讲文明讲卫生演讲稿6篇.docx

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1、讲文明讲卫生演讲稿6篇播下一个动作，收获一种习惯。播下一个习惯，收获一种品行。讲卫生已被人们放在心里的一个重要位置，千万不要把卫生习惯看作小事。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的卫生习惯，做文明现代人。为大家整理的讲文明讲卫生演讲稿6篇，希望对大家有所帮助！讲文明讲卫生演讲稿篇一尊敬的老师、敬爱的同学：大家好！讲文明讲卫生演讲稿我是xx班的xxx，今日，我站在讲台上演讲，感到特别兴奋。我演讲的题目是“讲文明讲卫生争做文明小卫士”。去年突然爆发的“非典”疫情，我虽然不懂他的严峻性，但爸爸妈妈告知我，这跟我们国家公共卫生抓得不好和人们卫生习惯上的很多陋俗有很大关系。在我

2、们生活的城市里，污水、垃圾比比皆是，蚊蝇、老鼠随处可见；我们的生活方式也存在着很多不文明和不健康：随地吐痰、乱扔垃圾等陋俗，不勤洗手、睡懒觉、不喜运动、吸烟喝酒等不良习性。下面我向大家讲讲我亲自经验过的两件事情。首先讲的第一件事情与我家有关，有些老师和同学知道，我自己家住在电业局，我们那里绿树成荫、鸟语花香，道路和建筑物井然有序，还有大片大片的草地，但就在这么一个美丽的环境里，有个别人竟然随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、烟蒂等，弄得地上特别刺眼。我的爸爸妈妈从小就教化我，要爱惜公共环境，并常常带我把看到的一些纸屑、塑料袋捡到垃圾桶里去，可那些痰呢哎！想起就恶心。可是在我们娄底，还有更糟的的呢！我每次

3、去我外婆家娄底老街，总是看到空中灰蒙蒙的，地上到处是各种各样的垃圾：纸屑、砖块、塑料我们想去拣，却又不知道从哪里下手，我小时侯问过妈妈，怎么这些地方这么脏呀？妈妈告知我说：因为我们娄底有很多人不讲卫生，所以造成这样。我那时不懂，但我现在却有点明白了。这就是我要讲的其次件事情，那是几个月前，我和爸爸妈妈在景致美丽的娄星广场玩，看到地上有几张槟榔纸和烟头，我们就用塑料纸套着手把它们拣起来，打算扔到垃圾筒里去，可就在我们旁边，有人在吃瓜子，瓜子皮扔得满地都是，他们身上穿的却是漂美丽亮的，我很生气，就走过去对他们说：你们怎么这么不留意公共卫生呀，你们应当把瓜子壳扫干净！可他们呢，却一声不吭地走了。我问

4、妈妈，他们怎么能这样呀？妈妈无奈地摊摊手，反问我，你说呢？我可想不通。后来，妈妈对我说：仅仅凭我们几个人的力气是不够的，公共卫生必需靠大家共同来维护才行啊！哦！原来是这样，我又有想法了。我想，要变更这种状况，须要我们共同努力，全体少年儿童行动起来，杜绝一切危害健康、污染环境的不文明行为和不良陋俗，希望全国少年儿童：从小做起，从我做起，从现在做起，争做“文明小卫士”，让一切疾病远离我们，让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活，我们的家园才能变得更加漂亮。讲文明讲卫生演讲稿篇二尊敬的老师、敬爱的同学们：大家早上好！今日，我能站在国旗下演讲，感到特别兴奋。我演讲的题目是“讲文明，讲卫生，争做文明小卫士

5、”。四月份是“全国爱国卫生运动月。大家都知道，地球是我们人类的母亲，大自然是我们最亲近的挚友，学校是我们的家园。可是，在这漂亮的校内，却有着很多不协调的地方，在亮堂堂的水泥路上舞动着一张张纸屑，在碧绿的冬青中时常可见各种各样的包装袋。这些纸屑，这些包装袋，从何而来呢？天上自己掉下来的吗？地上自己长出来的吗？同学们确定回答“不是”。这是个别同学的所作所为。在我们这个绿树成荫、鸟语花香的漂亮校内里，仍有个别同学随地吐痰、乱扔果皮、纸屑，这些都是不文明行为。不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，

6、如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”以上的事例表明，文明其实是由细微环节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校内内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的纸屑，尤其是周六、周日教室里、校内内食品袋、便利面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相

7、互之间讲脏话、粗话，随意攀爬楼梯扶手，甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物。我们许多同学把文化学问的学习放在首位，而经常忽视了社会公德的培育，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上呈现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺当学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，假如我们养成了文明的行为习惯，学习环境就肯定是良好的、有序的。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将影响到我们自身的素养，而文明的行为就在帮助我们提高自身的素养。所以，我们首先应当做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有

8、礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯驾驭学问技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。现在是手足口病的高发期，我们肯定要留意个人卫生，勤洗手，多通风，不吃生冷食品，保证有一个健康的身体。我们肯定要爱惜公共环境，并常常把看到的一些纸屑、塑料袋捡到垃圾桶里去。为了我们的健康，我们应杜绝一切危害健康、污染环境的不文明行为，希望大家：从我做起，从小做起，从现在做起，争做“文明小卫士”，让一切疾病远离我们，让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活，我们的校内将变得更加漂亮。讲文明讲卫生演讲稿篇三敬重的老师、同学：大家好，我是来自XX班的XXX，今日有幸站在庄重的国旗下与大家共享创建卫生城市的话题，我

9、感到无比的骄傲，共同创建一个卫生、和谐的生存环境，构建一座漂亮、环保的山水园林城市，是我们大家义不容辞的责任和义务，今日我演讲的题目就是“创建全国卫生城市，我们始终在行动。”众所周知，近几年来，环境卫生成为了我们关注的焦点，随着环境越来越恶劣，人们的环保意识也被逐步“唤醒”。从电视上动画版的“创卫”宣扬短片，到报纸上关于“创卫”的报道，再到街道上每天来回劳碌的洒水车和环卫工人不间断辛勤工作的背影，再看看我们学校开展的“三月卫生月”活动，校内内的卫生环境一每天在变更，原本很干净的校内显得更加干净，空气也更加清爽，同学们都自觉的维护着校内的环境卫生。看，校门口系着红色飘带的环保小卫士正一丝不苟的检

10、查着是否有同学带零食进校，是否有同学在校内外乱扔垃圾；再看，校内操场上间或的小垃圾，也立刻有同学快速的捡起，而跑道边的垃圾桶也显得特别整齐、醒目，不再像以前如摆设一样。学校是学习文化学问的摇篮，更是培育我们社会公德、文明习惯、树立健康人格的教化殿堂，代表着民族将来的我们，须要学习和继承的东西有许多许多，而最基本的问题是，我们原委要怎样去接过人类文明的接力棒。同学们，我们每播下一个动作，将收获一个习惯，我信任，我们每个人迈出一小步，就会使社会迈进一大步，作为高年级的我们更应为低年级的同学做好榜样，对不文明、不卫生的行为，我们大家就要一起SAY“NO”。让我们携手共创卫生文明城市，为仙桃“五张名片

11、邀天下，桃花源里好创业”再增加一张美丽的名片吧！这张名片就是我们，同学们让我们行动起来吧！请大家跟我一起说“讲文明、懂礼貌！讲卫生、树新风！”讲文明讲卫生演讲稿篇四老师们、同学们：早上好！今日我要讲的题目是“讲究卫生，从我做起”。先让我为大家讲解并描述两个事例：第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“不乱扔垃圾”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不讲卫生的行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不讲卫生的行为也是国耻。其次个事例是：据中心电视台报道

12、，国庆节后的*广场，随处可见的口香糖残迹，显得特别刺眼，40万平方米的*广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与*广场的神圣和庄重形成了剧烈的反差。以上两个事例表明，我们国家在讲卫生、讲文明上与别的国家还有肯定距离，因此我们每个学生都应当养成讲卫生、讲文明的习惯。然而缺憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不讲卫生的行为。例如，我们的过道、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的纸屑和零食包装袋，有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如洗手间里，同学们把吃过饭擦嘴的餐巾纸丢在洗手池里，个人讲卫生了，但不讲公共卫生；

13、还有男同学如厕不跨上一步，使得厕所里臭气熏天。这样的例子还有许多，我们许多同学把文化学问的学习放在首位而经常忽视了社会公德、文明的卫生习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，假如我们养成了文明的卫生习惯，学习环境就是良好的、有序的。多数事例表明，走向事业辉煌，开创胜利人生的关键，是品德高尚的情操。代表民族将来的我们，须要学习继承的东西有许多许多，然而最基本的问题是，我们原委要以什么样的风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过

14、人类文明的接力棒。同学们，我们播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品行；讲卫生已被人们放在心里的一个重要位置，千万不要把卫生习惯看作小事。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的卫生习惯，做文明学生，管住我们的口，不在校内里吃零食；管住我们的手，不乱扔垃圾。我信任，我们全体师生经过努力，肯定会营造成一个安静、有序、有着良好学习环境的校内。感谢大家。讲文明讲卫生演讲稿篇五敬重的各位老师，同学们：大家好！今日我为大家演讲的题目是“文明从我做起”假如你失去了今日，你不算失败，因为明天会再来。假如你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。假如你失去了文明

15、，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻挡她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很洪亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么？这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很简单令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己

16、或多或少的不文明言行而愧疚；或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更须要一群有道德的民众。一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人假如不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出访俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，假如有人不注意自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？不会！个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公

17、共文明必需先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平；认知到达肯定水平，就有了明辨是非的实力；有了辨别是非善恶的实力，就要端正自身的心态，不违反自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推动社会公共文明的基础。而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢？信任有的同学去过欧洲或日

18、本，就很有亲身体会。大的不说，只看看过公路这样的小事。只要亮起红灯，纵使公路上一辆车都没有，外国人绝不会过公路。他们认为这是必需遵守的公共文明。试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢？这就是社会氛围的力气所在。但再想一想，假如我们不是从自身做起，这社会氛围又从何而来呢？有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”，“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与挚友共享，谦让，吃饭前要洗手”我们完善自己的文明修养也一样，并非肯定要有什么了不得的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意

19、识层次，使文明贯穿我们的一举一动。我们从小接受文明礼仪的教化，许多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是望见校内中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！莫非我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？明代高校者王守仁说“知是行的办法，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教化，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教化有什么区分！所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告辞不文明的行为。讲文明讲卫生演讲稿篇六敬重的各位领导，各位老师，敬爱

20、的同学们：大家好。我们中华民族有五千年悠久的历史，她不但创建了绚丽的文化，而且也形成了古老民族的传统美德，翻开浩瀚的历史，既有张良拾靴、孔融让梨、程门立雪这样千古传颂的典故，也有“不学礼，无以立”、“人无礼则不生，事无礼则不成”、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”这样代代传承的道理。正是这种文明礼貌，尊老爱幼的传统美德让我们有了“礼仪之邦”的美称。可是，在改革开放的今日，有一小部分人为了物质，忽视了精神文明。顺手扔掉吃空的食品袋，随口把痰吐在干净的大街上，随意折断刚刚种植的小树甚至还振振有词的说：这只是小事。曾经有几则报道让我震惊。来长城游玩的韩国游客自动清理长城旁边我们顺手扔掉的垃圾。澳

21、大利亚街头的垃圾箱上特地用汉语标注：请把垃圾放到里面。我们眼中的小事已经影响到了国家的整体形象。长此以往，“文明古国”何在？“礼仪之邦”何在？“文明与否，我们有责。”作为祖国将来的建设者，华夏文明靠我们传承，民族精神靠我们弘扬，中华民族靠我们振兴。只有在学习生活中，逐步形成健康的人格，讲文明、知礼仪，做一个合格的文明中学生，我们才是一个对社会有用的人。让我们把文明带进校内吧。一校是我们的家，这个家的干净须要我们每个人共同努力来创建，这个家的漂亮须要我们每个人共同来维护。请飘扬在风中的纸屑和校内告辞吧，请沉睡在地上的痰迹和公路告辞吧，请陈设在墙上的涂痕和教室告辞吧，让我们用细心的呵护唤起一校的整

22、齐和漂亮。在吮吸清爽的空气时，在吸取学问的花露时，把“脏话”清除进回收站，把礼貌拷贝进脑海里，让“请、感谢、对不起”响遍整个校内，用甜蜜的问候唤出老师和同学们的笑脸。我们学生文明白，校内也就文明白。让我们把文明带向社会吧。在呼和浩特市的街道上曾经有一道另类的风景：在主要街道交叉口上，都设有交通岗亭和红绿交通灯。每当红灯亮起来的时候，自动播音系统播放着“现在是红灯，现在是红灯，请您停在停车线以外；现在是红灯，现在是红灯，请您停在停车线以外；交警感谢您的合作！”假如我们不能用自觉凸显红绿灯的存在，有一天我们的城市也被迫出现这样的“风景”，莫非不让我们感到脸上发烧、血流加快？只有维护了简洁的“绿灯行

23、，红灯停”，才能维护我们大家的生命。文明的维护又何止是交通规则，在车站、商场等公共场合，我们是否告辞了旁若无人地大声喧哗，是否告辞了顺手乱扔废弃物，是否告辞了买东西交款不排队，是否告辞了上车时乱挤上车后抢座。用宁静来彰显内心的纯净，用卫生来展示个人的修养，用谦让来传递少年的文明。须知，我们少年文明白，国家也就文明白。“国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰。”文明的举止，文明的行为，辅以安静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪我们去不断探究、求知。好的文明习惯，可以影响我们的学习，我们的生活，甚至将来的一生。美国汽车公司的巨头福特公司最胜利的总裁福特先生在高校毕业应聘时，因为把面试处地面上的废纸放进垃圾篓而被录用。“虽然其他人学历高，但是他们只“望见”大事，而看不见小事。福特的眼睛不仅望见了小事，而且他的文明行为给面试官留下了深刻的印象”正是这种“到处讲文明，时时爱文明”看法，让福特抓住了机会并建立了汽车行业中的“福特帝国”。昨天的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯将确定明天的我们。让我们从现在做起，做文明的小使者，文明传递，心心相传，用自己的行动，来塑造更清爽的天空，让文明的画卷，布满整个校内。