两小儿辩日PPT课件优秀PPT.ppt

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1、背景介绍背景介绍 孔子(公元前551公元前479)，名丘，字仲尼。鲁国陬邑zuy(今山东曲阜f东南)人，春秋末期思想家、政治家、教化家，儒家学派的创始人。他的一生言行被他的学生编成论语一书，留传于世。知之为知之，不知为不知，是知也。知之为知之，不知为不知，是知也。三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。善者而改之。学而时习之，不亦说乎学而时习之，不亦说乎？孔子名言孔子名言不学礼，无以立。不学礼，无以立。己所不欲，勿施于人。己所不欲，勿施于人。论语中说:“不学礼,无以立”。就是说 不学会礼仪礼貌,就难以有立身之处。意思是学习并且常常温习，不

2、也兴奋吗？自己不想做的事情，不要强加给别人。知道就是知道，不知道就是不知道，这样才是真正的才智。三个人同行，其中必定有我的老师。我选择他善的方面对他学习，看到他不善的方面就比照自己改正自己的缺点。这句话，表现出孔子自觉修养，虚心好学的精神。它包含了两这句话，表现出孔子自觉修养，虚心好学的精神。它包含了两个方面：一方面，择其善者而从之，见人之善就学，是虚心好学的个方面：一方面，择其善者而从之，见人之善就学，是虚心好学的精神；另一方面，其不善者而改之，见人之不善就精神；另一方面，其不善者而改之，见人之不善就引以为戒引以为戒，反省，反省自己，是自觉修养的精神。自己，是自觉修养的精神。du y 辩辩斗

3、斗 盘盘盂盂 cng tng 沧沧沧沧凉凉凉凉 探探汤汤 shwir zh 孰为汝孰为汝多多知知乎乎 两小儿辩日两小儿辩日 孔子孔子东东游，游，见见两小儿两小儿辩辩斗，斗，问问其故。其故。一儿曰：一儿曰：“我以我以日始出日始出时时去人近，而去人近，而/日中日中时时远远也。也。”一儿以一儿以日初出日初出远远，而，而/日中日中时时近也。近也。一儿曰：一儿曰：“日初出日初出大如大如车车盖，及日中盖，及日中则则如如盘盘盂，此不盂，此不为为远远者小者小而近者大乎？而近者大乎？”一儿曰：一儿曰：“日初出日初出沧沧沧沧凉凉，及其日中凉凉，及其日中如探如探汤汤，此不，此不为为近者近者热热而而远远者凉乎？者凉乎

4、？”孔子孔子不能决也。不能决也。两小儿笑曰：两小儿笑曰：“孰孰为为汝汝多知乎？多知乎？”孔子孔子东东游，游，见见两小儿两小儿辩辩斗斗，问问其其故故。辩辩斗：斗：辩论辩论，争，争论论。故：故：缘缘由，由，缘缘由。由。一儿曰：一儿曰：“我我以以日始出日始出时时去去人人近，而近，而日中日中时远时远也。也。”一儿以日初一儿以日初出出远远，而日中，而日中时时近也。近也。以：以：认为认为。去：去：离。离。日中：日中：正午。正午。日始初：日始初：太阳太阳刚刚出来。出来。一儿曰：一儿曰：“日初出大如日初出大如车车盖盖，及及日中，日中，则则如如盘盘盂盂，此此不不为为远远者小而近者大乎？者小而近者大乎？”车车盖：

5、盖：古古时车时车上的篷盖，像雨上的篷盖，像雨伞伞一一样样，呈，呈圆圆形。形。及：及：到。到。则则：就。就。盘盘盂：盂：盛物的器皿。盛物的器皿。圆圆者者为为盘盘，方者，方者为为盂。盂。为为：是。是。此：此：这这 一儿曰：一儿曰：“日初出日初出沧沧沧沧凉凉凉凉，及其日中如探及其日中如探汤汤，此不，此不为为近者近者热热而而远远者凉乎？者凉乎？”沧沧沧沧凉凉：凉凉：探探汤汤：形容凉快的感觉。形容凉快的感觉。把手伸进热水里。意思是天把手伸进热水里。意思是天气很热。汤：热水。气很热。汤：热水。孔子不能孔子不能决决也，两小儿笑也，两小儿笑曰：曰：“孰孰为为汝汝多多知知乎？乎？”决：决：孰：孰：汝：汝：为为：

6、推断。推断。谁。谁。你。你。说。说。通通“智智”，才智，才智理解理解两小儿辩日两小儿辩日，熟读背诵。，熟读背诵。孔子孔子东东游，游，见见两小儿两小儿辩辩斗，斗，问问其故。其故。孔子到孔子到东东方游学，看到两个方游学，看到两个小孩小孩为为什么事情争什么事情争论论不已，不已，便便问问是什么是什么缘缘由。由。一儿曰：一儿曰：“我以日始出我以日始出时时去人近，而去人近，而日中日中时远时远也。也。”一儿以日初出一儿以日初出远远，而日中，而日中时时近也。近也。一个小孩一个小孩说说：“我我认为认为太阳太阳刚刚出来的出来的时时候离人近一些，中午的候离人近一些，中午的时时候离人候离人远远一些。一些。”另一个小孩

7、却另一个小孩却认为认为太阳太阳刚刚出来出来时时候候离人离人远远些，而中午些，而中午时时要近些。要近些。理解理解两小儿辩日两小儿辩日，熟读背诵。，熟读背诵。一儿曰：一儿曰：“日初出大如日初出大如车车盖，及日中盖，及日中则则如如盘盘盂，此不盂，此不为远为远者小而近者大者小而近者大乎？乎？”一个小孩一个小孩说说：“太阳太阳刚刚出来的出来的时时候像候像车车盖一盖一样样大，到了中午却像个大，到了中午却像个盘盘子，子，这这不是不是远远的的时时候看起来小而近的候看起来小而近的时时候看起来大的道理候看起来大的道理吗吗？”理解理解两小儿辩日两小儿辩日，熟读背诵。，熟读背诵。一儿曰：一儿曰：“日初出日初出沧沧沧沧

8、凉凉，及其日凉凉，及其日中如探中如探汤汤，此不，此不为为近者近者热热而而远远者凉者凉乎？乎？”另一个小孩另一个小孩说说：“太阳太阳刚刚出来的出来的时时候候有凉快的感有凉快的感觉觉，到了中午却像把手，到了中午却像把手伸伸进热进热水里一水里一样样，这这不是近的不是近的时时候候感感觉热觉热而而远远的的时时候感候感觉觉凉的道理凉的道理吗吗？”理解理解两小儿辩日两小儿辩日，熟读背诵。，熟读背诵。孔子不能决也。孔子不能决也。孔子也不能推断是怎么回事。孔子也不能推断是怎么回事。两小儿笑曰：两小儿笑曰：“孰孰为为汝多知乎？汝多知乎？”两个小孩笑着两个小孩笑着说说：“谁说谁说你的学你的学问问渊博呢？渊博呢？”理

9、解理解两小儿辩日两小儿辩日，熟读背诵。，熟读背诵。说明两小儿辩日说明两小儿辩日 孔子到孔子到东东方游学，看到两个小方游学，看到两个小孩孩为为什么事情争什么事情争论论不已，便不已，便问问是是什么什么缘缘由。一个小孩由。一个小孩说说：“我我认认为为太阳太阳刚刚出来的出来的时时候离人近一些，候离人近一些，中午的中午的时时候离人候离人远远一些。一些。”另一另一个小孩却个小孩却认为认为太阳太阳刚刚出来出来时时候离候离人人远远些，而中午些，而中午时时要近些。一个要近些。一个小孩小孩说说：“太阳太阳刚刚出来的出来的时时候像候像车车盖一盖一样样大，到了中午却像个大，到了中午却像个盘盘子，子，这这不是不是远远的

10、的时时候看起来小而候看起来小而近的近的时时候看起来大的道理候看起来大的道理吗吗？”说明两小儿辩日说明两小儿辩日 另一个小孩另一个小孩说说：“太阳太阳刚刚出来出来的的时时候有凉快的感候有凉快的感觉觉，到了中午，到了中午却像把手伸却像把手伸进热进热水里一水里一样样，这这不不是近的是近的时时候感候感觉热觉热而而远远的的时时候感候感觉觉凉的道理凉的道理吗吗？”孔子也不能推孔子也不能推断是怎么回事。两个小孩笑着断是怎么回事。两个小孩笑着说说：“谁说谁说你的学你的学问问渊博呢？渊博呢？”孔子到孔子到东东方去游学，有一天，在路上看到两人方去游学，有一天，在路上看到两人个小孩子在激烈的争个小孩子在激烈的争论论

11、，便上前，便上前问问明明缘缘由。由。其中的一个小孩其中的一个小孩认为认为：太阳早：太阳早远远午近，因午近，因为为人人们们感到早上比感到早上比较较的凉快，而中午就特殊的的凉快，而中午就特殊的热热。另一个小孩子另一个小孩子认为认为：太阳早近午：太阳早近午远远，因，因为为人人们们看到早上的太阳和看到早上的太阳和车车盖一盖一样样大小，而中午的太阳大小，而中午的太阳就尤如就尤如盘盘子碗口那般了。子碗口那般了。孔子听完，没能作出推断。孔子听完，没能作出推断。两个小孩天真的笑了，两个小孩天真的笑了，对对孔子孔子说说：”谁说谁说你才你才智丰富呢？智丰富呢？“课课文翻文翻译译回首页深刻道理深刻道理 1、学、学问

12、问无尽、学无止境，即使最无尽、学无止境，即使最有学有学问问的人也有的人也有难难解的解的问题问题。2、擅、擅长长从日常的自然事物从日常的自然事物中中发觉问题发觉问题，提出，提出问题问题。3、学、学习习孔子孔子“知之知之为为知之、知之、不知不知为为不知不知”的的实实事求是的事求是的治学看法。治学看法。得出的道理：回首页一、孔子路遇两小儿辩日一、孔子路遇两小儿辩日二、两小儿各抒已见二、两小儿各抒已见三、孔子不能定谁是谁非三、孔子不能定谁是谁非返回返回两小儿两小儿 辩日辩日1如车盖（大如车盖（大近）近）2沧沧凉凉（凉沧沧凉凉（凉远）远）初出初出日中日中如盘盂（小如盘盂（小远）远）如探汤（热如探汤（热近

13、）近）孔子孔子不能决不能决1、太阳是远是近，两小儿各有、太阳是远是近，两小儿各有2不同的结论，其依据是什么？不同的结论，其依据是什么？3、孔子、孔子 答不出来，他的看法是怎样的？可取吗？答不出来，他的看法是怎样的？可取吗？一是依据视觉推断，距离近则物体形态大，一是依据视觉推断，距离近则物体形态大，远则物体形态小。远则物体形态小。一是依据感觉推论，靠近热源就感觉热，一是依据感觉推论，靠近热源就感觉热，远离热源就感觉凉。远离热源就感觉凉。2、两小儿为什么会有不同的看法？、两小儿为什么会有不同的看法？因为两小儿相识事物的角度不同，标准不同，因为两小儿相识事物的角度不同，标准不同，结果也就会不一样。结

14、果也就会不一样。他能实事求是，不怕露丑，我们应当向他学习。他能实事求是，不怕露丑，我们应当向他学习。返回返回4、这个故事对你有什么、这个故事对你有什么启发启发？两小儿两小儿辩辩日日 孔子孔子东东游，游，见见/两小儿两小儿/辩辩斗，斗，问问其故。其故。一儿曰：一儿曰：“我以我以/日始出日始出时时/去人近，而去人近，而/日中日中时时/远远也。也。”一儿以一儿以/日初出日初出远远，而，而/日中日中时时/近也。近也。一儿曰：一儿曰：“日初出日初出/大如大如车车盖，及日中盖，及日中/则则如如盘盘盂，此不盂，此不为为/远远者小者小/而而/近者大乎？近者大乎？”一儿曰：一儿曰：“日初出日初出/沧沧沧沧凉凉，

15、及其日中凉凉，及其日中/如探如探汤汤，此不，此不为为/近者近者热热/而而/远远者凉乎？者凉乎？”孔子孔子/不能决也。不能决也。两小儿笑曰：两小儿笑曰：“孰孰/为为汝汝/多知乎？多知乎？”回首页1、宇宙无限，学问无穷，学无止境，即使是博、宇宙无限，学问无穷，学无止境，即使是博学多闻的孔子也会有所不知。我们要不断学习。学多闻的孔子也会有所不知。我们要不断学习。2、相识自然，探求客观事理，要敢于独立思索，、相识自然，探求客观事理，要敢于独立思索，大胆质疑。大胆质疑。3、知之为知之，不知为不知，不要、知之为知之，不知为不知，不要“强不知以为强不知以为知知”，要恳切虚心。，要恳切虚心。返回返回4、相识事

16、物从不同角度动身考虑，会有不同结、相识事物从不同角度动身考虑，会有不同结论，要留意客观科学地分析事情。论，要留意客观科学地分析事情。读下面的句子，推断运用了什么修辞手法。读下面的句子，推断运用了什么修辞手法。1 1、为是其智弗若与？曰：非然也。、为是其智弗若与？曰：非然也。2 2、孰为汝多知乎？、孰为汝多知乎？3 3、日初出大如车盖，及日中则如盘盂。、日初出大如车盖，及日中则如盘盂。4 4、此不为近者热而远者凉乎？、此不为近者热而远者凉乎？作业 请大家回去查阅资料，然后告知老师，早上的太阳和中午的太阳与人的距离是否一样？为什么？走走 进进 科科 学学 早晨和中午的太阳距离地球的远近是一样的。为

17、什么早晨的太阳看起来较中午的大呢？这是视觉的差误，错觉。同一个物体，放在比它大的物体群中显得小，而放在比它小得物体群中显得大。早晨的太阳，从地平线上升起来的背景是树木，房屋及远山和一小角天空。此时太阳显得大。而到中午太阳高高升起，广袤无边的天空做背景，太阳就显得小了。中午的气温比较高，是因为太阳离得近吗？不是。主要缘由是早晨太阳斜射大地，中午太阳直射大地。同时，在夜里，大地上的热消散了，所以早晨感到凉快。中午太阳的热照射到大地上，并且不断地积累，所以感到热。课课堂作堂作业业：辩辩斗：斗：故：故：以：以：去：去：日中：日中：及：及：则则：盘盘盂：盂：为为：沧沧沧沧凉凉：凉凉：苍苍苍苍：探探汤汤：

18、汤汤：决：决：孰：孰：汝：汝：辩论，争论。辩论，争论。缘由，缘由。缘由，缘由。认为。认为。离。离。正午。正午。到。到。就。就。盛物的器皿。圆者为盘，方者为盂。盛物的器皿。圆者为盘，方者为盂。是。是。形容凉快的感觉。形容凉快的感觉。寒冷的意思。寒冷的意思。把手伸进热水里。意思是天气很热。把手伸进热水里。意思是天气很热。热水。热水。推断。推断。谁。谁。你。你。名名词词作作状状语语类别：名词作状语类别：名词作状语孔子东游孔子东游古义：古义：今义：今义：在句中作状语，向东在句中作状语，向东表示方位，东面表示方位，东面文言用法文言用法 类别：类别：通假字通假字，古今字不同古今字不同但音义却相同或相近但音

19、义却相同或相近 孰为汝多知乎孰为汝多知乎 古义：古义：今义：今义：“知知”通通“智智”，意才智，意才智才智，聪慧才智，聪慧类别：一词多义类别：一词多义此不为远者小而近者大乎此不为远者小而近者大乎孰为汝多知乎孰为汝多知乎为：为：为：为：是是认为认为 类别：类别：古今异义古今异义 及日中如探汤及日中如探汤 古义：古义：今义：今义：热水热水食物加水煮熟后的液汁食物加水煮熟后的液汁 类别：类别：音节差异，古汉语中音节差异，古汉语中大量的单音节词在现代汉语中大量的单音节词在现代汉语中则表现为双音节词则表现为双音节词古代单音节：古代单音节：现代双音节：现代双音节：游、见、儿、辨、斗、问、其、故游、见、儿、辨、斗、问、其、故游说、望见、孩子、辨论、争斗、游说、望见、孩子、辨论、争斗、询问、其中、缘由询问、其中、缘由回首页1、我我以以日始出时去人近日始出时去人近孰孰为为汝多知乎汝多知乎认为认为说说2、此不此不为为远者小而近者大乎远者小而近者大乎孰孰为为汝多知乎汝多知乎是是说说3、及日中如探及日中如探汤汤广东人爱喝广东人爱喝汤汤热水热水煮东西的液汁煮东西的液汁4、我以日始出时我以日始出时去去人近人近我我去去人民公园人民公园离离到到实实力力训练训练回首页