中班年度个人工作计划5篇.doc

《中班年度个人工作计划5篇.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班年度个人工作计划5篇.doc（14页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 中班年度个人工作计划5篇新中班年度个人工作规划篇1 一、教给安全防护学问 一、选择既能提高幼儿自我爱护意识又能为幼儿所承受的教材，如让幼儿熟悉交通标志，知道遵守交通规章等。 二、利用早谈、晨间活动、集中教育活动时间定时或随机对幼儿进展安全教育。利用图片、或影视教育，引导幼儿观看图片、观看电视，了解安全信息，并引导幼儿叙述图片或电视中看到的火灾及发生为灾的缘由。帮忙幼儿了解如何避开事故的发生、从而提高幼儿对防火、防灾的警觉性和防范力量，并让幼儿知道“119”是火警电话号码、应如何自救等。 三、教给幼儿一些与安全有关的根本生活常识，知道哪些东西是危急的，会损害身体，不能乱碰，如小刀会割伤、开水烫

2、伤、玻璃会扎手等。教会幼儿熟悉有关的安全标志和紧急状况时拨打的救援电话。 四、通过图片、录像教给幼儿流感(如甲型h1n1流感)的防控常识与措施。加强用水、用火、防拐骗、饮食、防流感h1n一、用物及交通安全方面的学问教育，并做好记录。如常常教育幼儿不跟生疏人走，不吃生疏人的食物等。 五、开设专题讲座。请有关部门的工作人员传授自护常识，以提高孩子们的自护意识和自护力量。如：发生火灾时应当如何自救，被坏人拐骗时如何逃脱等。 六、组织幼儿进展消防、防震自救演练，把握逃命自救技能。 二、把好一日活动安全关 一、准时排查幼儿活动环境的各种安全隐患。 二、坚持带班时不让幼儿离开教师的视线。 三、随机制止幼儿

3、的担心全行为，如发觉幼儿玩锐器时准时制止。 三、家园协作 一、通过家长会、家教栏、家访、群等多种渠道向家长宣传安全教育的重要性，正确学问和方法，及如何为幼儿创设安全的教育和生活环境，使家长成为园外安全教育的教师，负责实施家庭中的安全教育，取得家园教育的全都性，时刻做到：家园亲密协作，为幼儿创设安全的教育和生活环境。 二、发放致家长的一封信、签订安全责任状。 三、严格执行安全的接送制度。坚持用接送卡接送、无卡签名，托他人带的电话告知当班教师，得到确认、允许、签名前方可带孩子离开。 最新中班年度个人工作规划篇2 一、指导思想 仔细贯彻纲要精神，加强对纲要中各领域的学习和讨论，不断更新教育观念，为幼

4、儿创设良好的师幼互动环境，树立“一切为了孩子，为了孩子一切”的教育思想，依据各领域目标合理地制定教育教学规划，让幼儿在不同水平上得到提高。 二、状况分析 经过平常学习和生活，孩子们在自己原有根底上都有了不同程度的进步。我们注意每个幼儿生活力量的培育，如：系鞋带、扣扣子、拉拉练、整理床铺、掖衣服等。加强幼儿自我效劳的同时并能简洁的为他人效劳渐渐形成了较好的班级进展特点，主要有以下几个方面的优缺点： (一)优势表现： 1、活泼、好动，宠爱参加体育活动。大局部幼儿身体动作较协调、敏捷。幼儿总体体质水平有较大幅度提高。2、奇怪心强，乐于表现。在科学活动中，孩子们经常兴趣深厚、发言踊跃。 (二)弱势因素

5、分析： 1、我班有局部幼儿，他们在集体活动中留意力保持时间短、自我掌握力量弱的问题较为突出，需要教师针对他们的实际请况赐予引导和教育。 2、我班幼儿大多进步很大，但局部幼儿在家性格较开朗、活泼、幼儿园表现不乐群，不能主动与人交往，我们将连续鼓舞，让幼儿用各种方式表达自己的情感。 三、措施： 1、在详细教学活动中关注每位幼儿的学习状态，把握好每一个幼儿的学习态度，做好个体差异教育，争取班级的整体水平有较大的突破。实行“着重教学”方式，提高幼儿语言表达力量。 2、提高他们的主动性，在这方面将从细小的事情开头着手，潜移默化的影响幼儿，也常提示幼儿同时也监视提示教师时刻留意对幼儿行为礼貌的影响及培育。

6、细心关注幼儿的行为习惯，引导幼儿争吵行为，连续设立“三好学生”奖来催促幼儿，养成良好的行为品质。 3、培育幼儿良好学习习惯，如坐姿、书写姿态等;定期调换幼儿座位，爱护幼儿视力。 4、紧守职责，明确分工，相互协作，相互探讨，相互监视促进，消失问题准时提出准时解决，让我们的工作环境更和谐开心。 最新中班年度个人工作规划篇3 安康领域 1、学习依次向前快跑的动作，进展动作的灵敏性。 2、尝试进展各种合作嬉戏，体验与同伴合作的乐趣。 3、探究的多种玩法，进展目测力量和动作的精确性。 4、探究口袋的多种玩法，练习在口袋内双脚连续向前跳的动作，进展动作协调性。 5、引导幼儿了解蔬菜与安康的关系，鼓舞幼儿多

7、吃蔬菜，养成爱吃蔬菜的好习惯。 6、帮忙幼儿练习系鞋带，熬炼幼儿的小肌肉动作。 7、了解外出时可能遇到的危急，知道不做危急的事情。 8、能区分危急的行为，学习安全的行为，初步建立自我爱护意识。语言领域 9、启发幼儿想象和体验春天的小雨给自然界带来的变化。 10、观赏文学作品，绽开合抱负象，尝试故事结尾，制作图书画面。(傻大熊拉车) 11、理解故事内容，能用连贯的语言说出春天的几种主要特征(春天在哪里) 12、观赏故事，感受故事中兔兔与同伴之间相互关怀的美妙情感。社会领域 13、鼓舞幼儿做力所能及的事，学习自己解决遇到的问题。 14、知道礼貌待人也会得到别人的帮忙。 15、熟悉排队的标识，了解排

8、队的规章，知道按挨次做事的好处。科学领域 16、知道从蝌蚪变成青蛙是一种特别的变态现象，了解蝌蚪不同阶段的明显变化。 17、了解纸和纸制品，感知纸制品的广泛用途。知道节省用纸。 18、观看了解蒲公英的主要特点，知道它的种子是靠风传播的。 19、了解蘑菇的根本形状特征，比拟蘑菇和香菇的一样和不同处，知道蘑菇有养分。 20、知道蝴蝶是由毛毛虫变成的，观看了解蝴蝶的形状特征及生活习性。 21、熟悉各种塑料制品，知道塑料制品用途广泛，不乱丢塑料制品，防止环境污染。数学领域 22、学习不受物体排列形式、物体大小的影响正确感知9以内物体的数量。 23、观看理解物体的排列挨次，学习正确的按规律排序。 24、

9、正确感知10以内数量并为等量物体匹配相应的数字。 25、正确感知10以内数序，体验10以内相邻数的等差关系。 最新中班年度个人工作规划篇4 20-20-年春季教学工作开头了，作为幼儿班的班主任我将努力抓好学生的安全工作、德育工作、家庭与幼儿园的连接工作，努力提高学生的思想品德，努力培育幼儿良好的行为习惯，为下学期更好地学习和生活铺垫良好的根底。 一、班级根本状况 本班现有学前班儿童37人，男生有21人，女生16人。孩子的生活自理力量参差不齐，我们班孩子的表达力量较弱，有极个别孩子计较内向，不爱讲话，但经过两个礼拜的适应幼儿的状况都有所转变。知道根本的沟通语言以及常规。 二、班级工作目标： 1、

10、抓好一日活动常规，培育良好的礼貌和生活卫生习惯。形成有序的生活、学习、嬉戏的气氛。 2、围绕本班子专题，做好户外体育活动。 3、环境创设，丰富主题墙内容。 4、确保幼儿安全，优化班级一日生活。 5、加强家园联系，做好与家长之间的沟通，表达互动精神。 三、工作要点 1、常规教育 幼儿园是幼儿在家庭与社会连接的重要环节，但是许多孩子，包括家长都无法一时间转变思想和概念，依旧根据家中的思想来带孩子。所以有很多孩子还没有养成良好的上学上课习惯。任凭下位，任凭讲话，坐不住等状况时有发生。依据此特点，作为班主任，我每天早晨先讲常规。早晨来了让自己自己交作业，自己搬椅子。训练孩子离开自己的座位时把椅子推动桌

11、子下边，这样比拟安全。训练孩子有序的搭椅子，讲话之前先举手，早操户外活动要排队。常规教育有助于日后教学工作的开展。孩子在习惯每天什么时间做什么事情之后，也会适应幼儿园生活，并且产生安全感。 2、学生工作 关注孩子的举动，心里变化，身体状况，即使做好沟通，与孩子亲近，让孩子喜爱教师，依靠教师，同时又听从教师安排。 3、家长工作 告知家长当天所学内容以及当日作业。以便家长在家对孩子进展辅导。每日在早晨和放学的时间与家长沟通。给孩子一个客观评价。有个别孩子的突出行为，要与家进步行深入沟通。做好保育工作，仔细上课，让家长对幼儿园放心。 3、班级治理 营造安康向上的班风。制定班级公约、形成良好班风。 4

12、、狠抓安全教育和安全治理。 幼儿班孩子年龄偏小，好动、不语是其的极端特点。年龄较大点的无论男生女生，都是活泼好动;年龄较小的则不言不语。因其性格特点差异，孩子之间不行避开的会发生摩擦。我们班处处是课桌凳子，活动空间几乎为零，安全隐患比比皆是，一不留神就会造成严峻后果，所以，安全教育要每天讲，时时讲，并且告知家长，让他们在家也跟孩子常常强调。孩子上厕所，喝水，都请示教师，不行私自离开课室。力求安全第一。 四、教学规划 幼儿班是家庭与社会的接轨，我们班里的孩子对这生疏的环境有些许不适应，所以课程学业暂且不是主要的，反之学会礼貌用语，生活常规以及良好的卫生习惯是很重要的。本学期我们有语言、社会、数学

13、、英语、安康、艺术(音乐、美术)、户外活动等课程。孩子每日根据课程规划有序的进展学习。 最新中班年度个人工作规划篇5 春季新学期开头了。我们中班，本学期我班幼儿人数有所变动，转走5人，新来4人，共有48人。在自理力量及常规方面，除了新来的幼儿以外，大多都比拟好。 孩子们经过一年半或半年的在园生活、学习，各方面都有了很大的进步。特殊在语言叙述上，胆识和自信念及表现的欲望增加了，但在语言的连贯性叙述方面较欠缺;对音乐的表现力明显有了提高，大局部孩子都喜爱音乐活动，表现出开心的心情。 在丰富多彩的主题活动中，孩子们的探究力量和操作力量有了明显的增加。此外，孩子们在运动中，参加活动的积极性提高了。现在

14、从以下几个方面来开展本学期的班务工作： 一、工作重点及 (一)保教工作方面 1、连续抓好一日常规工作，做好生活自理方面的指导工作。 2、告知孩子们夏天来了，早晨的时间非常珍贵，因此要按时来园加强晨间熬炼。特殊是个别早上来园较晚的幼儿。 3、连续培育孩子生活自理力量，学会自己叠被子，自己保管好自己的衣物，培育孩子的独立性和自觉性。 4、户外活动前的预备工作，教给幼儿一些自我爱护的方法，提高活动质量使幼儿在轻松开心的气氛中增加体质。 5、根据纲要的要求及本班实际状况开展五大领域的主题活动，并与家长积极协作突出本班的教学特色。 6、找出孩子的共性特点，发挥孩子的特长，因势利导，因材施教，使每位幼儿在

15、原有水平上得到提高。 7、结合主题教育为幼儿创设与教育活动相适应的主题和区角环境，活动区内多添置一些靠自己动手的活动充分发挥环境的教育功能。 8、教学上，力求做到充分的预备每一堂课，写好每一堂课的教案，让幼儿在欢乐的气氛中学习，同时做好总结，并要努力地提高自身素养，以提高我们的教学质。 (二)卫生工作 做好班级卫生保健、生活常规工作，是一切工作的前提，幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心的进展。结合本班级特点，我们将做好以下几方面工作： 1、注意培育幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯，鼓舞幼儿多吃、细嚼慢咽。 2、留意观看、了解幼儿的身体状况，对个别生病的幼儿进展全天观看并记录，适

16、当让他们多休息，留意饮水。 3、鼓舞幼儿多喝开水。 4、幼儿对天气的变化有初步的感受，并学会主动增减衣物，照看自己。如开展气象台、观看角等活动。 5、对幼儿进展安全防范教育，时刻提示幼儿意外就在身边，结合幼儿自身的生活阅历进展安全、的保健教育，提幼儿自我爱护意识和力量。 (三)日常行为标准方面 中班是对幼儿进展养成教育的重要时期，良好的行为习惯源自于不断的养成。在本期我盼望能通过各种教育活动及日常生活中的不断提示让幼儿养成有礼貌、有纪律的好习惯，能做到礼貌地跟别人打招呼、上课时纪律性强、不乱扔玩具、不跟小朋友打闹的文明幼儿，并对那些自理力量相对较弱的幼儿赐予帮忙。 通过安排任务和指导幼儿规定、

17、按要求完成任务的过程中去培育幼儿的责任心，如：让幼儿整理自己的书包、帮忙教师整理图书、当称职的值日生等。 (四)安全工作方面 安全工作压倒一切，安全工作显得尤为重要，就要求教师工作做得更细心些，要结合幼儿年龄特点，进展适当的，增加其自我爱护意识和力量，如：重视幼儿一日活动中各个环节的安全治理工作，如晨间安全检查、坚持做好接送签名工作、自选活动、保证幼儿一日活动不脱离教师的视线;常常检查班上各项设施，杜绝担心全隐患，准时上报准时处理，把安全工作放在第一位;仔细观看幼儿的活动状况，避开担心全大事，树立安全意识;利用一日活动中各个环节，穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮忙幼儿把握一些自我爱护技能。

18、提高自己的责任心，细心排解一切担心全因素，如每次活动前提出要求，尽量保证幼儿在安全的环境下安康成长。 (五)家园工作方面 家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着敬重、公平、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并积极支持、帮忙家长提高教育力量。在本期，我们仍旧要做好家园联系工作：做好幼儿学问的宣传工作、做好沟通工作(要多了解幼儿在家状况)、当幼儿在幼儿园消失任何状况后，做到准时的处理并与家长联系。 1、发挥家长园地和家园信息栏的功用，具体公开展现我班的教育规划，活动安排以及局部内容，需要您协作的事情，让家长了解我班活动的进程和要求，以便更好的协作我们开展活动。 2、对局部是家中长辈来接孩子的

19、状况，我们不仅会口头传达，还会依据状况留便条或主动与孩子的家长取得联系，以免消失传话不清或口误状况。 3、在“家园信息栏”中，常常登载一些能表达我们工作最新理念的文章或做法，让家长了解我们的思想和理念，以便更好的与家长沟通，共同协商教育孩子的方法与途径。 4、利用家长来接孩子的时间，向家长也许的说说孩子的在园状况，在日常工作中的进步与缺乏，准时与家长交换，共同想帮忙幼儿订正不好的习惯。 5、召开班级，与家长沟通信息。 6、按做好家访工作，以订正一些家长不正确教养态度，家园合作，共同教育好孩子。 二、行事历 二月： 月重点：制订班级规划。 1、整理、布置教室环境，做好开学预备。 三月： 月重点：

20、庆祝“三八”妇女节，开展感恩教育。 1、庆祝“三八”妇女节、 2、开展“妈妈，我有多爱你”的主题活动。 3、进展幼儿赶小猪活动竞赛。 四月： 月重点：“爱惜环境”教育。 1、开展“我对你说”、“大树和小花”的主题活动。 2、生活自理力量方面的培育。 五月： 月重点：“爱劳动”的教育。 1、“五一”教育，开展“我是好帮手”的劳动教育，让幼儿了解四周人的工作，理解他们的劳动和自己的关系，懂得珍惜别人的劳动成果。 2、开展“小鬼显身手”的主题活动。 六月： 月重点：班级“庆六一”活动，布置节日的班级，感受节日的欢愉。 1、“庆六一”活动。 2、做好班级专题资料归档整理及结题工作。 最新中班年度个人工作规划