《幅逻辑思维图》PPT课件.ppt

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1、10个生活个生活逻辑思思维图1.关于坏关于坏结果果坏坏结果果你的选择受害者受害者坏心情坏心情学到了什么学到了什么好心情好心情1.关于坏关于坏结果果成熟的一个典型表示是能够坦然面对“挫败”内心的不舒服,并且有意识地控制自己的情绪,并能够在“挫败”中看到问题的本质,吸取经验教训;不成熟的人则很容易陷入到不甘心的状态,要么抱怨自己愚蠢,要么指责他人不对,无法意识到,结果已是不可逆转,再多的不甘心都是毫无意义的。2.关于独立关于独立情情 感感经 济生生 活活独独 立立2.关于独立关于独立独立意味着在经济上不仰仗他人;在生活中能够学会克制,不被生活恶习所困;在情感上,能够和自己好好相处,不会因为独处而寂

2、寞;能够与对的人和谐相处;若相若相见,则欣喜迎接春暖欣喜迎接春暖花开;若不花开;若不见,则上善若水独上善若水独处一方。一方。3.关于丑陋关于丑陋性本性本恶如何看待如何看待自己的丑陋?自己的丑陋?3.关于丑陋关于丑陋人性是复杂的,对于每个人或许都是亦正亦邪,一个真正心智成熟的人,最重要的标志就是:能够深入了解自己的天赋与优势,也能够清晰地认识到自己的不足与缺点,更能深入了解自己的天赋与优势,也能够清晰地认识到自己的不足与缺点,更能奉茶内心,可以看到自己。另外,“恶”的一面还包括:自私的我、虚伪的我、小气的我、懦弱的我、可怜的我、暴虐的我、无情的我、变态的我、贪婪的我4.关于关于说话伤害最深的人往

3、害最深的人往往是你最往是你最亲的人的人语言言的的杀伤力力思考的思考的时间4.关于关于说话很多人并非不善言谈,而是不善思考,开口讲话之前动脑想一想,什么该说,什么不该说,应该怎么说,这既是对他人的一种尊重,又是自我成长的修行。5.关于个性关于个性5.关于个性关于个性成熟时一个棱角被磨掉的过程,这个过程中,许多人变得圆滑、世故、进而失去了最真实、最独特的自我,宁愿活着别人的评价中,也不愿跟随自己的内心。其实,成长也可以换一种方式,让自己的个性与原则植根于自己的内心,用多赢的智慧去解决冲突,既能中立地保留自己的坚持与性格,又能愉悦的与人相处,既不会咄咄逼人,也不会畏手畏脚。6.关于不公平关于不公平6

4、.关于不公平关于不公平在人生旅途中,难免会碰到不公平,被诬陷、被欺骗的事情,成熟的思考是能够意识到“不甘心”是负面情绪的根源,从而走出情绪对自己的操控。臣服并不是与世无争,而是跳出负面情绪看问题的一种选择。7.关于沉淀关于沉淀DidwhathowwhyX+Y=Zf(x)=y人生人生经历经验沉淀沉淀方法方法论沉淀沉淀7.关于沉淀关于沉淀所谓的经验,不仅仅是你经历了什么,更在于你在经历中沉淀了什么!这种沉淀是对经历过的人、事、物、的思考,应用重构的方法将这些思考形成自己对师姐的客观认知。这个认知至少由三个变量构成:是什么?为什么?怎么做?这看是简单,但你能坚持10年的思考、记录与整理,你就真的会超

5、越很多同龄人。8.关于关于输赢OthersYoursOurs8.关于关于输赢有输有赢才是真正的生活,在合作与共事中需设身处地地为他人着想,建立“我们”的思维才是赢得更好地支持与资源。9.关于等待关于等待1%的机会的机会8.关于等待关于等待我们每个人都希望自己成功,也都很努力,但是,星宇总是属于少数人,因此,在为了舒坦地活着,活着为了心中的梦想,在奋斗的路上感觉到累的时候,请告诉自己,有时候成功=99%的努力+1%的机会,在机会没有降临的时候,请耐心地学会等待,这本事既是一份能力,也是一份成熟。10.关于关于评判判他人他人批判批判自己自己10.关于批关于批评批评的本质是用自己的价值观及行为准则去衡量社会与他人。所以,不管是亲密关系还是教育子女;不管是面对社会上的热点事件,还是在管理自己的下属,当我们试图去批判他人的时候,请有遗失地告诫自己:从多个角度综合考虑,再给出评价,否则批评不仅不会使人进步,并且会带来伤害。

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