学习新课学习2021/5/2210按照物体的导电能力可以把物体分为两类：按照物体的导电能力可以把物体分为两类：一类是一类是容易导电的。容易导电的。一类是一类是不容易导电的。不容易导电的。结论总结结论总结2021/5/2211容易导电的物体叫容易导电的物体叫导体导体不容易导电的物体叫不容易导电的物体叫绝缘体绝缘体结论总结结论总结2021/5/2212结论总结结论总结人人体体也也是是导导体体2021/5/2213人人体体也也是是导导体体结论总结结论总结2021/5/2214 1 1容易导电的物体叫容易导电的物体叫，不容易导，不容易导电

4、的物体叫做电的物体叫做。2 2生活中的水是纯净的，因此是绝缘体。这种生活中的水是纯净的，因此是绝缘体。这种说法对吗？说法对吗？课堂练习课堂练习2021/5/2215课堂练习课堂练习教室里的电器设备哪些使用了绝缘材料？教室里的电器设备哪些使用了绝缘材料？2021/5/2216 辩论会辩论会 正方：导体的作用大 反方：绝缘体的作用大课堂练习课堂练习它们的作用一样大，我们人人离不开它们。2021/5/2217 课下同学们用探究方法，调查我们周围的物品，哪些地方用导体？哪些地方用绝缘体？想一想人们这样设计原因。作业布置作业布置2021/5/2218 谁的本领大 容易导电的物体叫导体 不容易导电的物体叫绝缘体板书设计板书设计2021/5/22192021/5/2220谢谢