九年级思想品德 第6课《实施科教兴国》第2站课件 北师大版.ppt

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1、1993年年11月，美国创建了月，美国创建了“国家科学技术委员会国家科学技术委员会”，制定了以优先发展高科技，政府积极协调，加强，制定了以优先发展高科技，政府积极协调，加强军民两用，注重成果转化等为特点的科技政策，并军民两用，注重成果转化等为特点的科技政策，并制定了制定了“信息高速公路计划信息高速公路计划”。第二次世界大战后，美国接受的各国高科技人第二次世界大战后，美国接受的各国高科技人才达才达50多万名，至今仍以每年多万名，至今仍以每年1万多名的速度递增。万多名的速度递增。目前，美国从事高级科研的工程学博士后中目前，美国从事高级科研的工程学博士后中66%是是外国人。苏联解体后，美国把挖掘苏联

2、科学家作为外国人。苏联解体后，美国把挖掘苏联科学家作为一项战略计划，专门制定了接待与安置办法，与欧一项战略计划，专门制定了接待与安置办法，与欧洲国家展开争夺。洲国家展开争夺。上述材料说明了什么？你从中受到什么启发？放眼世界近年来，美国在信息技术、生命科学、材料科学、能源、环境、卫生、教育、交通、空间科学、军用技术、城市发展等各个领域制定了很多具体的发展战略或计划。日本和韩国也都提出了大目标。例如，韩国政府提出要跻身世界“七强”（G-7）。到2005年，韩国科技竞争力要进入世界前12名之列，超过日本之外的其他所有亚洲国家；印度政府在空间技术、核技术、生物技术、信息技术等重点领域制定了相应的具体发

3、展计划，如“天文卫星计划”、“无人月球探测计划”、“一体化导弹发展计划”、“生物信息研究计划”、“2008年信息技术发展计划”等。上述材料中世界各国都在积极的上述材料中世界各国都在积极的做什么做什么?他们的做法对我们有什么启示他们的做法对我们有什么启示?答答:（1）世界各国都在积极调整世界各国都在积极调整政策政策,竞相发展科技教育。竞相发展科技教育。（2）启示：启示：当今世界，当今世界，新科技革命的浪潮已席卷全球，新科技革命的浪潮已席卷全球，哪个国家掌握了先进的科技和人哪个国家掌握了先进的科技和人才，就能在竞争中赢得主动；面才，就能在竞争中赢得主动；面对激烈的国际竞争，我国必须大对激烈的国际竞

4、争，我国必须大力发展科技和教育，迅速提高科力发展科技和教育，迅速提高科技教育水平。技教育水平。胸怀祖国近几年，863计划在前沿技术方面取得了一批标志性、原创性成果：在信息技术领域，研制成功曙光4000A高性能计算机，使中国成为继美国、日本之后第三个能制造和应用十万亿次级商用高性能计算机的国家，在生物技术领域，人类功能基因组、水稻基因组等研究继续处于世界前列。在新材料领域，在国际上首次制备了新型深紫外非线性光学晶体材料KBBF和深紫外谐波光全固态激光器，成功开发出了国际上最大功率的红绿蓝全固态激光器。在能源领域，成功研制出具有自主知识产权的新型核能系统，使我国自主研发的模块化高温气冷堆在国际上独

5、树一帜。在中国生产的“耐克鞋”，生产成本只占其价格的20%左右；中国生产的DVD每台批发价为40美元，其中专利费却占到了21.3美元；中国是计算机生产大国，同时也在为微软和英特尔赚钱。这一事实说明了什么？亦步亦趋难以摆脱从前、超越别人；在关系国民经济命脉和国家安全的关键领域，真正的核心技术、关键技术是买不到的，必须依靠自主创新。自主创新能力是国家竞争力的核心，是建设创新型国家目标的根本途径。创新是一个民族进步的灵魂、是一个国家兴旺发达的不竭动力 先把经济搞上去，先把经济搞上去，再来发展教育再来发展教育优先发展教育，优先发展教育，推进教育创新推进教育创新思维运动：思维运动：人才人才的培养主要的培

6、养主要靠教育靠教育,教育的根本教育的根本任务是培养人任务是培养人,培养全面发展和具有培养全面发展和具有创新能力的人。创新能力的人。教育教育越来越成为提高一个国家创新越来越成为提高一个国家创新能力的能力的基础。基础。百年大计百年大计,教育为本。教育为本。教育教育水平的高低水平的高低决定决定着着人才人才培养的培养的数量和质量数量和质量,决定着一个国家的决定着一个国家的科技科技发展水平和发展水平和创新创新能力能力,最终决定一个最终决定一个国家和民族的兴衰成败。国家和民族的兴衰成败。教教育育的的重重要要性性 深入研究深入研究 科技、教育、人才三者之间有何内科技、教育、人才三者之间有何内在联系？在联系？

7、答：科技的发展关键在人才，答：科技的发展关键在人才，人才的培养主要靠教育。教育决定人人才的培养主要靠教育。教育决定人才的数量和质量，决定科技发展水平才的数量和质量，决定科技发展水平和创新能力。和创新能力。百年大计，教育为本。教育是培百年大计，教育为本。教育是培养人才与发展科技的基础。养人才与发展科技的基础。经济发展经济发展 科技发展科技发展 人才竞争人才竞争教育教育【普通工人的大奖】2007年2月27日，被称为生产线上“千手观音”的一汽大众普通工人王洪军，获得了2006年国家科技进步二等奖。他的获奖理由是：发明了2000多种世上绝无仅有的维修工具。这位让德国人心服口服的年轻人说：“中国人不努力

8、，外国人永远会趾高气昂的一天拿我们一个月的工资。”【手机输入法的悲哀】据信息产业部统计，我国手机用户已达到4.5亿人，但我们每生产一台手机，就要向外国公司支付0.3美元的汉字输入技术专利费。为此我们每年支付的总额超过7.8亿元人民币。阅读材料，回答下列问题（1）国家为什么会给普通工人王洪军颁大奖？王洪军事迹对你有何启示？（2）现阶段我国为什么会出现类似“手机输入法的悲哀”这种现象？（3）2007年，我国免除农村中小学义务教育阶段的学杂费。国家这一举措与改变“外国人一天拿我们一个月的工资”以及“手机输入法的悲哀”等现象有什么联系？（1 1）国家对科技和人才的重视。王洪军通过努力取得大）国家对科技

9、和人才的重视。王洪军通过努力取得大量的发明成果。明确社会责任，树立远大理想；发扬艰苦量的发明成果。明确社会责任，树立远大理想；发扬艰苦奋斗精神，认真学习科学文化知识；热爱科学，善于思考，奋斗精神，认真学习科学文化知识；热爱科学，善于思考，勤于动手，开展科技小发明，小制作活动；增强创新意识，勤于动手，开展科技小发明，小制作活动；增强创新意识，培养自己的实践精神和创新能力。培养自己的实践精神和创新能力。（2 2）我国的自主创新能力不强。我们与西方发达国家在）我国的自主创新能力不强。我们与西方发达国家在科技方面还有相当大的差距，还面临着发达国家在科技方科技方面还有相当大的差距，还面临着发达国家在科技

10、方面占优势的压力。面占优势的压力。（3 3）这一举措能使更多的人有机会接受教育。当今世界，）这一举措能使更多的人有机会接受教育。当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争，只有把教育搞上去，才能在激烈的国竞争、人才的竞争，只有把教育搞上去，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位；才能化人口大国为人才强国，际竞争中取得战略主动地位；才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势化人口压力为人才优势 才能从根本上提高中华民族的整才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力体素质，增强我国的综合国力。我的收

11、获请谈谈这节课你的收获有哪些？为教育创新，你能做些什么？为教育创新，你能做些什么？提高综合素质，努力学习科学文化，培养创新能力 把自己变成真正意义上的学习主体参与学校开展的特色课程、课外兴趣活动小组树立终生学习的观念，不断更新知识合作学习、探究学习、自主学习 当代青年应如何把自己培养成为一名创新型人才？我们中学生要明确社会责任，树立远大理想，增强创新意识，认真学好科学文化知识，积极参加科技小发明、小制作等活动；敢于质疑、挑战权威、提出独到见解；关心身边的科技事物，培养创新精神和对科技创新的兴趣，提高创新能力，为将来投身祖国建设奠定基础。发挥你的想象力，搞一次创新设计。发挥你的想象力，搞一次创新设计。科技的科技的重要性重要性要求：要求：优先发展科学优先发展科学技术，推进科技术，推进科技创新。技创新。教育的教育的重要性重要性要求：要求：优先发展教育。教育优先发展教育。教育要走改革创新之路。要走改革创新之路。人才的重要性 键键 关关 培培 养养要求：要求：大力培养人才，大力培养人才，积极吸引人才，积极吸引人才，努力用好人才。努力用好人才。结论：结论：我国必须实施我国必须实施科教兴国科教兴国战略和战略和人才强国人才强国战略，推动经济社会发展，增强国际竞战略，推动经济社会发展，增强国际竞争力。这是时代的正确选择。争力。这是时代的正确选择。