九年级历史上册第六单元测试题.doc

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1、 九年级历史上册第六单元测试题一选择题1. 世界上第一次群众性的，政治性的无产阶级革命运动是 A人民宪章运动 B巴黎公社 C辛亥革命 D印度民族大起义2. 马克思、恩格斯创立科学社会主义的条件不包括 A. 无产阶级迫切需要先进理论的指导 B. 汲取前人的思想精华 C. 马克思、恩格斯亲自参加工人运动 D. 资本主义社会出现全面危机3. 国际工人运动开始有了科学理论指导的标志是A. 人民宪章发表 B. 共产党宣言发表C. 巴黎公社成立 D. 共产主义者同盟成立4. 无产阶级推翻资产阶级统治，建立无产阶级专政的第一次伟大尝试是 A. 英国宪章运动 B.共产党宣言发表 C. 巴黎公社成立 D.人民宪

2、章发表5. “英特纳雄耐尔一定要实现！”欧仁鲍狄埃德国际歌唱遍了全世界，他的创作于哪一历史事件有关联A. 宪章运动 B. 共产党宣言发表 C. 巴黎公社 D. 工业革命6. 人民宪章规定：“凡年满21岁，精神健全的男子（目前因犯罪而坐牢者除外），都有选举权议会每年改选一次。”由此可见宪章运动的目的是A. 废除封建特权 B. 提高工人的经济待遇C. 争取工人的政治权力 D. 主张建立一个没有剥削的社会7. 来到法国首都，你会看到用法文所写的“1871年5月21日28日公社的牺牲者”的墙壁，它是为了纪念A. 攻占巴士底狱 B. 拿破仑远征 C. 宪章运动 D. 巴黎公社8. 巴黎公社失败的根本原因

3、是 A. 国民自卫军缺乏统一指挥和领导 B. 没有得到农民的广泛支持 C. 不应把推翻资产阶级作为斗争目标 D. 无产阶级夺取政权的客观条件不成熟9. 美国南北战争爆发前是“一国两制”的经济格局，其中“两制”是指 北方资本主义经济 南方封建主义经济 北方奴隶制经济 南方种植园经济A. B. C. D. 10. 如果乔治是南方叛乱州的一名黑人，在战争中，他对林肯政府的态度应该是A. 先支持，后反对 B. 先不满，后来觉得无所谓C. 一直积极参加南方作战，因为是为自己而战D. 在解放黑人奴隶宣言颁布后积极参加北方作战11. 美国南北战争中，林肯政府要解决的根本问题是A. 维护祖国统一 B. 争取民

4、族独立 C. 解放黑人奴隶 D. 解决西部土地问题12. “比较”是历史学习和历史研究的一种重要方法。有一同学在比较美国独立战争和南北战争的历史影响时，列出了以下四点内容，其中唯一正确的是A. 摧毁了英国的殖民统治 B. 废除了黑人奴隶制C. 推动了欧洲和美洲革命 D. 有利于资本主义的发展13. 美国内战前夕，南北双方在下列哪一问题上矛盾特别尖锐？A. 领土的扩张问题 B. 国家的统一问题 C. 西部开发问题 D. 奴隶制的存废问题14. 下列导致美国南北战争初期，北方一再失利的因素是 准备不足 军队士气不高昂 人民群众不满 缺乏优秀将领A. B. C. D. 15. 林肯政府颁布的解放黑人

5、奴隶宣言于1863年元旦起实行于A. 美国全国 B. 美国北部地区 C. 美国叛乱各州 D. 美国南部地区16. 美国内战之所以被称为美国历史上第二次资产阶级革命，主要是因为A. 它维护了国家统一 B. 它满足了人民对西部土地的要求C. 它消除了种族歧视 D. 它进一步扫除了资本主义发展的障碍17. 19世纪中期，俄国资本主义经济发展缓慢的主要原因是A. 贵族争权夺利 B. 农奴制的阻碍 C. 农民起义不断 D. 俄国对外战争失败18. 1861年俄国农奴制改革的目的A. 解放农奴 B. 废除农奴制 C. 挽救统治阶级危机 D. 使俄国走上资本主义道路19. 我们认为俄国1861年改革是一次资

6、本主义性质的改革，其主要依据是A. 亚历山大二世倾向于发展资本主义 B. 改革实际由资产阶级借助沙皇的权威而展开C. 改革后在俄国建立了资产阶级政府D. 改革废除了封建农奴制，使俄国走上了发展资本主义的道路20. 明治维新中最有远见的改革措施是A. “废藩置县”，加强中央集权 B. 大力引进西方技术，发展资本主义经济C. 允许土地买卖，承认土地私有 D. 大力发展教育，培养建设国家人才21. 19世纪中期，日本成为亚洲唯一独立的资本主义国家，主要原因是因为A. 明治维新 B. 废除农奴制 C. 工业革命 D. 发动甲午战争22. 史学界普遍认为：1861年改革是俄国历史上的重要转折点，得出这一

7、认识的主要依据是A. 改革使俄国摆脱了民族危机 B. 改革使农奴无偿获得了土地C. 改革废除了沙皇统治 D. 改革有利于资本主义发展23. 亚历山大二世在俄国国务会议最后审查改革方案时说：“诸位会深信，凡能够维护地主利益的措施，都一一地做到了。”这番话充分说明了1861年改革A. 是沙皇自上而下的地主阶级改革 B. 有利于俄国封建制度的进一步发展C. 保留了大量的封建残余 D. 对那些获得“自由”的农奴没有一点好处24. 最能体现明治维新性质的改革措施是A. 废藩置县 B. 提倡文明开化 C. 努力发展教育 D. 鼓励发展近代工业25. 俄国1861年改革与日本明治维新都是不彻底的资产阶级改革

8、，其共同原因是A. 用赎买方式进行改革 B. 没有伴随而起的革命运动C. 是自上而下的改革 D. 资产阶级未成为独立的政治力量二非选择题 26. 阅读下列材料：材料一：现代的文明的美国史，是由一次伟大的真正解放的.真正革命的战争开始的。 列宁给美国工人的信材料二：当前南部与北部之间的斗争不是别的，而是两种社会制度之间的斗争。这个斗争之所以爆发，是因为这两种制度不能在北美大陆上和平共处。马克思美国内战材料三 美国内战。它的结局无疑地将决定美国今后几百年的命运。恩格斯致魏德迈请回答：（1）材料一中的“战争”指的是哪次战争？为什么说它是“真正解放的、真正革命的战争”？ （2）材料二中“两种社会制度”

9、分别指的是什么？为什么“两种制度不能在北美大陆上和平共处”？ （3）请你说说恩格斯关于美国内战意义的论断的依据。 27. 阅读下列材料： 材料一：农民这样获得一定数量的土地为私产后，英为赎买了土地，他们就摆脱了对地主的义务，而成为拥有私产的完全自由的农民地主领地上现存的秩序应维持到应有的准备工作完成，新办法开始实行时为止。 -俄国解放农奴宣言 材料二：“农民获得自由的时候，已经被剥夺的一干二净” -列宁 回答： （1）根据材料一，改革后俄国农民的地位有了怎样的变化？ （2）材料二说明了什么问题？ （3）根据上述材料分析这次改革的意义和实质。28. 阅读下列材料：材料一：明治天皇政府把全国分成三府七十二县，县知事由中央任命。承认土地私有和买卖自由。为了迅速发展工商业，明治政府出钱建立了大批工厂。为“求知识于世界”，日本还请来了大批外国专家和技师。材料二：过去的西洋文明是外国人引进的，从今以后，我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。东西方人民风俗不同，思想自相悬殊，各国相沿的习惯历数千百年之久，纵使利害十分明白，也不该骤然强搬硬套。请回答：（1）材料一反映了明治维新的那些内容？（2）根据材料一、二和所学知识，说说日本政府在对外政策上有何变化？（3）根据材料二，你认为在改革开放、借鉴外来文明方面我们应该怎样做？ 29. 比较日本明治维新和俄国1861年改革有何异同。