桐梓职高三生四爱活动方案.doc

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1、桐梓县职业高级中学桐职校发【2012】27号 桐梓职高开展“三生、四爱、五心、五好”主题教育活动工作方案为全面实施素质教育，切实加强未成年人思想道德建设，根据桐教科【2012】59号文件精神，结合本校实际，经认真研究，决定在全校开展以“三生、四爱、五心、五好”为主题的系列教育活动。为使活动形成声势、体现特色、取得实效，成为进一步推动实施素质教育的重要抓手，特制定本工作方案。一、指导思想全面贯彻党的教育方针，促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观，培养德智体美劳全面发展的可靠接班人和合格建设

2、者。二、“三生、四爱、五心、五好”教育的主要内涵1、三生：生命要珍惜生命，在与自我、他人、自然建立和谐关系的过程中，促进生命的和谐发展。生存要正确认识生存的意义，了解生存知识，把握生存规律，提升生存能力，学会应对生存危机和摆脱生存困境，善待生存挫折，树立人与自然和谐发展的正确生存观。生活陶行知先生指出：“教育不通过生活是没有用的，需要生活的教育，用生活来教育，为生活而教育。”要正确认识人生的价值，培养积极乐观、自强自立、永不放弃、懂得感恩等生活态度和情感以及社会责任感，改善自身的生活品质，为创造今后的更加健康、文明和幸福生活奠定基础。2、四爱：爱祖国要以“我是中国人”而感到光荣，要有社会责任感

3、。爱家乡要保护、爱护这个生我、养我的地方。爱学校要遵守学校的各项规章制度，回报培育自己的母校。爱师长做一个尊敬师长、有礼貌、有修养的人。3、五心：忠心献给祖国即以爱国爱家情感凝聚人。以爱国主义为核心，弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，坚持立党为公、执政为民，廉洁从政、克己奉公，把忠于祖国、忠于党和人民统一起来，把爱国精神化作努力学习、报效祖国的满腔热血和实际行动。孝心献给父母即以敬老爱亲美德熏陶人。以尊老爱幼为核心，弘扬雷锋身体力行中华传统美德的高尚情操，尊老爱幼、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结，让每一个家庭充满生机和活力，在全社会形成尊老爱幼、团结友爱、互帮互助的良好

4、社会氛围。爱心献给社会即以助人为乐风尚激励人。以集体主义为核心，弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，不断培育包容胸怀和互助精神，努力形成我为人人、人人为我的良好社会氛围，构建扶贫济困、礼让宽容的人际关系，不断增强服务社会、奉献社会的责任意识。诚心献给他人即以诚信道德意识塑造人。以诚实守信为核心，弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，努力加强职业道德建设，加强政务诚信、商务诚信、社会诚信、司法公信和个人诚信建设，增强诚实守信意识，做到遵守诺言、恪守信用，构建公平、公正、诚信的社会关系。信心留给自己即以奋发向上的信念引导人。以自信自强为核心，弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神，开拓创新

5、，勇于担当，不断实现自我超越和发展；弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神，正确对待成败得失，塑造自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态，努力形成全民创新、全民创业、勇于创造的良好氛围。4、五好：共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好。三、实施途径和办法（一）学校教育。一是抓住“融入”这一关键，将“三生、四爱、五心、五好”教育融入课堂教学，在学科中渗透。二是开展丰富多彩的主题活动和社会实践活动，通过黑板报、校园宣传栏、校园广播、班会、校会、竞赛、评比等形式宣传“三生、四爱、五心、五好”教育。（二）家庭教育。通过“大手牵小手”、写倡议书等形式开展家庭教育，积极争取家长的大力支持和

6、配合，将“三生、四爱、五心、五好”教育融入到家庭教育中。（三）社会教育。主动争取全社会关心、支持和配合“三生、四爱、五心、五好”教育活动，逐步建立长效机制，形成良好风气，对学校教育和家庭教育起到辅助的作用。四、今年开展主题教育的几项活动一是开展“祖国好、家乡美”教育活动。重点围绕迎接党的十八大召开，会同宣传部、文明办等部门在中小学生中广泛开展“在党旗下成长”诗文大赛、“颂歌献给党”歌唱大赛、“中华经典优秀童谣”诵读大赛、“名诗名言”书法大赛和“多彩家乡”摄影绘画大赛五项活动。用唱红歌、诵经典等主题鲜明、丰富多彩的活动，促进学生健康成长，激励孩子们努力学习，争做社会的栋梁之才。同时也将爱祖国、爱

7、家乡的热情转化为对祖国、对家乡作贡献的实际行动中。二是深入开展学雷锋活动。通过办“学雷锋专栏”、组织“学雷锋志愿者”活动、组织开展“手拉手”实践活动等，在全校兴起学雷锋活动热潮，实现学雷锋活动常态化，推动“五心”教育活动。三是抓好革命传统教育活动。一是扎实抓好清明节“祭奠英灵，缅怀先烈”扫墓活动，教育引导学生热爱生活、珍惜生命、发扬革命传统。四是开展好“五四“文艺汇演”活动。通过学生积极主动编演健康向上的文艺节目，激发学生的创造性和集体荣誉感。五、主要措施（一）加强领导。学校成立领导小组，具体负责此项工作：组 长：陈心明 校长副组长：戴劲松 党支部书记（负责常务）成 员：陈巧琳 行政办主任 娄

8、方杰 政工处主任 刘晓松 教务处主任 陈文涛 团委书记 向昌永 总务处负责人 各班班主任领导小组下设办公室于政工处，娄方杰同志兼办公室主任。（二）统筹协调。“三生、四爱、五心、五好”活动涉及多方面工作，各级教育行政部门要和当地关工委大力配合，充分发挥各级教育关工委和“五老”（老干部、老战士、老专家、老模范、老教师）的作用，邀请他们到校进行宣讲。各地各中小学要加强统筹，形成合力，共同抓好落实。（三）示范带动。各地各中小学要积极宣传好做法好经验，以点带线、以线带面，推动活动深入开展。（四）宣传推广。大力宣传各地各中小学活动的意义和内容，做好先进事迹和典型经验的宣传和推荐工作，广泛发动中小学学生投入到活动之中，形成人人参与、共同进步的良好氛围。桐梓县职业高级中学二一二年四月十日