中专第一学年总结5篇.doc

《中专第一学年总结5篇.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中专第一学年总结5篇.doc（15页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 中专第一学年总结5篇 转瞬间本学期的教学工作已圆满完毕。一个学期以来，有辛苦的付出，也有甜美的收获，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断实践、总结、更新，力求做到。孩子们各方面的力量都不同程度地提高了，我与孩子们的感情也日益深厚，看到孩子们快乐的笑容，我感到了莫大的欢乐。以下是本人这个学年的工作总结： 一、政治思想方面 仔细学习新纲要的指导思想，贯彻在教育教学活动中。我积极参与园内组织的各项政治业务学习，仔细记笔记，会后总结学习体会，努力提高自身政治思想水平和业务素养。工作中我团结同志，喜爱集体，听从安排，对班级工作仔细负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热忱的心态去完成领导安排的各

2、项工作。积极要求进步。爱岗敬业，做到急躁、爱心、公正、敬重的对待每一个孩子。 二、教育教学方面 我从本班幼儿的实际状况动身，结合园内工作规划，细心安排好每周规划活动内容，仔细组织好每个环节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的仆人，在获得全面、和谐进展的同时也得到共性的进展。这也是我始终以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题，准时积极想园长和老教师请教。 在开展区域活动中，我们依据幼儿年龄特点、进展需要投放活动材料，依据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料，做到有规划有目的地投放，并准时增减活动材料。引导幼儿积极仔细参加区域活动，满意幼儿进展的需要。针对幼儿

3、个别差异，兴趣、力量投放了不同难度的活动材料。 本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培育，提前做好幼小连接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字嬉戏、练习写数字、做算术题等活动。利用多种形式提高幼儿学习的积极性，培育幼儿的学习兴趣。 三、常规工作方面 从日常生活抓起，培育幼儿良好的生活卫生习惯，熬炼幼儿的身体素养。为了更好的迎接一级园验收，我严格遵守幼儿园的卫生制度，协作保育教师严抓幼儿的卫生状况，教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提示幼儿多喝水，培育幼儿良好的进餐习惯。由于甲流疫情严峻，无论在进展活动时或是休息时，我都亲密留意幼儿

4、的身体状况，常常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒适的状况。另外，针对现在的孩子都是独生子女，家长都特别宠爱，什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为，针对这些状况，我通过晨间谈话、小故事进展有目的、有针对的教育，培育幼儿团结友爱、诚恳英勇、知错就改、喜爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来，孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素养逐步上升。 四、安全教育方面 严抓幼儿的安全问题，增加幼儿的安全意识，增进幼儿的安全学问。在日常生活中，时刻提示幼儿留意安全，常常检查班上的环境有否存在安全隐患，比方桌子上的一些钉子等，做到准时发觉，准时去除。每次出外活动前，先观看四四周的环境

5、是否存在一些安全隐患，假如有便准时去除，然后再带着幼儿进展活动。本学期我班未发生安全事故。 五、家长工作方面 一个学期以来，我与家长们相处得很开心，工作得到了家长们的全都认可和表扬。平常，常常通过面谈的形式来与家长们沟通教育心得，沟通幼儿在家、在园的表现状况，共同查找出教育幼儿的方法，认真倾听家长们的意见和看法。其次。按时更换家园联系栏。给家长们供应最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都赐予了的支持。 六、工作中的缺乏 我还应加强业务钻研，准时反思，随时总结，不断改良工作中的缺乏。并合理安排工作时间及工作内容，在工作中勤思索，努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到

6、，班上仍有个别幼儿仍需有待提高，在来年的工作中，这些都是我的努力方向，我将努力向先进教师学习，争取使我的工作更上一层楼。 中专第一学年总结2 今年是我第一年担当六年级毕业班的班主任。在担当这项工作的过程中，我越来更加现，现在的孩子见多识广，对社会，家庭，环境的了解更深，要想当好这个班主任还真是不简单。本班孩子各有不同的特点，有的文雅，有的活泼，有的见解独到，有的学问丰富，有的乐于助人，有的心胸宽广，有的淘气捣蛋，有的关怀他人。为了今后更好的做好班主任工作，现将本学期班主任工作总结如下： 一、班级治理工作 一个好的班级需要有力量的干部，我非常重视小干部的培育。一开学就竞选班干部，假如谁想当班干部

7、就自我推举，竞选气氛非常热闹。接着召开班干部会议明确各自的职责，小干部们各司其则，班级治理根本上了轨道。 六年级学生自我掌握力量较差、活动力量较强，是小学阶段最难治理的时期。因此培育学生自我治理力量非常重要。我采纳值日班委制，每天由值日班委进展班级治理。同时我把班级细化，每一扇窗，每一排桌子，都有专人负责，让人人参加班级治理。 二、丰富多彩的赛事活动 本学期，学校的活动丰富多采，这是培育学生集体意识、培育集体荣誉感的时机。在县校运会上，张进同学表现精彩，获得男子200米第5名，潘宇宇同学表现精彩，获得女子铅球第3名。参与了镇“关爱在我心中”主题队会评比，获镇二等奖。组织局部学生参与了“水文化书

8、画作品”赛，并获得二、三等奖若干名。这些活动的参与，培育了学生的自信念、集体意识。 三、班级主题活动 本学期我班主要开展了“班级之星评比活动”、“学生每日得分活动”、“我们在成长”等主题活动，这些活动的开展鼓励了学生的学习积极性，培育了学生的自信念。利用班队会进展了“安全教育”、“关爱在我心中”等主题班队会活动，这些班队主题活动的开展培育了学生的安全、爱心等力量。 四、加强家校联系 多年来的班主任工作，使我体会到，要治理好班级，要教育好学生，就要对事业、对学生有充分的爱心投入。要像父母爱子女那样去理解和关怀学生，做学生的良师益友。平常，我能关怀爱惜班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学，更是

9、倾注了更多的爱和心血。一旦发觉他们在学习上、身体上、思想上有什么特别状况，我总是准时主动地和家长联系（本学期我和孙兰水校长家访了每一位学生），向他们了解状况，急躁地做他们的工作，相互协作，使每一位学生安康成长。这学期，依据学校的安排，胜利地协作学校召开了一次家长会，我向家长们介绍学生在校状况，并虚心听取了家长的意见。 中专第一学年总结3 本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高.立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，盼望能发扬优点，克制缺乏，总结阅历教训，继往开来，以促进教育工作更上一层楼。这半年的教

10、学历程，是劳碌的半年;是布满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期.现将有关方面总结如下： 1、喜爱并忠诚于人民的教学事业，教学态度仔细，教风扎实，严格遵守学校的规章制度。 2、仔细备课，不但备学生而且备教材备教法，依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间安排都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具，课后准时对该课作出总结，写好教学后记，并仔细按搜集每课书的学问要点，归纳成集。 3、增加上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确化，条理化，精确化，情感化，生动化

11、，做到线索清楚，层次清楚，言简意赅，深入浅出。在课堂上特殊留意调动学生的积极性，加强师生沟通，充分表达学生的主作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心;留意精讲精练，在课堂上教师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习力量，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜爱上课数学课。 4、在课堂教学中，坚持启发式教学，坚持向45分钟要质量。以学生为主体，以训练为主线。教学过程重视学问与技能，学习过程和方法，情感态度与价值观，培育学生自主学习，合作学习，探究性学习的精神。 5、真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，

12、我经常通过互联网搜集资料，对各种帮助资料进展筛选，力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改准时、仔细，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程消失的问题作出分类总结，进展透切的评讲，并针对有关状况准时改良教学方法，做到有的放矢。 6、做好课后辅导工作，留意分层教学。在课后，为不同层次的学生进展相应的辅导，以满意不同层次的学生的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们

13、意识到学习并不是一项任务，也不是一件苦痛的事情。而是布满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一局部。在此根底上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学问断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特殊留意给他们补课，把他们以前学习的学问断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。 总之，教育工作，是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的

14、泪水，但同时我也收获了充实与欢乐。在以后的工作中我将一如既往专心去教导我的学生，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。盼望在以后的工作中能发扬优点，克制缺乏，总结阅历教训，使教学工作更上一层楼。 中专第一学年总结4 光阴荏苒，伴随着课程改革的阵阵热潮，又一个布满挑战、富有收获的学年完毕了。回忆我们教研中心小学语文教研工作本学年所走过的脚印，不难看出，我们的步伐迈得踏实、稳健、有力，可圈可点，既有值得连续发扬光大的成绩，也有应当引以为戒的缺乏。 一、加强学习，充实自我，提升个人业务素养。 作为教研员，我深知教研员肩头责任之重大。我怀揣着这一份厚重的责任投入到工作之中。为了充实自己的理

15、论水平，我不断加强学习，仔细学习现代教育教学理论，扫瞄各级教学网站，更新教学理念，猎取最新的教学信息，不断拓宽教学讨论视野，努力提高教研水平和力量。 1、着重研读新修订版（2022年）小学语文新课标。通过仔细研读课标、根底教育课程中有关语文学科的修订理念及详细修订措施;扫瞄各类网站中专家关于课标修订的解读及意见，使自己对课程标准又有了更深一层的学习、熟悉，在与实践结合的过程中，体会更加深刻、透彻。并在9月26日至10月14日到城川小学进展了听、评课，利用课外活动和晚上时间给教师解读了（2022年）小学语文新课标，使教师理解新课标，正确运用新课标。 2、关注小学语文教育信息，积极学习小学语文教师

16、、小学语文教学、新课程说课、听课与评课、许睿教师所著的语文教学实践讨论等相关书籍，不断充实自己，了解教育最前沿的信息。 二、组织活动，锤炼教师，打造学科精英团队。 1、组织教师外出观摩。 10月14日，组织30名小学语文教师赴伊旗观摩了小学语文阅读教学“问题式”课堂观看暨“以读代讲”专题研讨会。本次共推出六节观摩课供教师观摩学习，涵盖高中低三个学段。由自治区小学语文教员杨华教师和自治区中学语文教研员田万隆结合课例告知大家：阅读教学要分清学段，以标导学。紧接着由崔峦先生解读了新修订的小学语文课标。这次头脑风暴式的培训，给每位参与观摩学习的教师一次心灵的洗礼，同时也带来深深地思索。 2、10月16

17、日至17日去东胜参与了“少教多学”开题培训，倾听了三节中学语文观摩课，由市教研室副主任梁耘，自治区教研室主任田万隆进展了点评。让我们看到了我市语文教学的将来和盼望，也帮忙我们树立了谱写我市语文教学辉煌华章的信念。 三、深入课堂，指导教学，做教师的良师益友。 本学年本人深入课堂进展听课、评课、座谈、沟通。先后深入各学校听课100余节，座谈教师20余人，讲座6次。通过听课、与教师座谈，了解到局部基层教师在教学过程中结合对新课标的熟悉产生的一些新的想法和举措，对他们的做法在赐予确定之余，并针对教师在实施过程中产生的一些困惑和问题提出了建立性的意见。帮忙教师有所顿悟，有所提升。特殊是在与城川教师佟冬艳

18、教师沟通中了解到她对于本节课学生主动意识不强感到困惑，自己的设计堪称细心，自己的引导也很到位，为什么仍旧激不起学生的学习兴趣。我帮她仔细分析课堂上存在的问题，教师不要只想着我怎样教才出彩，而应当更多地关注学生的学，关注学生在课堂上的生成，关注学生的困惑点和感兴趣之处，顺学而导，顺学而教。抓住教学主线，选准语言训练点，使学生课课有所得。 四、仔细命题，做好分析，发挥评价的鼓励功能。 本学年，为了更好地完成命题工作，在仔细学习修订版课标的根底上，还深入研读了中小学教学质量监控与保障小学语文教学目标确实定与达成一书，结合现行教材和我旗小学生的语文学习现状，制定了双向细目表，命制了3份小学六年级语文质

19、检试卷，6月28日组织全旗小学六年级毕业班进展了统一质检，并准时评卷、分析。对各校在考试中取得的成绩予以积极的确定，并对教学中存在的问题和缺乏，提出了详细的改良措施和建议，为下一步的教学指明白方向。 五、效劳基层，加强沟通，明确指导方向。 新的教育教学形式，打算了教研员角色的变化，我们教研员明确了自己的角色定位，我们不是，而是效劳者，我们不能一味的检查工作，我们要效劳于基层，效劳于教师，效劳于学生。将效劳意识渗透在引领、指导、治理等各项职责中去。 1、信息效劳。通过各级业务部门、各类教研活动，各种报刊杂志，以及网络等多种渠道，捕获、收集和整理有关的教育、教学、教研、教改信息为基层学校供应有价值

20、的信息效劳。 2、供应资料。为了给教师供应有效的教学信息资料，我们建立了学科公共邮箱，进展信息的沟通渠道，组织教师编写有价值的教学资料：如教学设计、课件制作、备课资料等，为教师教学供应有效的课程资源。同时上传了大量教学教研资料供教师们学习参考，有各年级教材分析及教学建议、各年级复习测评意见、识字教学、阅读教学、习作教学的方法策略、如何提高备课的有效性等等。 3、答疑解惑。深入教学实际，建立与本学科教师的广泛联系。在听课、评课、座谈、沟通中解答教师教学中的问题。 六、课题引路，深入讨论，提高科研水平。 针对语文教学中学生识字力量下降，阅读水平滞后这一现象，经过仔细讨论发觉师生对预习重视不够，预习

21、已经成为了小学语文教学中可有可无的环节。为此我以市直三小六年级学生为讨论对象，确立了小学六年级语文课前预习方法的讨论的讨论课题，并于今年四月份提交了结题报告。 七、组织全旗小学生参与语文力量竞赛、创新作文大赛。 本学年4月份组织全旗890名小学生参与了全国语文力量初赛，5月份有组织了64名小学生参与了决赛。6名获得了一等奖，28名获得了二等奖，30名获得了三等奖。6月份有组织了387名小学生参与了第八届为学杯“全国中小学生创新作文大赛。26名获得了一等奖，34名获得了二等奖，47名获得了三等奖。通过活动激发了学生的学习兴趣，孩子们的全面进展。 回忆这段时间所走过的路程，步履蹒跚却斗志昂扬。虽然

22、教研员工作对于自己仍是新的课题，自己的一些做法和想法显得有些稚嫩和缺乏，但是面对新的挑战，我会以崭新的精神面貌、创新的工作思路、踏实的教研作风去迎接。在今后的教学讨论路上，我将连续努力，不断提高自己的业务水平，悉心指导广阔小学语文教师进展教学讨论工作，努力提高我旗小学语文教学水平。 中专第一学年总结5 本学期的教育教学工作已经完毕，回忆这一学期以来，学生的点滴进步让我感到无比欣慰，但今后还需更加努力。现对自己一学期的五年级教学工作总结如下： 一、狠抓根底学问和根本技能 由于我班学生语文根底参差不齐，为了扎实学生的根底学问和根本技能，我在充分了解学生的根底上对症下药，因材施教，不断提高学生的学问

23、水平。比方，在书写方面，我大力强调标准，要求行款整齐，字迹工整，做到一日一篇写字练习，加以对于好的字画红圈，并努力克制错别字。对生字新词的理解运用，对近、反义词的积存等，除了让同学们自己查找之外，我还逐一进展讲解或强调，以提高学生的根本技能和语文力量。 二、帮忙学生找到学习语文方法 俗话说，“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于方法的学习。比方：学习古诗的六个要点；熟记课文的一些技巧；把握短文分析的关键。搞好了学习方法的指导，对提高学生学习成绩是有很大的好处的。有的同学为什么老是玩，可成绩却不错，这是为什么呢？首先，我们强调上课用心听讲，准时对学问进展稳固，然后还要准时复习。有人说，聪慧与否，

24、在于是否思索。这是很关键的，我们要着重指导学生学会思索。睡前回忆当天所学，也是一种良好的学习方法。方法多，但要适用，易行，便于操作，还要催促学生坚持。 三、的确做好学困生的工作 针对我们班有几位特别的学困生，我采纳多鼓舞，少批判的方法，真正给他们爱心。布置不同类型的作业，简洁易懂，激起这样学生的兴趣。狠抓学困生，给他们“开小灶”，每课跟上进度决不落下，要求生字词语过关。既严格催促，又给与他们准时的鼓舞，使他们重新有自己学习的信念。 四、突出语文章节内容过关 本学期的教学内容分为七个单元。在每个单元的教学任务完成之后，我都进展检测，针对学生存在的学问点问题，准时解决。对的确困难的学生进展急躁细致

25、的个别教育，使之把握，并能运用。由于抓好了章节过关，本期学生的学习成绩普遍有了提高。 五、拓展视野穿插课外学问 语文教学必需重视积存运用，只有学生对学问有了肯定积存之后才能运用。为了拓展学生的学问视野，我开展了一系列的语文活动。 1、优秀文段朗读。通过学生自主搜寻优秀文段，使学生主动进展课外阅读，学生的阅读量增加的同时，学生必定收获了很多东西。 2、好词佳句的收集。在不断收集整理的过程中，学生的词汇积存有了明显的增多。 3、开展各种语文活动。如辩论、演讲、出手抄报等等。学生在活动中增长了学问，训练了动脑、动口、动手的力量。在这个学期中，学生们学习语文的兴趣得到了极大的提高，这和常常开展语文活动是分不开的。 在本学期的教学中，学生的语文兴趣得到了激发，语文根底学问得到了提高，语文力量得到了增加，为下学期的学习打下了坚实的根底。 中专第一学年总结