部编人教版七年级历史上册第四单元-政权分立与民族融合复习ppt课件.ppt

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1、 220 220年至年至589589年是我国历史上三国两晋南年是我国历史上三国两晋南北朝时期。这一时期，诸多民族在分立政北朝时期。这一时期，诸多民族在分立政权的冲突中逐步融合，南方经济得到空前权的冲突中逐步融合，南方经济得到空前发展，科学技术显著进步，文学艺术异彩发展，科学技术显著进步，文学艺术异彩纷呈，为隋唐的重新统一和繁荣昌盛奠定纷呈，为隋唐的重新统一和繁荣昌盛奠定了坚实基础。了坚实基础。官渡之战和赤壁之战是我国古代以少胜官渡之战和赤壁之战是我国古代以少胜多的著名战役。魏国建立是三国时期的开多的著名战役。魏国建立是三国时期的开始。北魏孝文帝改革推动了北方经济的恢始。北魏孝文帝改革推动了北方

2、经济的恢复和发展，促进了民族大融合。龙门石窟复和发展，促进了民族大融合。龙门石窟和云冈石窟是闻名世界的文化遗产。和云冈石窟是闻名世界的文化遗产。1.1.发生于发生于200200年的年的_曹操以少曹操以少胜多，打败袁绍，为胜多，打败袁绍，为曹操统一北方奠定了曹操统一北方奠定了基础。基础。官渡之战官渡之战 第第1616课课 三三 国国 鼎鼎 立立2._2._发生发生于于208208年，孙刘联军用年，孙刘联军用火攻的办法大败曹操，火攻的办法大败曹操，随后，三国鼎立的局随后，三国鼎立的局面形成。面形成。赤壁之战赤壁之战 第第1616课课 三三 国国 鼎鼎 立立国名国名国名国名 建立人建立人建立人建立人

3、建立建立建立建立时间时间时间时间都城都城灭亡情况灭亡情况魏魏266266年年,为西晋取代为西晋取代蜀蜀263263年年,被魏国灭亡被魏国灭亡吴吴3.3.三国鼎立形势表三国鼎立形势表曹丕曹丕220220年年 洛阳洛阳刘备刘备 221221年年成都成都孙权孙权 222222年年年年229229年年年年建业建业卫温曾到达夷洲（今台湾）卫温曾到达夷洲（今台湾）卫温曾到达夷洲（今台湾）卫温曾到达夷洲（今台湾）280280年西晋灭吴三国结束年西晋灭吴三国结束第第1616课课 三三 国国 鼎鼎 立立4.4.历代封建王朝简表（部分）历代封建王朝简表（部分）朝代朝代建立时间建立时间开国帝王开国帝王都城名称都城名

4、称秦朝秦朝西汉西汉东汉东汉三三国国魏魏蜀蜀吴吴西晋西晋东晋东晋 刘秀刘秀汉光武帝汉光武帝 曹丕曹丕 刘邦刘邦汉高祖汉高祖秦王赢政秦王赢政秦始皇秦始皇 公元前公元前202202年年 222222年年 公元前公元前221221年年 220220年年 221221年年 2525年年 咸阳咸阳 长安长安 孙权孙权 刘备刘备 洛阳洛阳 成都成都 建业建业 洛阳洛阳 第第1616课课 三三 国国 鼎鼎 立立1.2661.266年年_ _ 建立西晋，定都建立西晋，定都_。316316年被内迁的匈奴人灭年被内迁的匈奴人灭亡，历时亡，历时5050年。年。司马炎司马炎 洛阳洛阳 第第1717课西晋的短暂统一和北方

5、各族的内迁课西晋的短暂统一和北方各族的内迁一、西晋的建立一、西晋的建立2.2.西晋的社会风气西晋的社会风气第第第第17171717课课课课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁西晋的短暂统一和北方各族的内迁西晋的短暂统一和北方各族的内迁西晋的短暂统一和北方各族的内迁 西晋的皇室及许多大臣是大地主、西晋的皇室及许多大臣是大地主、大贵族出身。西晋王朝制定了一些大贵族出身。西晋王朝制定了一些列优待大地主、大贵族的政策，以列优待大地主、大贵族的政策，以保护他们的利益。这些大地主、大保护他们的利益。这些大地主、大贵族治国上往往缺乏雄才大略，而贵族治国上往往缺乏雄才大略，而多是处处维护自己家族的权势，在多是处处

6、维护自己家族的权势，在生活上以生活上以豪华奢侈为荣，追求享乐豪华奢侈为荣，追求享乐。3 3、晋武帝的儿子晋惠帝昏庸无能。、晋武帝的儿子晋惠帝昏庸无能。在位时手握重兵的八个封王为了在位时手握重兵的八个封王为了争夺中央政权，先后起兵，相互争夺中央政权，先后起兵，相互混战，史称混战，史称_。第第第第17171717课课课课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁西晋的短暂统一和北方各族的内迁西晋的短暂统一和北方各族的内迁西晋的短暂统一和北方各族的内迁“八王之乱八王之乱”八王混战给社会造成巨大灾害，八王混战给社会造成巨大灾害，人民饱受痛苦。人民饱受痛苦。“八王之乱八王之乱”历历时时1616年，西晋从此衰落。年

7、，西晋从此衰落。二、八王之乱二、八王之乱 4.4.西晋时期内迁的北方西晋时期内迁的北方少数民族主要有少数民族主要有_、_、_、_、_等，等，他们同汉族长期杂居，促他们同汉族长期杂居，促进了我国民族融合。进了我国民族融合。匈奴匈奴鲜卑鲜卑 羯羯 氐氐 羌羌 第第1717课西晋的短暂统一和北方各族的内迁课西晋的短暂统一和北方各族的内迁三、北方游牧民族的内迁三、北方游牧民族的内迁第第第第17171717课课课课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁西晋的短暂统一和北方各族的内迁西晋的短暂统一和北方各族的内迁西晋的短暂统一和北方各族的内迁崇尚武力崇尚武力,文化落后文化落后农耕民族农耕民族(汉人汉人)游牧民族

8、游牧民族(胡人胡人)文化先进，不善征战文化先进，不善征战中原中原鲜卑鲜卑匈奴匈奴羯羯羌羌氐氐5.3175.317年司马睿建立年司马睿建立_，都城在，都城在_；420420年东晋大将刘裕年东晋大将刘裕自立为帝，东晋结束，自立为帝，东晋结束，南朝开始。南朝开始。东晋东晋 建康建康 第第第第17171717课课课课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁西晋的短暂统一和北方各族的内迁西晋的短暂统一和北方各族的内迁西晋的短暂统一和北方各族的内迁第第第第17171717课课课课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁西晋的短暂统一和北方各族的内迁西晋的短暂统一和北方各族的内迁西晋的短暂统一和北方各族的内迁 6.6.东晋

9、十六国东晋十六国7.7.世纪后期，世纪后期，_建建立了前秦政权，前秦立了前秦政权，前秦苻苻坚坚任用汉人任用汉人_为丞相，为丞相，锐意改革。统一了黄河锐意改革。统一了黄河流域。流域。氐族人氐族人 第第第第17171717课课课课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁西晋的短暂统一和北方各族的内迁西晋的短暂统一和北方各族的内迁西晋的短暂统一和北方各族的内迁王猛王猛8.8.历代封建王朝简表（部分）历代封建王朝简表（部分）朝代朝代建立时间建立时间开国帝王开国帝王都城名称都城名称秦朝秦朝西汉西汉东汉东汉三国三国魏魏蜀蜀吴吴西晋西晋东晋东晋317317年年266266年年 刘秀刘秀汉光武帝汉光武帝 曹丕曹丕 刘

10、邦刘邦汉高祖汉高祖秦王赢政秦王赢政秦始皇秦始皇 公元前公元前202202年年 222222年年 公元前公元前221221年年 220220年年 22221 1年年 2525年年 咸阳咸阳 长安长安 司马司马睿睿 司马司马炎炎 孙权孙权 刘备刘备 洛阳洛阳 成都成都 建业建业 洛阳洛阳 建康建康 洛阳洛阳 第第第第17171717课课课课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁西晋的短暂统一和北方各族的内迁西晋的短暂统一和北方各族的内迁西晋的短暂统一和北方各族的内迁东晋与东晋与“十六国十六国”的并立的并立1 1、317317年司马睿建立年司马睿建立_，都城在都城在_。东晋东晋 建康建康 西晋灭亡后，内迁

11、的少数民族和西晋灭亡后，内迁的少数民族和中原地区的汉族先后建立了十六中原地区的汉族先后建立了十六个政权，统称为个政权，统称为“十六国十六国”第第1818课东晋南朝时期江南地区的开发课东晋南朝时期江南地区的开发一、东晋的兴亡一、东晋的兴亡第第1818课东晋南朝时期江南地区的开发课东晋南朝时期江南地区的开发2 2、“王与马，共天下王与马，共天下”中中的王指的是的王指的是_、_。王敦王敦 王导王导 3 3、南迁的北方人，怀念家、南迁的北方人，怀念家乡，希望晋朝能恢复中原，乡，希望晋朝能恢复中原，他们之中的杰出人物是他们之中的杰出人物是_。祖逖祖逖4._4._东晋军队以少东晋军队以少胜多打败前秦苻坚，

12、赢胜多打败前秦苻坚，赢得了得了_的胜利。的胜利。383383年年 淝水之战淝水之战 第第1818课课 东晋南朝时期江南地区的开发东晋南朝时期江南地区的开发5.4205.420年东晋大将刘裕自年东晋大将刘裕自立为帝，东晋灭亡，南立为帝，东晋灭亡，南朝开始。朝开始。6.6.南朝包括先后经历的南朝包括先后经历的 _ _ 四个王朝；北朝则包括四个王朝；北朝则包括 _ _ _ _共五个王朝。共五个王朝。宋、齐、梁、陈宋、齐、梁、陈 北魏、东魏、西魏、北魏、东魏、西魏、北齐、北周北齐、北周 第第1818课课 东晋南朝时期江南地区的开发东晋南朝时期江南地区的开发二二.南朝的政治南朝的政治7.7.宋是南朝疆域

13、最大的朝宋是南朝疆域最大的朝代。代。_在位时，赋轻役稀，民殷在位时，赋轻役稀，民殷国富，社会安定。国富，社会安定。第第1818课东晋南朝时期江南地区的开发课东晋南朝时期江南地区的开发宋武帝、宋文帝宋武帝、宋文帝第一第一：江南地区有发展经济的优越的自：江南地区有发展经济的优越的自然条件；然条件；第二第二：大量的北方人口迁往江南，为江：大量的北方人口迁往江南，为江南的发展提供了劳动力和技术；南的发展提供了劳动力和技术；第三第三：江南地区的战乱比较少，社会秩：江南地区的战乱比较少，社会秩序比较安定。序比较安定。第四第四：经过南北方劳动人民的共同努力。：经过南北方劳动人民的共同努力。8 8、江南地区得

14、到开发的原因？、江南地区得到开发的原因？(主要原因主要原因)第第1818课东晋南朝时期江南地区的开发课东晋南朝时期江南地区的开发三、江南地区的开发三、江南地区的开发317317年，司马年，司马睿建立东晋，睿建立东晋，定都建康。定都建康。第第1919课北魏政治和北方民族大交融课北魏政治和北方民族大交融东东晋晋十十六六国国形形势势4 4世纪后期氐族世纪后期氐族人建立政权。人建立政权。前秦王苻坚任前秦王苻坚任用汉人王猛为用汉人王猛为丞相丞相,382,382年统年统一了黄河流域。一了黄河流域。383383年年8080万对万对8 8万万兵力对比：兵力对比：交战双方：交战双方：1 1、时间：、时间：前秦前

15、秦东晋东晋东晋以少胜多大败前秦东晋以少胜多大败前秦。结果：结果：投鞭断流、草木皆兵、投鞭断流、草木皆兵、风声鹤唳风声鹤唳成语典故：成语典故：第第1919课北魏政治和北方民族大交融课北魏政治和北方民族大交融一、淝水之战一、淝水之战一、淝水之战一、淝水之战2.2.北魏政权是北魏政权是_建立建立的，的，_年北魏再次统一年北魏再次统一北方，结束了十六国以来北方，结束了十六国以来分裂割据的局面。分裂割据的局面。鲜卑族鲜卑族 439 439 第第1919课北魏政治和北方民族大交融课北魏政治和北方民族大交融二、北魏孝文帝改革二、北魏孝文帝改革二、北魏孝文帝改革二、北魏孝文帝改革说汉话：说汉话：规定官员在朝廷

16、中必须使规定官员在朝廷中必须使 用汉语用汉语,禁用鲜卑语禁用鲜卑语;穿汉服穿汉服：以汉服代替鲜卑服。：以汉服代替鲜卑服。改汉姓改汉姓：改鲜卑族姓为汉姓：改鲜卑族姓为汉姓;联汉姻联汉姻：鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻;迁迁 都：都：494494年从平城迁都洛阳；年从平城迁都洛阳；第第1919课北魏政治和北方民族大交融课北魏政治和北方民族大交融3.3.（1 1）北魏孝文帝改革有哪北魏孝文帝改革有哪些内容？些内容？3(2)3(2)北魏孝文帝改革有什么作用？北魏孝文帝改革有什么作用？第第1919课北魏政治和北方民族大交融课北魏政治和北方民族大交融促进了民族交融，促进了民族交融，增

17、强了北魏的实力。增强了北魏的实力。民族交融是指各民族间共同生民族交融是指各民族间共同生活、彼此学习、共同发展、逐活、彼此学习、共同发展、逐渐交融的过程，包括经济生活、渐交融的过程，包括经济生活、文化语言、风俗习惯等互相影文化语言、风俗习惯等互相影响，趋向一致。响，趋向一致。它是中国古代它是中国古代历史上一种进步的历史现象。历史上一种进步的历史现象。第第1919课北魏政治和北方民族大交融课北魏政治和北方民族大交融三、北方地区的民族交融三、北方地区的民族交融三、北方地区的民族交融三、北方地区的民族交融 北方地区民族的交往、北方地区民族的交往、交流与交融交流与交融,为中华民族的为中华民族的发展注入了

18、新的活力发展注入了新的活力,进一进一步丰富了中华民族的物质文步丰富了中华民族的物质文化和精神文化化和精神文化,并为以后隋并为以后隋唐时期多民族国家的繁荣与唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。发展奠定了基础。作用：作用：第第1919课北魏政治和北方民族大交融课北魏政治和北方民族大交融农耕民族农耕民族(汉人汉人)游牧民族游牧民族(胡人胡人)中原中原鲜卑鲜卑匈奴匈奴羯羯羌羌氐氐北方游牧民族的内迁北方游牧民族的内迁民族交融民族交融是是时代的时代的主流！主流！第第1919课北魏政治和北方民族大交融课北魏政治和北方民族大交融北齐北齐西魏西魏北周北周十六国十六国北朝北朝南朝南朝梁梁齐齐东晋东晋西西晋晋北

19、魏北魏东魏东魏宋宋陈陈三国两晋南北朝三国两晋南北朝政权更替政权更替第第1919课北魏政治和北方民族大交融课北魏政治和北方民族大交融南南北北朝朝的的并并立立第第1919课北魏政治和北方民族大交融课北魏政治和北方民族大交融人物人物朝代朝代称谓称谓主要著作主要著作主要科技成就主要科技成就南朝南朝著名数著名数学家、学家、天文学天文学家家在数学、天文学、机械制造方面均有很大成就，其在数学、天文学、机械制造方面均有很大成就，其中最突出的成就是把圆周率精确地推算到小数点之中最突出的成就是把圆周率精确地推算到小数点之后后_ _ 位数字，较国外早近千年位数字，较国外早近千年北北朝朝著著名名农农学学家家总结我国北

20、方劳动人总结我国北方劳动人民生产经验，提倡改民生产经验，提倡改革生产技术和工具，革生产技术和工具，编成我国现存编成我国现存_完整农业科完整农业科学著作，在世界农学学著作，在世界农学史上占有重要地位史上占有重要地位1.1.魏晋南北朝的科学成就表魏晋南北朝的科学成就表 贾贾思思勰勰齐齐民民要要术术 第一部第一部 祖冲之祖冲之 缀术缀术 七七 第第2020课课 魏晋南北朝的科技与文化魏晋南北朝的科技与文化人物人物朝代朝代称谓称谓主要著作主要著作主要科技成就主要科技成就南南朝朝著名著名数学数学家、家、天文天文学家学家在数学、天文学、机在数学、天文学、机械制造方面均有很大械制造方面均有很大成就，其中最突

21、出的成就，其中最突出的成就是把圆周率精确成就是把圆周率精确地推算到小数点之后地推算到小数点之后_位数字，较国外位数字，较国外早近千年早近千年2.2.魏晋南北朝的科学成就表魏晋南北朝的科学成就表 祖祖冲冲之之 缀缀术术 七七 第第2020课课 魏晋南北朝的科技与文化魏晋南北朝的科技与文化3.3.南朝祖冲之利用并发展前南朝祖冲之利用并发展前人（三国时期魏国的数学人（三国时期魏国的数学家家刘徽刘徽）的）的“_”，在世界上第一次把圆周，在世界上第一次把圆周率的数值，计算到小数点率的数值，计算到小数点后的第后的第_位数字，领先世位数字，领先世界近一千年。界近一千年。割圆术割圆术 七七 第第2020课课

22、魏晋南北朝的科技与文化魏晋南北朝的科技与文化人物人物朝代朝代称谓称谓主要著作主要著作主要科技成就主要科技成就南朝南朝著名数学著名数学家、天文家、天文学家学家在数学、天文学、机械制造方面均有很大成就，其在数学、天文学、机械制造方面均有很大成就，其中最突出的成就是把圆周率精确地推算到小数点之中最突出的成就是把圆周率精确地推算到小数点之后后_ _ 位数字，较国外早近千年位数字，较国外早近千年北朝北朝著名农著名农学家学家总结我国北方劳动人民生产经验，提倡改革生产技术和工具，总结我国北方劳动人民生产经验，提倡改革生产技术和工具，编成我国现存编成我国现存_完整农业科学著作，在世界农学史上完整农业科学著作，

23、在世界农学史上占有重要地位占有重要地位北北魏魏杰杰出出的的地地理理学学家家写出写出_地理地理学专著。以水道系学专著。以水道系统为纲，详细介绍统为纲，详细介绍江河流经地区的山江河流经地区的山川城镇，地形物产、川城镇，地形物产、风土人情、历史古风土人情、历史古迹迹郦郦道道元元水水经经注注 综合性综合性 祖冲之祖冲之 贾思勰贾思勰 缀术缀术 齐民要术齐民要术 七七 第一部第一部 第第2020课课 魏晋南北朝的科技与文化魏晋南北朝的科技与文化5.5.东汉以后，书法成为一门艺东汉以后，书法成为一门艺术。术。_和和_是是曹魏曹魏时的时的书法名家。书法名家。_独创楷书书独创楷书书法法，后世称他的楷书为，后世

24、称他的楷书为_。西晋设置书博士，。西晋设置书博士，规定用锺、胡书法作为规定用锺、胡书法作为标准书标准书体体。锺繇的代表作。锺繇的代表作_。锺繇锺繇 胡昭胡昭绝世之作绝世之作第第2020课课 魏晋南北朝的科技与文化魏晋南北朝的科技与文化锺繇锺繇宣示表宣示表6.6.东晋的东晋的_是著名的书法家。是著名的书法家。他改变了前代比较质朴的书风，将他改变了前代比较质朴的书风，将字写的端秀清新、绚丽华贵，有字写的端秀清新、绚丽华贵，有“飘若浮云，矫若惊龙飘若浮云，矫若惊龙”的美称。他的美称。他的代表作的代表作_，有，有“天天下第一行书下第一行书”的美誉；王羲之被后的美誉；王羲之被后人称人称“_”。兰亭集序兰

25、亭集序 书圣书圣 王羲之王羲之第第2020课课 魏晋南北朝的科技与文化魏晋南北朝的科技与文化7.7.东晋的东晋的_是著是著名的绘画家。在他的绘名的绘画家。在他的绘画作品中，以人物画最画作品中，以人物画最为突出，代表作有摹本为突出，代表作有摹本_和和_。顾恺之顾恺之 女史箴图女史箴图 洛神赋图洛神赋图 第第2020课课 魏晋南北朝的科技与文化魏晋南北朝的科技与文化8.8.石窟艺术综合了雕塑和绘画石窟艺术综合了雕塑和绘画的特点，体现了三国两晋南北的特点，体现了三国两晋南北朝时期最高的艺术成就。它是朝时期最高的艺术成就。它是随着佛教的传播而发展起来的。随着佛教的传播而发展起来的。最著名的有山西大同的最著名的有山西大同的_和河南洛阳的和河南洛阳的_。云冈石窟云冈石窟 龙门石窟龙门石窟 第第2020课课 魏晋南北朝的科技与文化魏晋南北朝的科技与文化