商不变的规律+精品文稿.ppt

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1、商不变的规律+课件第1页，本讲稿共19页四年级上册第2页，本讲稿共19页我给你我给你6 6个桃子，平均个桃子，平均分分2 2天吃完，怎么样天吃完，怎么样？太太少少了了！那我就给你那我就给你6060个桃子个桃子,平均分平均分2020天天吃完。吃完。大王，再大王，再多给点行不行多给点行不行啊？啊？一、情境导入一、情境导入第3页，本讲稿共19页那我给你那我给你120120个桃子，个桃子，平均分平均分4040天吃完，怎天吃完，怎么样？么样？太好了！太好太好了！太好了！这回每天我了！这回每天我可以多吃些了！可以多吃些了！一、情境导入一、情境导入哈哈，哈哈哈哈，哈哈第4页，本讲稿共19页你认为八你认为八戒

2、说得有戒说得有道理吗？道理吗？第5页，本讲稿共19页62=60 20=120 40=240 80=333380040=400 20=20010=80 4=20202020观察、比较与总结：观察、比较与总结：（1）（2）第6页，本讲稿共19页观察、比较与总结：观察、比较与总结：第一组观察，被除数和除数同时乘第一组观察，被除数和除数同时乘相同的数，商不变。相同的数，商不变。第二组观察，被除数和除数同时除第二组观察，被除数和除数同时除以相同的数，商也不变。以相同的数，商也不变。第7页，本讲稿共19页被除数除数商你们还有其他意见你们还有其他意见吗？如果被除数和吗？如果被除数和除数同时乘或除以除数同时乘

3、或除以0呢？呢？第8页，本讲稿共19页在除法里，被除数和除在除法里，被除数和除数数同时同时乘或除以乘或除以相同相同的的数数(0除外除外)，商不变。，商不变。这叫做商不变的规律。这叫做商不变的规律。第9页，本讲稿共19页3348（1）186=3 （182）（6 2）=（18 3）（6 3）=（2）480 10=48 （480 2）（10 2）=（480 5）（10 5）=你能直接你能直接写出得数写出得数吗？吗？48三、知识应用三、知识应用第10页，本讲稿共19页仔细观察，认真计算仔细观察，认真计算:729=72090=7200900=363=36030=804=3600300=80040=800

4、0400=888121212202020第11页，本讲稿共19页下列说法对不对？下列说法对不对？(1)被除数被除数24扩大扩大100倍，除数倍，除数4扩大扩大100倍，倍，商不变。商不变。()(2)(18 2)(6 3)=3 ()(3)(18 3)(6 3)=3 ()(4)在除法算式中，被除数和除数同时在除法算式中，被除数和除数同时乘以（或除以）一个相同的数，商不乘以（或除以）一个相同的数，商不变。变。()第12页，本讲稿共19页 古时候，有一个贪财的地主到了给长工们古时候，有一个贪财的地主到了给长工们发工钱的时候，他对长工们说发工钱的时候，他对长工们说:“你们的工钱一你们的工钱一共是共是17

5、0170两银子，两银子，6060个长工平均分，每人应得个长工平均分，每人应得()()两，还余下两，还余下()()两。就请大家喝杯茶吧两。就请大家喝杯茶吧！请大家帮地主请大家帮地主和长工计算一和长工计算一下？下？第13页，本讲稿共19页 古时候，有一个贪财的地主到了给长工古时候，有一个贪财的地主到了给长工们发工钱的时候，他对长工们说们发工钱的时候，他对长工们说:“你们的工你们的工钱一共是钱一共是170170两银子，两银子，6060个长工平均分，每个长工平均分，每人应得人应得2 2两，还余下两，还余下5 5两。就请大家喝杯茶吧两。就请大家喝杯茶吧！21 21 7 0605你发现了什你发现了什么问题吗？么问题吗？第14页，本讲稿共19页 2 1 7 060 5 0 1 2 021 7 06051 2第15页，本讲稿共19页在除法里，被除数和除数在除法里，被除数和除数同时同时乘或除以乘或除以相同相同的数的数(0除外除外)，商不变，余数随，商不变，余数随着扩大或缩小相同的倍数。着扩大或缩小相同的倍数。第16页，本讲稿共19页课本课本2121页页练一练练一练第一题第一题第17页，本讲稿共19页本节课你学到了什么？本节课你学到了什么？有什么收获？有什么收获？课堂小结课堂小结第18页，本讲稿共19页课后作业：课后作业：1课课1练练第八课时第八课时第19页，本讲稿共19页