小学学会调控情绪—放飞好心情ppt主题班会教案课件.ppt

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1、 学会调控情绪学会调控情绪 放飞好心情放飞好心情 听一听听一听,看一看看一看,议一议议一议n n月有阴晴圆缺月有阴晴圆缺,人有喜怒哀乐人有喜怒哀乐,这是否意味着我们是这是否意味着我们是情绪的奴隶情绪的奴隶呢呢?最 近 比 较 烦n n)最近比较烦最近比较烦最近比较烦最近比较烦比较烦比较烦比较烦比较烦比较烦比较烦比较烦比较烦总觉得日子过得有一些极端总觉得日子过得有一些极端总觉得日子过得有一些极端总觉得日子过得有一些极端我想我还是不习惯我想我还是不习惯我想我还是不习惯我想我还是不习惯从没没无闻到有人喜欢从没没无闻到有人喜欢从没没无闻到有人喜欢从没没无闻到有人喜欢(华华华华)最近比较烦最近比较烦最近

2、比较烦最近比较烦比较烦比较烦比较烦比较烦比较烦比较烦比较烦比较烦总觉得钞票一天比一天难赚总觉得钞票一天比一天难赚总觉得钞票一天比一天难赚总觉得钞票一天比一天难赚朋友常常有意无意调侃朋友常常有意无意调侃朋友常常有意无意调侃朋友常常有意无意调侃我也许有天改名叫周转我也许有天改名叫周转我也许有天改名叫周转我也许有天改名叫周转(李李李李)最近比较烦最近比较烦最近比较烦最近比较烦比较烦比较烦比较烦比较烦比较烦比较烦比较烦比较烦我看那前方怎么也看不到岸我看那前方怎么也看不到岸我看那前方怎么也看不到岸我看那前方怎么也看不到岸那个後面还有一班天才追赶那个後面还有一班天才追赶那个後面还有一班天才追赶那个後面还有

3、一班天才追赶哎呦写一首皆大欢喜的歌是越来越难哎呦写一首皆大欢喜的歌是越来越难哎呦写一首皆大欢喜的歌是越来越难哎呦写一首皆大欢喜的歌是越来越难(冠冠冠冠)最近比较烦最近比较烦最近比较烦最近比较烦比较烦比较烦比较烦比较烦比较烦比较烦比较烦比较烦陌生的城市何处有我的期盼陌生的城市何处有我的期盼陌生的城市何处有我的期盼陌生的城市何处有我的期盼挥别了家乡的伙伴挥别了家乡的伙伴挥别了家乡的伙伴挥别了家乡的伙伴现在的我更觉得孤单现在的我更觉得孤单现在的我更觉得孤单现在的我更觉得孤单n n(华华华华)最近比较烦最近比较烦最近比较烦最近比较烦比较烦比较烦比较烦比较烦比较烦比较烦比较烦比较烦女儿说六加六结果等於十

4、三女儿说六加六结果等於十三女儿说六加六结果等於十三女儿说六加六结果等於十三我问老段说怎么办我问老段说怎么办我问老段说怎么办我问老段说怎么办他说基本上这个很难他说基本上这个很难他说基本上这个很难他说基本上这个很难(李李李李)最近比较烦最近比较烦最近比较烦最近比较烦比你烦也比你烦比你烦也比你烦比你烦也比你烦比你烦也比你烦我梦见和饭岛爱一起晚餐我梦见和饭岛爱一起晚餐我梦见和饭岛爱一起晚餐我梦见和饭岛爱一起晚餐梦中的餐厅灯光太昏暗梦中的餐厅灯光太昏暗梦中的餐厅灯光太昏暗梦中的餐厅灯光太昏暗我遍寻不著那蓝色的小药丸我遍寻不著那蓝色的小药丸我遍寻不著那蓝色的小药丸我遍寻不著那蓝色的小药丸(music)(m

5、usic)(华华华华)人生总有远的近的麻烦人生总有远的近的麻烦人生总有远的近的麻烦人生总有远的近的麻烦太太每天嫌我回家太晚太太每天嫌我回家太晚太太每天嫌我回家太晚太太每天嫌我回家太晚(冠冠冠冠)女友妈妈嫌我长得寒酸女友妈妈嫌我长得寒酸女友妈妈嫌我长得寒酸女友妈妈嫌我长得寒酸虽然我已每天苦干实干虽然我已每天苦干实干虽然我已每天苦干实干虽然我已每天苦干实干(李华冠李华冠李华冠李华冠)管它什么天大麻烦管它什么天大麻烦管它什么天大麻烦管它什么天大麻烦久而久之我会习惯久而久之我会习惯久而久之我会习惯久而久之我会习惯天下没有不要钱的午餐天下没有不要钱的午餐天下没有不要钱的午餐天下没有不要钱的午餐n n(李

6、李李李)太太发现秘书裙子很短太太发现秘书裙子很短太太发现秘书裙子很短太太发现秘书裙子很短她就买了八千块的耳环她就买了八千块的耳环她就买了八千块的耳环她就买了八千块的耳环(华华华华)女儿太胖儿子不肯吃饭女儿太胖儿子不肯吃饭女儿太胖儿子不肯吃饭女儿太胖儿子不肯吃饭(冠冠冠冠)车子太烂银行没有存款车子太烂银行没有存款车子太烂银行没有存款车子太烂银行没有存款(李华冠李华冠李华冠李华冠)麻烦麻烦麻烦麻烦麻烦麻烦麻烦麻烦麻烦麻烦麻烦麻烦麻烦麻烦麻烦麻烦麻烦我很麻烦麻烦麻烦麻烦麻烦我很麻烦麻烦麻烦麻烦麻烦我很麻烦麻烦麻烦麻烦麻烦我很麻烦麻烦麻烦麻烦(华华华华)最近比较烦最近比较烦最近比较烦最近比较烦(冠冠冠

7、冠)比较烦比较烦比较烦比较烦(李李李李)我比较烦我比较烦我比较烦我比较烦(李李李李)我的头发只剩下从前的一半我的头发只剩下从前的一半我的头发只剩下从前的一半我的头发只剩下从前的一半(华华华华)每天的工作排得太满每天的工作排得太满每天的工作排得太满每天的工作排得太满(冠冠冠冠)台北的女生有些高不可攀台北的女生有些高不可攀台北的女生有些高不可攀台北的女生有些高不可攀(冠冠冠冠)最近比较烦最近比较烦最近比较烦最近比较烦(李李李李)比较烦比较烦比较烦比较烦(华华华华)比较烦比较烦比较烦比较烦(华华华华)我只是心烦却还没有混乱我只是心烦却还没有混乱我只是心烦却还没有混乱我只是心烦却还没有混乱(冠冠冠冠)

8、你们的关心让我温暖你们的关心让我温暖你们的关心让我温暖你们的关心让我温暖(李李李李)家是我最甘心的负担家是我最甘心的负担家是我最甘心的负担家是我最甘心的负担n n(李华冠李华冠)不烦我不烦不烦我不烦只有一点烦你比我烦我情愿心甘只有一点烦你比我烦我情愿心甘我不烦不烦我不烦我不烦我不烦我不烦不烦我不烦我不烦我不烦我只有一点烦你和我一样我只有一点烦你和我一样我不烦不烦我不烦我真的不烦我不烦不烦我不烦我真的不烦我不烦不烦人生很灿烂灿烂我不烦不烦人生很灿烂灿烂我不烦不烦你比我烦你比较烦我不烦不烦你比我烦你比较烦你比较烦我不烦我一点都不烦我不烦你比较烦我不烦我一点都不烦我不烦 给了你什么给了你什么启示启示

9、?一个粗心的医生，将两个病人的诊断一个粗心的医生，将两个病人的诊断报告弄错了。原本没有癌症倾向的病人因报告弄错了。原本没有癌症倾向的病人因为错误的诊断报告，而极度的伤心、痛苦、为错误的诊断报告，而极度的伤心、痛苦、焦虑，并且情绪极不稳定。没过多久，在焦虑，并且情绪极不稳定。没过多久，在医院的再次检查中，果真发现了癌症的倾医院的再次检查中，果真发现了癌症的倾向。而那位本应有癌症倾向的病人，由于向。而那位本应有癌症倾向的病人，由于拿到了没有癌症倾向的诊断证明，情绪变拿到了没有癌症倾向的诊断证明，情绪变得高涨，心情变得愉悦，病情渐渐好转。得高涨，心情变得愉悦，病情渐渐好转。请请你你分分析析 对同样的

10、事情，为什么不同对同样的事情，为什么不同的人会有不同的情绪表现呢？的人会有不同的情绪表现呢？因为每个人看问题的因为每个人看问题的角度角度和和态度态度不同不同这些球迷为什么会在自己身上涂满了色彩标志?关心热爱足球，对足球有着深厚感情和极大的兴趣。他们在每场比赛中都情绪高涨，十分投入。用各种方式表现个性情绪。相反，有些人对足球不感兴趣，再盛大的比赛也不能激发他们的热情。兴趣不同，人们的情绪感受也不会相同兴趣不同，人们的情绪感受也不会相同。他夸奖我了，好开心噢！他夸奖我了，好开心噢！高兴高兴唉，他在讽刺我！唉，他在讽刺我！伤心伤心他究竟为什么会这么说呢？他究竟为什么会这么说呢？哼，讨好我，想利用我！

11、哼，讨好我，想利用我！疑惑疑惑厌烦厌烦 一个小女孩趴在窗台上，看一个小女孩趴在窗台上，看窗外的人正埋葬她心爱的小狗，窗外的人正埋葬她心爱的小狗，不禁泪流满面，悲伤不已。她的不禁泪流满面，悲伤不已。她的外祖父见状，连忙引她到另一个外祖父见状，连忙引她到另一个窗口，让她欣赏他的玫瑰花园。窗口，让她欣赏他的玫瑰花园。果然小女孩的心情顿时明朗。老果然小女孩的心情顿时明朗。老人托起外孙女的下巴说：人托起外孙女的下巴说：“孩子，孩子，你开错了窗户。你开错了窗户。”智慧故事智慧故事：请不要开错窗请不要开错窗人人生生感感悟悟 由由此此可可见见，即即使使对对于于同同一一件件事事情情，每每个个人人的的想想法法也也

12、大大不不相相同同啊啊！你你可可以以改改变变你你的的态态度度来来调调适适你你的的情情绪绪。换换个个好好情情绪绪嫉妒嫉妒 这次考试王聪比我好。这次考试王聪比我好。原来想法：原来想法：有什么了不起，他没有我聪明。有什么了不起，他没有我聪明。换个想法：换个想法：多疑多疑 同学们总是用异样的眼光看我。同学们总是用异样的眼光看我。原来想法：原来想法：我的家庭条件差，他们看不起我。我的家庭条件差，他们看不起我。换个想法：换个想法：害怕害怕 我这次又考砸了，不敢回家。我这次又考砸了，不敢回家。原来想法：原来想法：辜负了父母期望，害怕会批评。辜负了父母期望，害怕会批评。换个想法：换个想法：厌恶厌恶 他总爱在课上

13、讲话，妨碍我听课。他总爱在课上讲话，妨碍我听课。原来想法：原来想法：跟他坐在一起，真倒霉。跟他坐在一起，真倒霉。换个想法：换个想法：换一副眼镜换一副眼镜得一副好心情得一副好心情 古希腊哲学家苏格拉底原先和几个朋友住古希腊哲学家苏格拉底原先和几个朋友住在一间只有在一间只有7、8平方的房子，有人认为他居住平方的房子，有人认为他居住的条件太差了，他说：的条件太差了，他说：“朋友们住在一起，随朋友们住在一起，随时可以和他们交流感情，是值得高兴的事啊。时可以和他们交流感情，是值得高兴的事啊。”几年后，他一个人住，又有人说他太寂寞了，几年后，他一个人住，又有人说他太寂寞了，他又说：他又说：“我有很多书啊，

14、一本书就是一个老我有很多书啊，一本书就是一个老师，我和那么多老师在一起，怎么不高兴呢？师，我和那么多老师在一起，怎么不高兴呢？”之后，他住进楼房的一楼，有人认为一楼的之后，他住进楼房的一楼，有人认为一楼的环境差，环境差，“你不知道，一楼方便啊，进门就到你不知道，一楼方便啊，进门就到家，朋友来方便，还可以在空地上种花、种菜家，朋友来方便，还可以在空地上种花、种菜什么的。什么的。”后来，他又搬到顶楼，有人说住顶后来，他又搬到顶楼，有人说住顶楼没好处，楼没好处，“好处多啊，每天爬楼锻炼身体，好处多啊，每天爬楼锻炼身体，光线也好。头顶上没干扰，白天晚上都安静。光线也好。头顶上没干扰，白天晚上都安静。”

15、他们热爱生活，有着乐观的生活态度，即他们热爱生活，有着乐观的生活态度，即使遭遇到挫折、失败，甚至危及到生命，他使遭遇到挫折、失败，甚至危及到生命，他们依然能够保持积极向上的情绪。们依然能够保持积极向上的情绪。有了快乐的思想和行为，你就能感有了快乐的思想和行为，你就能感到快乐。到快乐。卡耐基卡耐基 故事故事:uu有一个孩子跑到山上有一个孩子跑到山上,无意间对着山谷喊了无意间对着山谷喊了一声一声:”喂喂”声音刚落声音刚落,从四面八方传来从四面八方传来了一阵阵了一阵阵”喂喂.”的回声的回声,大山答应了大山答应了,孩孩子很惊讶子很惊讶,又喊了一声又喊了一声:”你是谁你是谁?”但山也但山也回应回应:”你

16、是谁你是谁?”.孩子生气了孩子生气了,喊道喊道”我我恨你恨你”,哪知道这一喊哪知道这一喊,整个群山传来的声整个群山传来的声音都是音都是”我恨你我恨你”,孩子忍不住了哭着回家孩子忍不住了哭着回家告诉了妈妈告诉了妈妈.妈妈对他说妈妈对他说:”孩子孩子,你回去对你回去对大山喊大山喊”我爱你我爱你”试试呢试试呢.uu孩子又跑到山上孩子又跑到山上,果然果然,这次孩子被包围在这次孩子被包围在”我爱你我爱你,我爱你我爱你”的回声之中的回声之中,孩子孩子笑了笑了,群山也笑了群山也笑了生活就像一面镜子，生活就像一面镜子，你对它哭，它对你哭；你对它哭，它对你哭；你对它笑，它也对你笑。你对它笑，它也对你笑。课堂小结

17、:情绪与我们个人的态度是紧密相连的情绪与我们个人的态度是紧密相连的.在生活中我们可以通过改变自己的态度在生活中我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪来控制自己的情绪.大大声声叫叫喊喊 情绪发泄基地情绪发泄基地恰当的恰当的 中性的中性的不恰当的不恰当的哭、运动哭、运动找人倾诉找人倾诉唱歌、娱乐唱歌、娱乐 睡觉睡觉 吃东西吃东西狂哭、狂睡、狂哭、狂睡、狂吃、喝酒、狂吃、喝酒、吸烟、生闷吸烟、生闷气、扔东西、气、扔东西、打架打架归纳总结归纳总结倾诉型：分享快乐、分担忧愁倾诉型：分享快乐、分担忧愁摧残型：吸烟、喝酒、狂吃狂睡摧残型：吸烟、喝酒、狂吃狂睡运动型：打球、游泳运动型：打球、游泳转移法转移

18、法当自己不开心的时候，把不开心的感觉转当自己不开心的时候，把不开心的感觉转移到别的东西上去。例如自己考试考得不移到别的东西上去。例如自己考试考得不好，很不快乐，那就想想上个周末全班去好，很不快乐，那就想想上个周末全班去郊游的事情，或者想想昨天老师表扬自己郊游的事情，或者想想昨天老师表扬自己勤奋学习的时刻，这时，我们会变得快乐，勤奋学习的时刻，这时，我们会变得快乐，积极起来！积极起来！呼吸调节法呼吸调节法当自己觉得很不开心的时候，闭上眼睛，当自己觉得很不开心的时候，闭上眼睛，深吸气，然后把气慢慢放出来；再深吸气深吸气，然后把气慢慢放出来；再深吸气如此持续几个循环。你会发现自己呼如此持续几个循环。

19、你会发现自己呼吸变得平稳，整个人也平静下来了！吸变得平稳，整个人也平静下来了！表情调节法表情调节法当自己不开心的时候，到镜子面当自己不开心的时候，到镜子面前对着自己扮鬼脸。你会发现自前对着自己扮鬼脸。你会发现自己也可以逗自己笑，笑起来的自己也可以逗自己笑，笑起来的自己其实也很可爱，不开心的情绪己其实也很可爱，不开心的情绪也就不见拉也就不见拉通过今天的课我们知道，通过今天的课我们知道，没有什么烦恼是我们不没有什么烦恼是我们不可以解决的，对不对？可以解决的，对不对？除却乌云见晴天，我们除却乌云见晴天，我们排除了烦恼也就见到快排除了烦恼也就见到快乐了！乐了！大家还会不快乐吗？大家还会不快乐吗？所以我

20、们都要记住哦所以我们都要记住哦学习目标学习目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导自学指导(一一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）卖油翁（善酌）

21、动作动作神态神态语言语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立释担而立但微颔之但微颔之取取置置覆覆酌酌沥沥性格性格:自矜（骄傲）自矜（骄傲）谦虚谦虚对比对比道理道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然忿然笑而遣之笑而遣之笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。事例。2、你认为一个人应该如何看待自己、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？的长处？又如何看待他人的长处？课外延伸人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行

22、，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。阱是我们自己亲手挖掘的。老舍老舍尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。屈原1、正视自己的长处，扬长避短，、正视自己的长处，扬长避短，2、正视自己的缺点，知错能改，、正视自己的缺点，知错能改，3谦虚使人进步，谦虚使人进步，4、人应有一技之长，、人应有一技之长，5、自信是走向成功的第一步，、自信是走向成功的第一步，6强中更有强中手，一山还比一山高，强中更有强中手，一山还比一山高，7艺无止境艺无止境 8、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，刻苦、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，刻苦训练才能有所收获，取得成效。训练才能有所收获，取得成效。9、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视；、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视；10、智者超然物外、智者超然物外