多元史观解读考点.doc

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1、用文明史观、现代化史观、整体史观解读相关考点 一、文明史观与相关考点 文明史观认为，一部人类社会发展史，从本质上说就是人类文明演进的历史。 从横向看，人类文明史的内涵包括物质文明、政治文明和精神文明；人类文明从范围上可以分成古希腊与古罗马文明、中华古代文明、西方资本主义文明、社会主义文明等若干系统：一要注意不同文明类型的特点与主要成就，二要注意不同类型的文明之间的交流、借鉴、融合与碰撞。从纵向看，人类文明经历了渔猎采集时代、农业文明时代（包括新石器时代、青铜时代、铁器时代）、工业文明时代（包括手工工场时代、蒸汽时代、电气时代和信息时代）。从农业文明向工业文明转变的过程，就是现代化的过程。附表1

2、 古今不同的政治文明与贡献在人类政治文明中的创新与贡献古希腊民主制为人类提供了一种集体管理的新形式，创造出法治基础上任期制、议会制、差额选举制、比例代表制等民主的运作方式； 古罗马创造出世界史上内容最丰富、体系最完善、对后世影响最广泛的古代法律，罗马法成为近代许多欧洲国家的法律基础，陪审团制度、律师制度和某些诉讼法原则也直接源于罗马法 。古代中国创立专制主义中央集权制度 ，权力集中，皇权至上，中央机构职责分明、权利制衡、相互补充，中央有效节制地方。有利于统一的多民族国家、农耕经济的稳定与发展；有利于文化的繁荣。近代英国君主立宪、议会主权、责任内阁、政党政治近代美国联邦制、总统共和制、分权制衡、

3、民主制、政党政治新中国以民主集中制为原则的人民代表大会制度、中国共产党领导下的多党合作制和政治协商制度、少数民族当家作主的民族区域自治制度附表2：古代东西方先哲苏格拉底、孔子比较；孔子苏格拉底社会背景春秋战国分裂割据，是黄土农耕文明希腊邦国林立，是海洋工商业文明；思想主张相同是都把研究的重点放在社会和人的伦理道德，都尊重人的价值，都重视知识、教育和道德修养；不同是孔子思想关注社会改造，苏格拉底侧重哲学研究；结果影响两者的思想都对世界影响深远，但其政治理想都未实现。附表3：1718世纪中国明清思想批判与法国启蒙思想比较1718世纪明清思想批判与法国启蒙思想比较背景经济方面都是资本主义经济产生发展

4、；政治方面都是腐朽的封建制度剥削压迫；思想文化方面都产生近代民主色彩的思想批判，涌现出一批杰出的思想家：中国有李贽、黄宗羲、顾炎武和王夫之；法国有伏尔泰、孟德斯鸠和卢梭。思想批判目标相同都指向了当时的封建统治者的统治思想：中国思想家激烈批判了程朱理学和君主专制，法国思想家猛烈抨击封建专制制度和宗教神学体系。 追求目标相同都提出了变革社会的政治构想：中国的思想家主张独立思考、个性发展、男女平等、经世致用、工商皆本、言论自由等；法国思想家主张分权学说、民主政治、信仰自由、天赋人权、主权在民等。影响不同:中国的批判思想未形成成熟的思想体系，当时未产生重大的社会影响；而启蒙运动则成为欧洲历史上又一次伟

5、大的思想启蒙运动，开启了一个资产阶级革命的新时代。 附表4：古希腊与古罗马政治文明比较古希腊古罗马国家形式分散的城邦制，邦国林立，小国寡民，长期独立自治罗马是庞大的军事帝国；政治体制与统治方式经历了君主专制、贵族集体统治、全民集体统治的演变，建立了人民主权、轮番而治的民主制度罗马经历了君主专制、共和国贵族集体统治、帝国君主专制的演变，同时制定法律进行法制建设政治文明贡献见上表，此略二、整体史观与相关考点 现代化史观强调农业文明向工业文明的转化，是历史的纵向发展，而整体历史观关注的是历史的横向发展。整体史观认为，1500年地理大发现之后，人类社会发展的过程是从分散发展到整体发展的过程，现代化浪潮

6、从英法美等西方国家逐步向世界其他地方扩展，生产力发展和世界交往是人类历史横向发展的动力。整体历史观认为，以生产力发展为基础的人类交往推动了历史的横向发展，要重视人类交往的历史：包括交通工具、国际会议、国际组织、国际战争、思想文化交流与人类交往的发展；要从世界历史发展的全局认识中国历史。附表1 世界市场形成示意图英国成为霸主20世纪初 最终形成从属于开始形成19世 纪中后初步 形成工业革命世界市场二次工业革命西欧国家殖民扩张亚非拉成为列强的经济附庸新航路开辟附表2 资本主义世界市场形成知识结构时间表现原因认识开始形成地理大发现后早期殖民扩张积累原始资本；商业革命后市场扩大、商业组织和信贷方式变化

7、；世界联系加强。世界市场的形成是生产力发展到一定程度的必然产物，是历史的进步；但欧美列强居主导，亚非拉殖民地是附庸地位，发展严重不平衡；列强之间争夺激烈，引发局部战争和世界大战。初步形成工业革命后国际贸易迅速发展；人口资本大规模流通；便捷的交通通讯方式；军事武力扩张；英国成为世界工厂；亚非拉成为列强经济附庸最终形成二次工业革命后深化发展20世纪90年代后市场的国际化、贸易的国际化、生产的国际化、金融国际化、投资国际化、区域性经济合作组织日益加强等。科技进步与生产力发展；新交通通讯方式；两极格局结束；各国建立市场体制；跨国公司、区域集团发展全球化是发达国家的新一轮资本扩张；趋势无法改变；有利于世

8、界和各国经济发展；要建立国际新秩序，因势利导，趋利避害；全球性问题只有共同协商才能解决。附表3 两次工业革命对世界的历史影响生产力世界市场资本主义政治国际工运对外侵略外交第一次蒸汽时代初步形成英美法资产阶级革命；建立资本主义民主代议制度分化出两大阶级马克思主义诞生巴黎公社运动武力扩张；商品输出；掠夺原料殖民体系初成东方从属西方；英国建立殖民霸权第二次电气时代最终形成德日俄资本主义改革英法美民主制逐步完善；资本主义发展不平衡国际工运新特点列宁主义诞生资本输出；瓜分世界；殖民体系终成瓜分世界,争夺激烈,引发一战附表4：两次工业革命对中国的影响历 史 影 响第一次工业革命政治两次鸦片战争导致中国的社

9、会性质、矛盾、革命任务与性质、对外政策发生巨变；引发太平天国起义和洋务运动经济近代工业产生（洋务、民族企业）；被卷入世界资本主义世界市场；自然经济逐步瓦解文化开眼看世界，西学东渐；洋务派创办新式学堂派遣留学生；发展资本主义的资政新篇第二次工业革命政治帝国主义掀起瓜分中国，中国民族危机空前；引发救亡图存运动高涨：变法维新运动、义和团运动和辛亥革命；清政府顺应时代潮流推行“新政”。经济列强资本输出扩张加剧；民族资本主义初步发展；自然经济进一步瓦解；社会生活变化 文化立宪共和实业救国思潮；新文化运动；社会生活进一步变化三、现代化史观与相关考点现代化发生在封建社会后期，是人类社会从传统的农业社会向现代

10、工业社会转变的必经阶段。它是以科技为动力，以经济的工业化和政治的民主化为核心，包括经济制度、政治制度、生活方式乃至思维方式的全方位的社会变革。资本主义、社会主义是人类实现现代化的两种基本途径，走什么道路是历史的选择，由国情决定。附表1 两次工业革命比较：动力能源特点发明者结构中心时序组织工业布局思想第一次蒸汽机煤生产经验总结工人技师轻工业为主英国从英国向外扩展工厂制度股营结合工厂集中，工业城市兴起自由主义第二次电力内燃机电石油科学与技术结合科学家重工业为主欧美多国俄日等国两次交叉垄断组织股营分离工业城市群兴起垄断主义附表2 资本主义政治民主化（参见表格“古今不同的政治文明与贡献”）附表3 资本

11、主义思想文明文艺复兴宗教改革启蒙运动时间1416世纪16世纪上1718世纪中心意大利德意志法国批判教会神学体系罗马天主教会中世纪封建神权、王权与特权形式复兴古希腊古罗马文化宗教异端、挑战教皇权威公开批判核心人文主义因信称义理性主义领域文学、艺术、科学宗教宗哲政经文教美等影响文艺成就、思想解放、产生科学、促进宗教和资本主义思想解放、新教派、民族宗教、促进资本主义思想解放、革命动员、政治构想、促进科技、影响世界附表4 主要思想家的主张与贡献思想主张对人文主义贡献苏格拉底认识你自己；知识即美德； 使哲学成为一门研究人的学问；他崇尚知识、自由探索的理性精神对后世西方哲学产生了深远影响。 马丁路德因信称

12、义；只有靠信仰才可得救，不能靠善功圣礼和神职人员 从神学角度论证了人的自由和独立性；从更广泛的社会层面、更内在的心灵角度传播和发展了人文主义。 孟德斯鸠立法、司法、行政三权分立 为资产阶级政治制度构建提供了理论基础康 德人不是他人的工具而是自身的目的；提出尊重他人的原则。 其理性批判哲学最终确立了人类的主体地位 附表5 近现代科学家、文艺家及其贡献人物历史地位理由伽利略近代科学之父开创了以实验事实为依据的、具有严密逻辑体系的近代科学牛顿经典力学奠基人确立万有引力定律和力学三定律，以严格的数学方法和逻辑体系把宇宙间的运动统一起来，实现了物理学史的第一次大飞跃。达尔文进化论的奠基人1859年物种起

13、源建立起物竞天择、适者生存的进化理论，从根本上改变了19世纪多数人对生物和人类在生物界中的位置的看法爱因斯坦现代物理学奠基人提出的相对论是物理学领域最伟大的革命，打破了经典物理学的绝对时空观，创立了一个全新的物理学世界，极大地扩展了物理学应用的领域，为人们提供了辨证地看待世界的途径。普郎克量子理论奠基人提出辐射像物质一样是由具有能量的基本单位量子来实现的，使人类对微观世界的基本认识有了革命性的进步，改变了人们看世界的角度和方式，不仅对物理学和自然科学，而且对人类的思维都产生了不可磨灭的影响。爱迪生发明大王发明和改进了电灯、电话、电报、电影等1000多项电器，把人类带进了万家灯火、通讯便捷的新世

14、界，人类生活从此更加丰富多彩。袁隆平杂交水稻之父培育出第一个杂交水稻品种，丰富了作物遗传育种的理论和技术，在20个国家和地区推广，被誉为“东方魔稻”、“第二次绿色革命”雪莱天才的预言家（恩格斯赞美）英国浪漫主义诗人，将人类未来寄托于普遍的爱，诗中充满幻想和憧憬，相信丑的现实总会转瞬即逝，真善美则会永存，体现出真正的乐观主义精神。西风颂预言：如果冬天来了，春天还会远吗？贝多芬乐圣集古典主义音乐之大成，为古典主义音乐向浪漫主义音乐过渡架起桥梁，发展创新了交响曲，将声乐与器乐相结合，赋予器乐反映社会题材的使命，创作出洋溢着英雄主义和乐观主义的传世经典九部交响曲格里菲斯现代电影之父在默片时代对电影制作

15、和摄影技术进行过重大改革塞尚现代绘画之父后现代派绘画代表人物，对运用色彩、造型有新的创造。附表6 世界经典文艺作品及地位地位作品作者理由“讽刺现代社会积弊”的百科全书浪漫主义长诗唐璜英国的雪莱1822内容丰富，气势宏伟，对现实批判的锋芒犀利无比资本主义社会的百科全书批判现实主义小说人间喜剧法国的巴尔扎克1830由91部小说组成，刻画了2400多个人物，展示了19世纪前期的法国社会，在揭露资本主义金钱罪恶方面入木三分。人民战争的英雄史诗；近代的伊利亚特（罗兰）长篇历史小说战争与和平俄国的托尔斯泰1869具有强烈的时代感，描写了俄国人民反侵略战争的场景，赞扬了俄国人民的爱国主义和英雄主义，展现了俄国农奴制改革后的社会画面。荒诞派戏剧的开山之作戏剧等待戈多法国的贝克特1952在内容和形式上都是反传统的，没有鲜明的人物刻画、台词对话、情节结构、完整的主题等，表现了现代资本主义文明中人们的失望、苦闷和迷茫印象派绘画代表作油画日出印象法国的莫奈1874直接描绘阳光下的物象；追求光与色结合的艺术效果印象派音乐代表作牧神午后前奏曲法国的德彪西1892用声音的响度和色彩取代传统音乐的调式和和声体系,不以旋律为中心;