E1资源共享公开课.pptx

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1、地球科学地球科学地球科学地球科学可绘地球仪认识可绘地球仪球体球体支架底座绘图笔塑料球体一个，支架一个，底座一个，绘图笔4根。整套器材图配件清单：使用说明：地球仪为绘图地球仪，球体可以360旋转，球面上印有地球上所有国家的轮廓图，幼儿可以持绘图笔在地球仪上描绘自己认知的国家轮廓，认识不同的国家。提示：绘图笔绘图后长时间不擦会擦不掉，请在每节课后擦掉（也是为了下个班级使用方便），绘图后及时盖好笔帽，防止笔头水分的挥发。基础知识地球是太阳系从内到外的第三颗行星，也是太阳系中直径、质量和密度最大的类地行星，是人类唯一的家园。住在地球上的人类又常称呼地球为世界。地球构造：地球拥有一个富含硅的地壳，一个非

2、常粘稠的地幔，一个液体的外核和一个固体的内核。这些对地球内部结构的认识来源于物理学证据和一些推断，这些证据包括火山喷出的物质和地震波。赤道是地球表面的点随地球自转产生的轨迹中周长最长的圆周线。赤道半径6,378.2km，赤道周长40075.7km。它把地球分为南北两半球，其以北是北半球，以南是南半球，是划分纬度的基线。赤道的纬度为0，是地球上最长的纬线。赤道是地球上重力加速度最小的地方。赤道世界上有200多个国家和地区，轮廓更是多样。这里选取几个主要国家的轮廓，通过象形法来帮助大家快速学习记忆。中国中国像一只雄鸡。“雄鸡一唱天下白，金鸡报晓好运来”德国头顶着丹麦之麦，嘴喝着北海之水。德国国徽以

3、雄鹰为标志。便便猪俄罗斯大手国西班牙靴子国意大利猫头鹰国法国火龙国英国毛毛虫国葡萄牙乌贼国荷兰教学活动小班下学期：小小地球仪认识地球仪、赤道，知道地球是个球体，培养幼儿对科学活动的兴趣。地球是我家知道地球仪的作用，了解中国地图的形状特点，知道几种国家的地图形状，培养幼儿积极主动的团队合作意识。雨量计认识雨量计盖子锥形筒刻度锥形筒立柱安装与使用找一块空地，将雨量计竖直立在地面上，找几个重物夹住（例如砖头）或者将雨量计插入土壤里，把雨量计的蓝色盖子打开。大雨过后，把雨量计拿出来，查看雨量计里水的高度数值，所得的数值就是这场雨的降雨量了，一般用毫米来表示。小朋友也可以用喷壶、带水的毛巾、滴管、水瓶等

4、来模拟降雨的过程，体验降雨量的大小。注意事项：支柱为锥形造型，严禁用于嬉戏打闹，锥形筒塑料材质，注意防摔。基础知识雨量计(rainfallrecorder，或量雨计、测雨计)是一种气象学家和水文学家用来测量一段时间内某地区的降水量的仪器(降雪量的测量则需要使用雪量计)。常见的有虹吸式和翻斗式两种。24小时内的降雨量称之为日降雨量，凡是日雨量在10毫米以下称为小雨，10.0-24.9毫米为中雨，25.0-49.9毫米为大雨，暴雨为50.0-99.9毫米，大暴雨为100.0-250.0毫米，超过250.0毫米的称为特大暴雨。由于我国幅员辽阔，少数地区根据本省具体情况另有规定。中国气象局规定:雨水的

5、形成空气中的水蒸气在高空受冷凝结成小水点或小冰晶，小水点或小冰晶相互碰撞、并合，变得越来越大，大到空气托不住的时候便会降落下来，当低空温度高于O时，便是雨。由液态水滴(包括过冷却水滴)所组成的云体称为水成云。水成云内如果具备了云滴增大为雨滴的条件，并使雨滴具有一定的下降速度，这时降落下来的就是雨或毛毛雨。由冰晶组成的云体称为冰成云，而由水滴(主要是过冷却水滴)和冰晶共同组成的云称为混合云。从冰成云或混合云中降下的冰晶或雪花，下落到0以上的气层内，融化以后也成为雨滴下落到地面，形成降雨。雨水的作用雨的好处 雨水可以灌溉农作物，利于植树造林，利于水库蓄水，能够减少空气中的灰尘，能够降低气温，可以补

6、充地下水，可以补充河流水量利于发电和航运。雨的坏处 雨水多了会导致洪水如果雨水里面酸性物质太多的话会变成酸雨，会腐蚀建筑物和文物古迹，还会对作物的生长造成影响。教学活动中班下学期：降水知多少认识雨量计，了解雨量计的用途，知道雨天出行使用的用具，通过观察，激发幼儿对科学的探究欲。大班下学期：大有作为的雨宝宝知道一年四季中下雨量多的季节，引导幼儿学会使用雨量计，培养幼儿观察力、与伙伴的合作意识风速仪认识风速仪风杯移动架移动键手柄刻度固定孔安装与使用将风杯红色连杆和多动键插入手柄位置，风速仪即组装完毕。将风速仪拿到室外，在有风的环境下，观察风杯转动速度与移动架之间的变化关系。随风力变化，圆杆上的多动

7、键会上下移动并指向一个数字，这个数字就是测量出的风力。注意事项：风速仪为塑料材质，移动架为组合结构，轻轻拨动，四个风杯组合为黏贴方式，注意保护，如果散开可用502胶黏贴。基础知识一年四季，我们几乎每天都在和风打交道，有和煦的春风，也有刺骨的寒风。那么，你知道风究竟是怎样来的吗?如果给风下一个简单的定义，可以这样说:空气在水平方向上的流动就叫做风。风是由于空气受热或受冷而导致的从一个地方向另一个地方产生移动的结果。在沿海的地方，白天有海风，晚上有陆风。这是因为太阳照在地球上，白天陆地上的气温比海面上高，陆地上的热空气不断上升，海面上的冷空气不断地流到陆地上来补充，这种从海上向陆地的空气流动形成了

8、海风。而晚上，陆地上的气温下降很快，海面上气温下降很慢，因而海面上的气温比陆地上要高，所以陆地上的冷空气以流向海面来补充，这种大气的流动形成了陆风。在山区，还有山谷风。白天太阳出来后，阳光照在山坡上，贴近山坡的空气层温度升高，热空气沿山坡不断上升，而冷空气就从山谷向山顶上升来补充，这种由上而下的空气流动形成了山谷风。夜间，太阳已下山，山顶和山腰冷却得非常快，因此，靠近山顶和山腰的一薄层空气冷得也很快，而积聚在山谷里的空气还是暖暖的，这时，靠近山顶和山腰的冷空气就往山谷底流动，形成了山谷风。不论是海风、陆风、山谷风，还是西北风、东南风，都是太阳的照射使地球上的大气流动形成的。风的好处：1.风可传

9、播植物花粉、种子，帮助植物授粉和繁殖。比如最常见的例子是蒲公英的种子就是靠风来传播的。2.风能是分布广泛、用之不竭的能源。利用风能发电，我们就减少了化石能源的利用，保护了环境。3.风在农业中队改善农田环境起着重要作用。我们知道空气流动而形成风，风将空气中的二氧化碳，氧气，热量等进行输送和交换。为农作物的成长创造了条件。风的坏处：1.大风对土地的影响。大风可能会造成土壤的侵蚀，土地沙漠化等。比如黄土高原的形成。2.风对农业的坏处。风其实对农业具有双重作用。它能传播病原体，蔓延植物病害作物倒落、树木断折、落花落果等，给人们的生产和生活造成危害。0无风0.0-0.2烟直上平静0.01软风0.3-1.

10、5烟示风向微波峰无飞沫0.12轻风1.6-3.3感觉有风小波峰未破碎0.23微风3.4-5.4旌旗展开小波峰顶破裂0.64和风5.5-7.9吹起尘土小浪白沫波峰1.05劲风8.0-10.7小树摇摆中浪折沫峰群2.06强风10.8-13.8电线有声大浪到个飞沫3.07疾风13.9-17.1步行困难破峰白沫成条4.08大风17.2-20.7折毁树枝浪长高有浪花5.59烈风20.8-24.4小损房屋浪峰倒卷7.010狂风24.5-28.4拔起树木海浪翻滚咆哮9.011暴风28.5-32.6损毁普遍波峰全呈飞沫11.512飓风32.7-摧毁巨大海浪滔天14.0风速级别标准（单位：米/秒）风向仪认识风向

11、仪风杯风杯手柄方向标西方向标北风向标箭头方向标东方向标南托架连接处风向仪配件清单风向标方向标识（6个字母为不同语言的东西南北四个方向）手柄方向标托安装使用安装方向标安装手柄安装风向标这是一款用来测风向的设备，造型简单，牢固且结实，可手持或长时间固定操作，将方向标安装在底座的四个支架上，将风向标固定在顶端的支撑轴上，当风吹来时，风向标箭头所指的方向即为风的方向，观察过程中，让孩子感知“风”，了解风与人们生活的关系。注意事项风速仪的方向标识，采用卡扣方式，安装注意放入卡槽，切勿使标识爪断裂，不要使用蛮力。基础知识风向是指风吹来的方向。通常是透过基本方向或方位度来了解。风向是指风的来向。风向的测量单

12、位，用方位来表示。陆地上，一般用16个方位表示，海上多用36个方位表示；在高空则用角度表示。用角度表示风向，是把圆周分成360度，北风(N)是0度(即360度)，东风(E)是90度，南风(S)是180度，西风(W)是270度，其余的风向都可以由此计算出来教学活动中班下学期：风从哪里来认识风的方向，风吹来的方向是风向，知道风向仪的使用方法，激发幼儿对科学探索的兴趣。大班上学期：神奇的风认识风向仪及字母标识的含义，安装调试风向仪，尝试操作风向仪，了解风向仪的用途，培养幼儿团队协作能力及动手操作能力。造纸机认识造纸机器材清单器材清单使用方法1234将将废纸撕碎放入制浆机。将倒入适量的水。将放入制浆机

13、盖上盖子将用力摇动摇把将纸磨成纸浆并压平。将5使用方法678将先在模具盒内放入制模垫板，然后在放上一层过滤网把纸浆摊开，尽量使纸浆均匀分布，在纸浆上在盖一层纱网将将把带孔的盖板盖在上面将纸浆均匀地倒入模具盒内将将910111312使用方法将把磨具取出，轻压上盖，把水控出放入滚压轮内进行滚压，挤压出其他水分。将把压好的磨具阴凉晾干将打开上盖，揭下纱网，一张纸就做好了。放入压花模具，在滚轮机上在压一次，就会压出漂亮的花纹。将16151417使用方法将用镊子提起压好的纸，尽量不要弄破。将将花纹可以用带花纹的滚轮制作把造好的纸放在阴凉处完全阴干。取出纸张进行美化作品展示注意事项最好选用吸水性好的卫生纸

14、来做实验。基础知识造纸术是中国四大发明之一东汉元兴元年(105)蔡伦改进了造纸术。蔡伦他用树皮、麻头及敝布、鱼网等原料，经过挫、捣、抄、烘等工艺制造的纸，是现代纸的渊源。这种纸，原料容易找到，又很便宜，质量也提高了，逐渐普遍使用。为纪念蔡伦的功绩，后人把这种纸叫做蔡侯纸。蔡伦纸张的历史在古代，祖先主要依靠结绳纪事，以后渐渐发明了文字，开始用甲骨来作为书写材料。后来又发现和利用竹片和木片（即简牍）以及缣帛作为书写材料。但由于缣帛太昂贵，竹木太笨重，于是便导致了纸的发明。至献帝时，东莱人左伯又对以往的造纸方法作了改进，进一步提高了纸张质量。他造的纸洁白，细腻，柔软，匀密，色泽光亮，纸质尤佳，世称左

15、伯纸，其中尤以五色花笺纸，高级书信纸为上。隋唐时期，著名的宣纸诞生了。唐代在前代染黄纸的基础上，又在纸上均匀涂蜡，经过砑光，使纸具有光泽莹润，艳美的优点，人称硬黄纸。还有一种硬白纸，把蜡涂在原纸的正反两面，再用卵石或弧形的石块碾压摩擦，使纸光亮，润滑，密实，纤维均匀细致，比硬黄纸稍厚，人称硬白纸。五代制纸业仍继续向前发展，歙州制造的澄心堂纸，直到北宋，一直被公认为是最好的纸；元代造纸业凋零，只在江南还勉强保持昔日的景象。到了明代，造纸业才又兴旺发达起来，主要名品是宣纸，竹纸，宣德纸，松江潭笺。清代由于造纸业的大发展，麻及树皮等传统造纸原料已不能满足需要，竹纸在清代占了主导地位。教学活动中班上学

16、期：有趣的造纸术认识造纸机，知道造纸术我国古代四大发明之一，知道造纸机的用途和操作方法，尝试使用造纸机制作新的纸张，培养幼儿爱惜纸张、不浪费纸张的好习惯。大班上学期：花式造纸术了解造纸机的用途，掌握操作造纸机的方法，尝试制作彩色纸张，提高幼儿的动手实践力。大班下学期：神奇造纸机引导幼儿学会使用造纸机，理解造纸机的作用，能在纸上绘制出漂亮图案。培养幼儿勇于创新、善于思考的能力。火山喷发实验套装认识火山喷发护目镜材料：4色颜料，柠檬酸、小苏打、食品红火山主体：底座、密封舱、密封舱盖子、导管、阀门开关工具袋：一个小海绵、一个塑料小碗、一个小刷子、一个柱形杯。安装使用1.安装电池2.火山山体涂色3.柠

17、檬酸和小苏打以1:2的比例充分混合；水里加入适量的食品红，调制成红色的液体。阀门开关开关密封舱密封舱盖子柱形杯4.将混合好的柠檬酸和小苏打放入密封舱，关闭液体导管的阀门开关，将红色的液体倒入柱形杯，涂好颜色的火山片放在火山喷发底座上。安装使用5.火山喷发：打开火山底座的黑色按钮开关，打开液体导管的阀门开关，观察：红色液体流入密封舱，火山喷发。也可用鲜柠檬汁和洗衣粉做反应原料噢！注意事项在试验过程中会出现轰轰的模拟火山喷发的声音，请勿害怕，实验请佩戴护目镜防止实验颜料进入眼睛。火山爆发是怎样造成的呢？原来，地球内部充满着炽热的岩浆。在极大的压力下，岩浆便会从薄弱的地方冲破地壳，喷涌而出，造成火山

18、爆发。火山可分活火山、死火山和休眠火山。坦博拉火山和夏威夷群岛上的火山，现在还在活动，这就是活火山。死火山是指史前有过活动，但历史上无喷发记载的火山。我国境内的600多座火山，大都是死火山。有些火山在历史上有过活动的记载，但后来一直没有活动，这种火山就称作休眠火山。休眠火山可能会突然“醒来”，成为活火山。基础知识火山喷发给人类带来那些影响1、最具威力、最壮观的火山爆发常常发生在俯冲带。这里的火山可能在沉寂达数百年之后再度爆发，而一旦爆发，威力就特别猛烈。这样的火山爆发常常会给人类带来世界毁灭。2、影响全球气候火山爆发时喷出的大量火山灰和火山气体，对气候造成极大的影响。因为在这种情况下，昏暗的白

19、昼和狂风暴雨，甚至泥浆雨都会困扰当地居民长达数月之久。火山灰和火山气体被喷到高空中去，它们就会随风散布到很远的地方。这些火山物质会遮住阳光，导致气温下降。此外，它们还会滤掉某些波长的光线，使得太阳和月亮看起来就像蒙上一层光晕，或是泛着奇异的色彩，尤其在日出和日落时能形成奇特的自然景观。3、破坏环境火山爆发喷出的大量火山灰和暴雨结合形成泥石流能冲毁道路、桥梁，淹没附近的乡村和城市使得无数人无家可归。泥土、岩石碎屑形成的泥浆可像洪水一般淹没了整座城市。岩石虽被火山灰云遮住了，但火山刚爆发时仍可看到被喷到半空中的巨大岩石。4、重现生机火山爆发对自然景观的影响十分深远。土地是世界最宝贵的资源，因为它能

20、孕育出各种植物来供养万物。如果火山爆发能给农田盖上不到20厘米厚的火山灰，对农民来说可真是喜从天降，因为这些火山灰富含养分能使土地更肥沃。1）熔岩崩解后，杂草苔类开始冒出出来。2）绳状熔岩流过的山坡长出蕨类植物。3）火山灰让周围的土地肥沃，当地的葡萄年年丰收。教学活动中班下学期：火山喷发的秘密认识火山喷发实验套装，进行火山喷发模拟试验，了解火山喷发现象，知道火山喷发的成因，培养幼儿的观察力，提高幼儿的动手实践能力。大班下学期：火山喷发认识火山喷发，尝试制作“岩浆”进行火山喷发模拟实验，培养幼儿根据实验现象总结科学规律的能力。金属探测仪金属探测仪声音调节发声孔指示灯手柄探测环LED灯安装使用安装

21、2节5号电池，旋转开关后，旋钮后面的指示灯会亮起，调节手柄角度，探测到金属LED灯就会随即闪烁，音孔发出声音。放大探索范围能更快速的找到金属物件。注意事项1.用后勿忘关断电源。2.长期不用应取出电池。3.探头固定对着金属物时不发声音或振动，只是在扫过金属物时才发出声音或振动。金属探测器（metaldetector）是一款高性能专为安防设计的金属探测器。与传统探测器相比：探测区工作面的特殊设计，探测面积大、扫描速度快、灵敏度极高。可探测被隐藏在人体身上的所有种类的金属物体，包括首饰，电器元器件等。金属探测器主要有三大类:电磁感应型，X射线检测型，微波检测型，是用于探测金属的电子仪器。可应用于多个

22、领域适合在机场、海关、码头、银行、建筑、监狱、体育场、医院，学校等场所使用。在军事上，金属探测器可用于探测金属地雷;在安全领域，可以探测随身携带或隐藏的武器与作案工具;在考古方面，可以探测埋藏金属物品的古墓，找到古墓中的金银财宝与首饰或其他金属制品;在工程中，可用于探测地下金属埋设物，例如管道、管线等;在矿产勘探中，可用来检测和发现自然金颗粒;工业上，可用于在线监测，如去掉棉花，煤炭，食品中的金属杂物等。基础知识教学活动中班上学期：小小探测家认识金属探测仪，知道金属探测仪能够探测金属物质。掌握金属探测仪的使用方法，体验参与科学活动的乐趣。大班上学期：墙壁里的宝贝认识金属探测仪，了解其作用，尝试使用金属探测仪进行金属探测活动，激发幼儿对科学的探知欲。