综合性学习--难忘小学生活课件.ppt

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1、 我们的日子为什么一去不复返呢？匆匆小学生活，我们即将告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学，带着依依不舍的深情，跨入新的学校，开始新的学习生活。临近毕业之际，让我们围绕“难忘”这个主题，开展一次综合性学习，向师友、母校告别。个人资料卡个人资料卡姓名：学校：班级：姓名：学校：班级：入学时间：入学时间：第一位数学老师：第一位数学老师：第一位语文老师：第一位语文老师：最喜欢的老师：最喜欢的老师：第一个好朋友：第一个好朋友：第一个同桌：第一个同桌：最高兴的一件事：最高兴的一件事：最伤心的一件事：最伤心的一件事：第一次被老师表扬：第一次被老师表扬：第一次被老师批评：第一次被老师批评：难忘的启蒙难忘的

2、启蒙自由读文，思考：自由读文，思考：1、说说“启蒙”的意思？2、用自己的话归纳课文主要内容，用自己的话归纳课文主要内容，体会作者想要表现老师怎样的精神体会作者想要表现老师怎样的精神品质？品质？思考：思考：1 1、说说、说说“启蒙启蒙”的意思的意思？使初学的人得到基本的、入门的使初学的人得到基本的、入门的知识。课文中老师们对知识。课文中老师们对“我我”的启蒙，的启蒙，主要是教导主要是教导“我我”要爱祖国，要勤勉，要爱祖国，要勤勉，要做一个正直、诚实的人。要做一个正直、诚实的人。难忘的启蒙难忘的启蒙2、说说课文的主要内容。说说课文的主要内容。课文回忆了作者启蒙时，学校课文回忆了作者启蒙时，学校举行

3、抗日讲演比赛的情景，老师对举行抗日讲演比赛的情景，老师对“我我”的两次批评以及老师和同学们对的两次批评以及老师和同学们对日语课的抵制等事情。日语课的抵制等事情。3、作者回忆了启蒙老师的哪、作者回忆了启蒙老师的哪几件事，这几件事表现了启几件事，这几件事表现了启蒙老师怎样的精神品质蒙老师怎样的精神品质”?难忘的启蒙难忘的启蒙是一篇是一篇回忆回忆启蒙老启蒙老师的文章。作者沙健孙。文章重点回师的文章。作者沙健孙。文章重点回忆了忆了抗日讲演比赛、老师对抗日讲演比赛、老师对“我我”的的两次批评、对日语课的抵制两次批评、对日语课的抵制等三件事，等三件事，表现了启蒙老师强烈的表现了启蒙老师强烈的爱国精神和严爱

4、国精神和严谨的教学作风谨的教学作风，表达了作者对启蒙老表达了作者对启蒙老师的师的崇敬、感激和怀念。崇敬、感激和怀念。4 4、体会、体会“从这种宽严之间，从这种宽严之间，我们这些小学生也领悟到了我们这些小学生也领悟到了老师们没有明说的某些道理老师们没有明说的某些道理”这句话，在课文中这句话，在课文中“宽宽”指的是什么，指的是什么，“严严”指的是指的是什么，老师为什么对作文、什么，老师为什么对作文、写字那样严格，而对日语课写字那样严格，而对日语课却那么宽容？却那么宽容？老师们的爱国精神和严谨认真的老师们的爱国精神和严谨认真的教学态度。教学态度。用具体事例表现人物的精神品用具体事例表现人物的精神品质

5、。质。写作特点：写作特点：小组交流小组交流 在四人学习小组内相互交在四人学习小组内相互交 独立思考独立思考小组交流小组交流代表汇报代表汇报可从不同方面来谈可从不同方面来谈1 1、开心方面的故事：、开心方面的故事：如开展的活动、有趣如开展的活动、有趣的课堂、快乐的游戏等。的课堂、快乐的游戏等。2 2、教益方面的故事教益方面的故事：如老师的一次谈话、：如老师的一次谈话、一次挫折等。一次挫折等。3 3、感动方面的故事感动方面的故事：如让你感动的事情、：如让你感动的事情、让你激动、兴奋的事情等。让你激动、兴奋的事情等。4 4、委屈方面的故事：委屈方面的故事：如自己受的一次委屈、如自己受的一次委屈、令人

6、伤心的往事等。令人伤心的往事等。一一、指导写作、指导写作类别类别事情事情难忘的理由难忘的理由难忘的老师难忘的老师难忘的同学难忘的同学难忘的一节课难忘的一节课难忘的一次活动难忘的一次活动难忘的运动会难忘的运动会难忘的一次演出难忘的一次演出难忘的难忘的二二、指导写法指导写法。1 1、写人文章一定要抓住人物的特、写人文章一定要抓住人物的特点，记事文章一定要把事例写具体、写点，记事文章一定要把事例写具体、写生动。生动。2 2、本次习作要体现一个、本次习作要体现一个“真真”字，字，突出一个突出一个“新新”字。字。“真真”：材料要真：材料要真实，情感要真切。实，情感要真切。“新新”：选材角度要：选材角度要

7、新，构思立意要新，写出文章的个性来。新，构思立意要新，写出文章的个性来。课后作业课后作业小练笔：小练笔：在六年的小学生活中，每个同学都在六年的小学生活中，每个同学都有许许多多的成长故事，把其中最令你有许许多多的成长故事，把其中最令你难忘的一个故事写下来难忘的一个故事写下来。亲爱的同学们，六年前学校的老亲爱的同学们，六年前学校的老师在你们幼小的心灵里播下希望的种子，师在你们幼小的心灵里播下希望的种子，细心呵护，精心浇灌。小树苗渐渐成长，细心呵护，精心浇灌。小树苗渐渐成长，走向明天去经霜历雪，走向成熟，去收走向明天去经霜历雪，走向成熟，去收获果实。获果实。要牢记：知识的根是苦的，但它的果实要牢记：知识的根是苦的，但它的果实是甜的。是甜的。愿同学们茁壮成长！愿同学们茁壮成长！愿同学们明天会更好！愿同学们明天会更好！全体老师全体老师 2020年年4