实习计划计划总结.docx

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1、实习计划计划总结实习安排安排总结（精选16篇） 实习安排安排总结 篇1 我是_年7月毕业于_，_年_担当_集团办公室文秘职务。为了能使以后的工作到达质量更好，效率更高，同时进一步提高个人的潜力，我对办公室文秘这个工作岗位谈一下自己的粗浅相识和安排，请领导指责指正。一、个人基本状况我特性比较开朗，办事仔细，信奉“明明白白做人，实实在在做事”的原则。无论在任何时候、做任何事，我都会认仔细真地对待。我还是个擅长学习，敢于挑战困难的人。来到那里的第一天，我的上司张主任就给我上了很重要的一课，她说人必需要在社会中找到自己的位置，这样人生才有价值。我必需牢记这句话，在_集团实现自己的人生幻想。办公室文秘一

2、职，对我而言是一次机会，它能够充分呈现自己的志向和理想。我非常珍惜也非常感谢领导能给我这样一个发挥自己才能的机会。我将把这份感谢之情化为工作的热忱，扎实苦干，一丝不苟地完成领导交给我的任务。二、对工作岗位的相识首先，办公室文秘这一职位是中介性的职位，整个集团的上传下达都是由办公室承接代办的，因此文秘工作必需要做到以下几点1.听从，一切工作要听从领导的叮嘱和支配。2.领悟，要完全理解、遵照领导的意图办事。3.执行，要坚决地落实贯彻领导意志，强化执行力。但是听从并不是被动，许多工作能够提前预料、专心主动地开展，刚好精确地驾驭各方面的工作动态，刚好向领导反馈各方面的信息，注意调查分析，为领导带给决策

3、参考;同时，办公室工作还要讲策略，讲工作艺术，仔细、科学地搞好领导与领导、同事与同事、部门与部门之间的沟通协调工作，不能扯皮、推委、出现工作空档。其次，办公室文秘工作相当于集团的小管家，办公室日常的物品选购、发放;各子公司常用物品的登记、备案等都由办公室完成，因此办公室文秘必需要有足够的耐性并酷爱本职工作。三、对将来工作的安排1.在日常事物工作中，我将做到以下几点(1)帮助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作，并把原先没有详细整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内。(2)做好了各类信件的收发工作。(3)做好低值易耗品的分类整理、出入库、各类帐务的报销工作。(4)帮助办公室主任

4、做好公章的管理工作。公章运用做好具体登记，严格执行集团公章管理规定，不滥用公章。(5)做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记，按需所发，做到不奢侈，按时清点，以便能刚好补充办公用品，满意大家工作的须要。(6)做好办公室设备的维护和保养工作，(7)帮助办公室主任做好节假日的排班、值班等工作，确保节假期间集团的平安保卫工作。(8)仔细、按时、高效率地做好领导交办的其它工作。在日常事物工作中，我必需遵循精、细、准的原则，细心打算，精细支配，细致工作，干标准活，站标准岗，严格根据办公室的各项规章制度办事。2.在行政工作中，我将做到以下几点(1)做好领导服务：刚好完成办公室主任、集团各部经理和部门

5、主管交办的各项的工作。要成为领导的助力、助手，急领导所急，想领导所想，勤跑腿，多汇报，当好参谋助手。(2)做好各部门服务：加强与各部门之间信息员的联络与沟通，系统的、快速的传递信息，保证信息在公司内部刚好精确的传递到位。(3)做好员工服务：刚好的将集团员工的信息向公司领导反馈，做好员工与领导沟通的桥梁。(4)帮助办公室主任完善集团各项规章制度。(5)做好信息保密工作：保存好办公室常用文档，做好存档保密工作;要刚好、精确、全面的收集各方面信息并做好存档工作。(6)做好文书工作：刚好完成领导交办的各种文稿，学习各种文字材料的写作，提高自身写作功底。3.提高个人修养和业务潜力方面，我将做到以下三点(

6、1)专心参与集团支配的基础性管理培训，提升自身的专业工作技能。(2)向领导和同事学习工作阅历和方法，快速提升自身素养。(3)透过个人自主的学习来提升学问层次。我深知：一个人的潜力是有限的，但是一个人的发展机会是无限的。此刻是学问经济的时代，假如我们不能很快地提升自已的个人潜力，提高自已的业务水平，那么我们就这个社会淘汰。当然要提升自己，首先要一个良好的平台，我认为_集团就是我最好的平台，我必需会把握这次机会，使业务水平和自身修养同步提高，实现自我的最高价值。4.其他工作(1)帮助人力资源部做好各项工作。(2)帮助财务部、物业部、项目部做好相应工作。(3)帮助各子公司做好各项工作。(4)刚好、仔

7、细、精确的完成其它临时性工作。办公室文秘这个工作岗位是琐碎、繁杂的。我将依据实际状况进行合理分工、合理支配，仔细落实岗位职责制，确保工作井然有条;还要创建性地工作，不断探究工作的新思路、新方法和新阅历;同时增加工作创建性的同时，我必需留意办事到位而不越位，带给服务而不干涉决策，真正成为领导的参谋助手，成为上、下沟通的桥梁。 实习安排安排总结 篇2 一、实习实训目的：重视实践教学是电子信息科学与技术专业性质确定的，是电子信息科学与技术整体培育方案优化的关键环节;有利于学生的实力培育适应就业须要，使学生逐步了解电子信息科学与技术专业，相识自己的不足，激发学习的热忱;使学生面对社会，接触社会，学会在

8、实践中学习，培育职业感。二、组织实施：由电工电子教研室组织实施，详细操作如下：第一步：教研室成员主要是王绍堂书记联系实习基地。其次步：发放调查问卷，调查学生实习实训的地点。第三步：支配带队老师带学生到相关的单位实习。三、试验实训时间：1、一般实习见习支配在寒暑假期以及最终一个学期。2、对于某些科目如模拟电子技术、数字电子技术等，由任课老师依据教学须要以及教学进度支配，一般在下午。四、实习内容：一般分为专业见习、综合实训、毕业实习三个部分，详细如下：1、第一部分：专业见习见习目的：从感性上对各门专业课有一个全面的相识。实习内容主要是针对专业课的基本内容，由学生自行到到试验室去验证，了解原理的验证

9、，试验的操作，留意的事项等。见习内容：专业课多数都须要试验的验证，像电路分析、电工技术、传感器原理与技术、高频电子线路等。见习要求：在专业老师的指导下进行，见习完毕后撰写试验实习报告，并依据课程状况给与试验考试，考试采纳担当单桌，每人一题，占课程的10分计入总分。见习时间：每一个学期跟着课程。2、其次部分：综合实训实训目的：主要是结合所学专业学问与技能进行实际实力的训练。目的是对所学的专业学问进行全面的了解、理解、驾驭，并能敏捷应用。由学生自主到公司、学校进行综合实训;经过肯定时间到综合实训，增加实际操作实力。实训内容：电工实训、计算机组装与修理、网络技术、电焊等。分为两部分，理论授课与实践操

10、作，并且可以考级电工证、计算机修理证、网络证件、焊接证等。实训要求：在专业老师和实训技术人员的指导下，学生在实训期间每天必需进行实训记载和写实训体会，进行学生撰写综合实训报告。实训时间：利用节假日和星期天。3、第三部分：毕业生毕业设计实习目的：毕业设计主要是检验学生对专业学问与技能的综合应用实力，并针对学生的就业对岗位实力的须要，让学生在毕业前，进一步增加学生运用所学理论和学问，分析和解决实际问题的实力。毕业作业主要是考察学生运用所学学问，分析和解决实际问题的实力。实习内容：由指导老师安排详细人员，把学生分组，指定小组长，对每一个小组，定下详细的任务，每一小组可以35人，每一小组可以做一到两个

11、题目。实习详细要求：毕业实习必需在专业老师和实践基地技术人员的指导下，学生在实习期间每天必需进行实习记载和写实习体会，实习完毕后，学生要撰写毕业实习报告(不少于20xx字)。实习时间：第八学期五、组织管理：1、由系领导全面指挥。2、教研室职责：(1)由教研室主任统筹支配实习基地以及带队老师。(2)教研室成员共同制定见习、实习支配安排。(3)教研室全体成员参与实习前支配探讨，每个教研室成员负责带队。3、见习老师职责：(1)熟识专业学问与技能;熟识专业见习、实训、实习等教学环节的专业技能;熟识实际操作规程与方法;具有写作相应文体实力。(2)做好实习打算工作。指导学生打算好实习必需的各种文件、资料、

12、器材;向学生讲明见习、实训、实习的目的、任务、要求、留意的问题、各种报告撰写方法及其要求等事项。(3)指导学生的见习、实训、实习全过程。在实习起先后，即时指导、解答、处理疑难问题。做好指导与检查。做好学生与学校、实习基地及实习导师的联系、沟通与协调工作。(4)在见习、实训、实习结束，后即时要求和检查学生撰写的实践环节报告;审查学生报告的真实性、科学性;评定学生报告成果。写出评语并提出评分看法;如发觉报告或论文有抄袭问题应责成学生重写，对拒绝改正者，应刚好向主管部门报告。二、对实习生的要求：(1)实习生必需听从系部的支配，听从见习老师的指挥。(2)实习生实习期间必需听从所在单位的工作支配，严格遵

13、守所在单位的规章制度以及作息时间支配，不得有无故迟到、请假、旷工的现象。(3)实习生在实习期间穿着整齐、精神面貌较佳，不得染发以及穿着前卫、时髦、暴露等有损学院形象的着装。(4)实习生在工作中不得与所在单位领导顶撞，不得发生纠纷，不得玩忽职守。(5)实习生在见习期间每天写见习感受以及实习完后写见习总结。六、成果评定：(1)见习、实训、实习成果评定分为优秀、良好、合格和不合格四等级，取得合格以上成果者获得相应的学分。(2)各等级成果评定标准。优秀：主动仔细从事见习、实训、实习活动，主动性强，撰写的报告内容完整、真实，体会深刻，针对性强、表述符合学问原理、观点有独到之处。文章用词精确精炼、结构合理

14、、逻辑性强。良好：能按规定从事见习、实训、实习活动，协作完成各项工作，撰写的报告内容完整、真实，有体会，表述符合学问原理。文章用词精确精炼、结构合理、逻辑性强。合格：能按规定保证见习、实训、实习活动的时间，基本上能完成各项工作，撰写的报告内容完整、真实，有体会，表述符合学问原理。文章结构较为合理、有肯定逻辑性。七、实习人员支配：1、一部分学生自己情愿自己联系实习地点由他们自行解决。2、另一部分学生由学校联系实习地点，详细人员支配待定。3、一个带队老师负责一个实习地点。 实习安排安排总结 篇3 一、毕业实习与毕业设计的意义经过近三年的学习，比较系统地学习了计算机多媒体技术专业所需的专业学问，已初

15、步驾驭本专业的各类特地技能，为了检查同学们在校期间所学理论学问和专业技能，计算机多媒体技术的综合运用实力，依据人才培育目标和教学安排要求，特支配为期11周的毕业实习和为期5周毕业设计。 毕业设计和毕业实习是教学安排中最终一个综合性实践教学环节，是学生在老师的指导下，独立从事计算机多媒体设计相关工作的初步尝试，其基本目的是培育学生综合运用所学的基础理论、专业学问、基本技能应对和处理问题的实力。是学生对三年所学学问和技能进行系统化、综合化运用、总结和深化的过程。通过考察、立题、收集素材、设计方案、技术制作等过程，检查学生的思维实力、创建实力、实践实力和驾驭技术的深度。通过实习工作、毕业设计和毕业答

16、辩，来考核教学质量，对深化教学改革，提高人才培育工作水平具有重要的意义。为进一步毕业设计和毕业实习质量，特制订本安排，以规范这项重要工作。二、实习支配1、实习方式计算机多媒体技术专业培育德、智、体、美、劳全面发展的既有理论基础，又具有娴熟操作技能的高级应用型特地人才。联系商业广告、装饰装潢、新闻传播、多媒体和网络软件开发和管理、网络维护、印刷出版、教化技术等与多媒体技术相关的工作。依据学校毕业实习管理要求，学生本人可以自己联系实习单位并开展毕业实习活动。也可以有学校支配实习岗位。2、实习时间支配依据教学安排支配，实习时间为：从20xx年2月27日(周一)至5月11日(周五)，共计11周，进行毕

17、业实习。随后开展毕业设计工作。(注：此时间可能会依据学校的毕业支配有所变动，以通知为准。)3、毕业实习的主要要求培育爱岗敬业，扎实努力，勤于探究、创新的工作看法;将所学的基础理论、基本学问和基本技能，综合运用于社会实践，初步培育独立从事专业岗位所需的工作实力;了解企业管理的基本原则、方法和规律，接受实习单位交给的任务并听从实习单位的管理。4、实习留意事项：1)务必留意平安，包括人身平安、财产平安等，不参加传销活动，不从事非法和违反道德的活动。留意人际交往学习，注意专业技能学习和提升。2)至少每星期与指导老师取得联系。第一周请刚好和指导老师联 系汇报实习单位和联系方式，便于汇总后进行实习考察。联

18、系方式变动后请刚好告知指导老师。3)分组要求及老师的联系方式，见附表支配。实习完成后，请填 写实习材料，电子版发布在班级qq共享中，格式见范例。4) 5月13号应返回学校，起先毕业设计工作。假如实习单位的确 须要，而实习单位又能供应毕业设计的环境，可以在实习单位开展毕业设计工作，但须取得班主任、实习指导老师、毕业设计指导老师的同意。在5月13号，统计返校学生名单，便于支配毕业设计环境。(注：此返校时间可能会依据毕业支配有所变动，以通知为准。) 实习安排安排总结 篇4 将实习和就业进行有机地结合，帮助学生树立学以致用的创业、敬业和服务社会的职业意识;学生综合运用所学的专业理论学问，在党政机关、企

19、事业组织等有关单位相对独立地开展工作，驾驭生产或经营、管理实践阅历，培育学生的实际工作实力，了解社会对计算机专业技术人才的需求状况，以便使自己适应社会的须要;帮助学生树立学以致用的创业、敬业和服务社会的职业意识;帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。通过毕业实习和毕业实习总结报告的撰写，使学生把所学计算机的基本理论及基本技能应用到实践中去，提高分析问题、解决问题的实力和创新实力，为今后从事计算机工作打下良好的基础。学生毕业实习是计算机专业教学安排的重要组成部分，是计算机教学的一个重要环节，它对检查提高教学质量，培育学生结合计算机专业学问在实际工作中的应用有着重要作用。为将实习落到实处，提高

20、实习质量，特制订本安排。一、实习内容(1)理论和实践相结合，通过实习进一步了解计算机的应用领域状况;(2)巩固所学的学问，学习新的学问;(3)学会运用基本应用软件及开发环境;(4)消化驾驭所学的学问，熬炼独立进行系统维护、软硬件维护及编程等项目的相关实力;(5)培育学生自学的实力;(6)依据在党政机关、企事业组织等有关单位的要求完成与专业相关的任务。(7)熟识实习单位的环境，了解实习单位部门之间的工作程序和机制;(8)依据所学专业，选择实习单位某一详细岗位，了解和参加该岗位的工作，熟识工作流程和管理;(9)对毕业实习进行总结，完成毕业实习总结报告(实习总结文稿必需提交指导老师审核，实习总结报告

21、定稿完成后按学院要求格式打印，将纸质及电子文稿于4月22日前交指导老师);二、实习的形式与时间依据计算机专业的性质、专业特点、实习要求，采纳集中定点为主、分散自主、与教化专业学生一起到实习学校参与教化实习或其它相应方式为辅的形式，有组织地开展毕业实习工作，学生按实习单位或指导老师支配进行实习活动。实习的时间：20xx年3月1日-20xx年4月28日(第1周-第7周)共7周。三、实习的组织与实施为搞好学生实习工作，计算机科学系成立了以张小东为组长的毕业实习领导小组。实习领导小组在学院学生实习领导小组的领导下工作。主要负责制定本系学生的非师范专业的实习安排，在学院领导的帮助下落实学生实习单位，选派

22、实习指导老师，指导毕业实习和实习报告的撰写以及日常管理、成果评定等工作。依据我系制订的毕业实习大纲和安排，成立特地的毕业实习领导小组如下，组长：张小东副组长：左洪卫成员：张毓福、张艳蓉、罗伟、王风平、田宏兵，李勇1、系毕业实习领导小组职责系毕业实习领导小组的主要职责是：制定本系毕业实习实施工作安排;在院毕业实习领导小组的领导下联系支配实习单位;选派指导老师;督促检查毕业实习的打算工作;做好实习生的思想政治工作;巡察指导全系的实习活动，沟通状况，总结阅历，刚好发觉和解决实习中出现的问题;考核本系实习生毕业实习成果。2、实习小组组长其职责如下：实习生实习期间可根据实习单位组成实习小组，实习小组可设

23、组长1名，由指导老师指定。实习小组组长职责是：组织执行本组毕业实习安排;帮助指导老师做好实习的各项工作(负责毕业实习总结、工程总体设计、论文或调查报告的撰写等);常常同双方实习指导老师联系，争取切实有效的指导;帮助本组实习生进行实习总结，沟通实习工作阅历。3、实习指导老师的选派和指导老师职责在实习过程中，指导老师起着主导作用。因此实习指导老师的素养、看法、组织协调实力对实习工作起着举足轻重的作用。应选派责任心强、有肯定生产技术阅历和较高专业造诣、有肯定组织协调实力和指导实习实力的老师担当。(1)本系实习指导老师职责实习指导老师在外实习要严格要求自己，为人师表，自觉维护学校的声誉，要做好实习前的

24、各项打算工作，督促检查实习学生的实习任务，实习期间要帮助实习生查找技术资料，指导技术攻关，解决核心技术问题，参与评议学员的工作。关切学生的思想、工作、生活和身体健康，督促学员严格遵守实习生守则。做好实习的总结工作，评定实习生的实习成果。实习期间要和实习单位常常取得联系，刚好解决实习当中出现的问题。(2)实习单位指导老师职责向实习学员介绍实习单位的生产、产品、项目、技术方向等状况;帮助、指导、支配实习生的实习工作;传授技术工作的阅历，帮助实习生查找技术资料，指导技术攻关，帮助实习生解决核心技术问题，对实习学生进行思想、业务指导;审核批准实习生的设计方案、工作安排;主持评议实习生的实习成果，写出评

25、语。四、毕业实习过程的管理1、做好学生实习动员工作;2、仔细负责解答学生在实习中的问题，指导和督促学生撰写实习总结报告，评阅实习报告，写出实习评语，评定实习等级;3、实习领导小组要定期向指导老师了解学生实习状况，帮助解决问题;4、负责收集学生实习相关材料。20xx年4月22日前收集学生实习鉴定看法(须盖实习单位公章)，实习总结报告及相关材料。5、进行实习后期复查工作。6、进行实习总结工作。五、实习学生要求1、实习学生应依据专业实习岗位，制订个人实习安排，明确目的和任务;2、实习学生要严格按实习安排要求仔细完成各项实习任务，在工作中做到勤视察，勤思索，勤于发觉问题、分析问题和解决问题;3、敬重指

26、导老师，听从支配，虚心请教，工作主动主动，敬重实习单位职工，酷爱技术工作。4、实习期间要主动与指导老师联系，主动汇报工作和思想状况;5、实习期间，要维护学院荣誉，发扬团结互助精神，确保实习任务的完成。6、要五勤。嘴勤：要求多请教，腿勤：多跑腿出力;手勤：要多干活;脑勤：要多思索和探讨;要虚心，放下架子，接着做学生，要擅长学习实习单位好的思想，好的作风。7、要保密。做到不该讲的不讲，不该问的不问，不该听的不听，不该记的不记，切实做好保密工作。8、不表态。实习学员的主要任务是实习，熟识业务，帮助工作，因此一般不要随意主动表态(不解除提出个别建议)。9、要克服只顾自己学习，不顾实习工作的舍本逐末的做

27、法。10、要填好实习鉴定表。实习结束时由实习单位鉴定盖章 实习安排安排总结 篇5 在实习中获得更多的学问，在实习中使自己成长的更快。假如想实习工作进行的更加顺当，先要制定出具体的专业实习工作安排。以下是个人实习工作安排相关资料，可供参考。一个人实习阶段的主要任务:1.完成本学期教本附科一和读本有关内容的教学任务;提高教学实力;2.加强基础练习，落实专题训练，努力提高学生考试成果，确保美术等各科平均分有所提高;3.加强备课工作，通过个人备课和集体备课相结合促进教学效益的提高;二教化教学指导思想结合一般中小学各科新课程标准的学习主动落实新课程改革的观念。培育学生具备良好的人文素养和科学素养，具备创

28、新精神、合作意识，具备包括阅读理解与表达沟通在内的多方面的基本实力，以及运用现代技术搜集材料和处理信息的实力，为升二,三,四.五.六.初一打下坚实的美术基础。三教学工作1.教本(1)附科课教本的处理，在寒假备课的前提下，依据实习学校及指导老师的详细支配作出相应的调整，进一步完善。(2)教学内容的组织：A.遵从指导老师的支配，完成相应教学内容。B.根据专题教学要求，在教学中要突出各种文体的特点，引导学生驾驭相关学问要点，并引导学生仿照和创作。把各专题内部的创作作品亲密联系起来，进行比较阅读探讨，从而深化对作品和专题要点的把握。每个专题的教学内容完成之后，组织并指导学生作品的完成专题练习和反馈工作

29、，刚好查漏补缺。C.提倡自主、探究、合作的学习方式。要有安排地引导学生自学，引导他们自主钻研课文，获得学习爱好，自奋其力，自力得知;要突出探讨性学习的特点，拓展课堂内容，深化课文理解;要组织合作学习小组，激励学生相互切磋，相互探讨，切实提高美术创作实力。(3)教材的备课在自己备好课的前提下，依据实习学校综合组的制度与实习老师一起集体备课，向在校老师学习备课专题的重点、难点、疑点等，提高自己的备课实力。2.读本，动手，想象，画依据教本与读本相结合的原则，做到课本、读本对应连接;以读，动，听，画为主，组织学生创作与阅读和探讨沟通。要在读本的阅读中体现学生的主体性;以写促读，布置读画笔记的动手实力，

30、促进学生对读本的阅读理解;读本的名著导读名画创作部分，结合探讨性阅读实施;在练习、检测时以读本为材料，促进学生对读本学习的爱好。(二)活动想象教学1.依据教材编写体例，完成教本上活动的有关训练。2.结合指导老师的教学安排，遵从其实习工作支配，活动练习分步骤进行达标训练，要求学生渐渐达标。3.提高学生考场作画的完成速度，在课堂上能够在25分钟完成一幅活动作品。4.调动学生参加作品视察与点评，提高视察实效。5.作品教学重讲评，示范，通过讲评示范明得失，知方法。要引导学生自评自改。6.激励学生作品后和作品反思，做自我总结，提高作品作画的实力。(三)课时进度实习三个月，其中二天见习，二个月二十四天来实

31、习，四天总结。详细由实习指导老师支配。 实习安排安排总结 篇6 一、本人教化实习的目的和意义1.通过人文学院实习，学生将进一步相识教化工作的意义和人民老师的光荣职责，培育酷爱教化事业，酷爱学生的情感。2.通过人文学院实习，将有关教化理论与教化教学实际紧密联系起来，为毕业后走上老师岗位打下良好基础。3.初步了解中学教化、教学工作和学校各项管理工作，了解中学生的特点。二、学院教化实习分管领导及各班班主任1.分管领导：陈喜珍2.班主任：丁少杰、陈喜珍、赵仕法、闵帅、龚志伟、黄萍、盛晓颖四、实习工作的支配及详细要求本、专科实习时间均为8周(9月22日11月22日)1.打算阶段(9月10日9月21日)各

32、班主任组织本班学生学习教务处有关文件，布置实习的相关事宜，明的确习生去向，外地区学生自己联系实习学校。 分院实习分管领导组织制定人文学院20xx届教化实习工作安排。各班班主任组织本班学生学习丽水学院教化实习工作条例，使实习学生明的确习的重要性及实习的任务与要求;加强实习学生的平安教化。各班班长于9月10日前将本班集中实习和回原籍实习生名单上交教学科。由系主任支配落实各班实习试讲分组名单并确定试讲指导老师。分院领导及中教法老师奔赴包干实习点龙泉、云和联系落实实习学校、实习班级、实习课程和指导老师等。支配一次关于如何撰写教化调研报告的专题讲座，明确调研报告的撰写要求及格式规范，以保证调研报告的质量

33、。2.试讲及实习动员阶段(9月22日9月28日)实习生听课试讲。各试讲指导老师仔细负责，组织学生在本周内完成试讲;对程度较差、表现欠佳的实习生更要严格把好质量关。指导老师评定好试讲成果后交给系主任。9月26日(周五)下午分系由系主任主持召开教化实习动员大会，强调教化实习的有关留意事项，发放丽水学院教化实习成果鉴定表、丽水学院教化实习实施方法、实习平安承诺书等有关材料，组织学生学习并签署实习平安承诺书。3.实习阶段(10月6日11月22日)实习生到实习学校后先见习3天，熟识实习班级学生的学习状况，帮助批改作业。依据教学进度，提前做好备课工作，写好教案，并请实习学校指导老师一起进行试讲。熟识实习班

34、级的学生状况，协作原班主任的工作，为接任教学工作和班主任工作做好必要的打算。教学工作实习：教学实习的目的是使实习学生第一范文网供应在教学实践中了解中学教学各个环节的基本要求;要求本专科实习生根据有关规定完成课堂教学实习任务。必需做到：首先应仔细听取原任课老师赐予教学方面的看法，在此基础上，仔细备课，写出教案，并将教案交原任教老师批阅并试讲后，才能正式上课。课后应虚心听取原任课老师的看法，查陋补缺，改进教学发放，仔细批改作业，做好作业讲评工作。常常下班辅导、答疑。实习生之间做到相互听课，同时做好听课笔记。实习结束前，每位实习生必需细心打算一次请检课或汇报课。班主任工作实习：要求实习学生在实践中了

35、解中学班主任工作的特点和环节;仔细听取原班主任对班级工作的看法，做好班级日常管理的各项工作。根据班主任工作的有关要求做好实习班级的管理工作。独立组织1此班级日常活动，进行家访3-4次，力所能及地做好后进生的转化工作。撰写教化调查与探讨报告：要求在指导老师的指导下，深化了解基础教化教学现状和教化改革的发展去世，撰写出切合实际的调查报告或论文。通过调查，驾驭调查探讨的基本内容和方法，培育教化调查实力，为从事教化教学探讨打下基础。 请实习学校组织1次先进老师教学教研和班主任工作阅历的沟通会，对师范生进行酷爱教化事业的专业思想教化。 实习的最终3天为小结时间，实习生写好个人总结和专题总结。进行小组评议

36、，做好教学和班主任工作的移交，请实习学校组织任课老师和班主任评定实习生的成果，填好鉴定表。4.总结阶段(11月24日12月5日)实习生沟通实习体会;各班级由班长写好班级教化实习总结，于实习结束一周内交院教学科。各班班长于12月2日之前收齐鉴定表、听课笔记、实习教案、记事本等材料刚好上交教学科。院办收集、整理有关教化实习材料并归档。12月8日前分院上交各班实习成果、实习总结等材料给教务处。五、实习生纪律：1.坚持四项基本原则，忠诚人民教化事业公文有 约供应。2.严格遵守实习学校的各项规章制度，加强与实习学校的联系;听从带队老师的统一支配;敬重实习学校的领导和指导老师，虚心学习;关切实习学校的学生

37、，为人师表。3.文明礼貌，生活俭朴，服装整齐，穿戴及言论举止力求为人师表，避开产生不良影响。4.留意交通、饮食等平安，杜绝意外的发生，确保平安顺当地完成. 实习安排安排总结 篇7 时间过得真快，转瞬间我已加入汇通路桥昆仑房地产公司已经有一个多月了。在这段工作期间能与众多阅历丰富、年轻有为的专业人士共事使我受益匪浅，从中增长了许多实践工作阅历与专业学问。在此，首先我要感谢公司可以给我这次工作学习的机会，让我很好的熬炼和提升自己各方面的实力;特殊感谢公司领导和同事们赐予我的支持、关切和帮助，让我能够很快地适应公司的办公流程，努力做好本职工作。目前虽然我是以实习生的身份来到公司，但我仍要以一个正式的

38、汇通员工一样，爱自己的工作，爱自己的公司，在xx年我的工作安排中主要有以下几点：1.仔细执行公司财务科职责，做到娴熟处理各项工作，妥当整理财务各项资料，帮助部门同事处理日常事务;2、严格根据财务制度的要求，办理房款结算、现金收取、开具发票、账簿登统等工作;3.做好关于汇通公寓、公园首府和安仁村改造项目的资料分项分类管理工作;4.帮助落实xx年度集团财务部发布的相关事宜;5.落实集团人力资源部安排给我们实习生的相关任务;6.学习、了解和驾驭政策法规和公司制度，不断提高自己的业务水平和学问技能。7.恪守良好的职业道德，要有较强的平安意识，既要有内部的保管分工，又要各负其责，并相互牵制;8.在以后的

39、工作中多学习与工作相关的专业学问。 在xx年的工作中，我将加强学习不断进步，绝不辜负公司及领导的信任，充分发挥个人特长，学以致用，在后续工作中，为公司奉献自己的一份力气。最终，我想说关于我所写的个人工作安排书存在的不足。虽然，我尽可能地收集材料，竭尽所能运用自己所学的学问来进行写安排书的，但安排书中还是存在很多不足之处，有待改进。请各位上级领导多指责指正，让我在今后的学习中学到更多。 实习安排安排总结 篇8 师范教化贯彻理论与实践相结合原则的体现，是培育适应将来发展须要的合格老师的重要环节。虽说安排赶不上改变，但是没有安排就无从应对改变，所以为了使教化实习能够顺当进行，完成教化实习目标，现依据

40、实习学校，本人学科及详细的个人状况，制定以下个人实习安排，希望能在实习过程中敏捷驾驭运用。一、教化实习概要：1、实习地点：茶陵红桥小学2、实习时间：20xx上期4、实习主要内容：教学实习，班主任工作实习二、教化实习预期目标：在本次教化实习中，我要虚心向优秀老师学习，勤于思索，勇于实践，敢于创新，不断充溢专业学问和提高教学技能，提高课堂的限制实力和处理问题的实力，培育教化和教学上的独立工作以及团队合作的实力。详细目标如下：1、在教学上：提高备课，讲课实力。通过听原科任老师和其他老师的课，学习他们的讲课技巧和教学阅历;仔细研读教材，细心备课，并在与队友的相互听课和评议中提高讲课技能，争取完成学校要

41、求的个人独立授课10节以上的任务，课后主动做好总结，提高自身的备课和讲课实力。2、在班主任工作上;提高个人的组织，协调和管理班集体的实力。尽快熟识学生特点，主动参加班级工作，虚心向班主任请教各类班级管理阅历，帮助班主任开展各项活动，帮助学校开展各种活动。协作实习队长和其他队友，做好实习期间各项工作。3、在教化调研上：提高科研调查实力。主动参加实习队的教化调查和教化科研工作，做好总结，完成调研论文。三、教化实习的安排与支配：教化实习包括教学实习，班主任实习和教化调查三个方面。以下是进度安排与支配：(一)实习前打算阶段：(2月中3月初)1、学习教化实习有关文件：教化实习工作手册，教化实习安排，教化

42、实习评价标准。2、了解实习学校的体状况，向师兄师姐请教。3、在暑假期间进行备课，包括熟识教材，撰写教案，课件打算以及其他相关素材如班会课设计和其次课堂的设计打算。4、阅读有关化学学科教学和班主任工作以及学生行为管理，老师教学艺术等方面的书，了解和熟识相关工作的要求，为实习及以后的教学作打算。(二)实习阶段(第3周至第18周)1、教学实习：(1)主动跟指导老师沟通，主动向指导老师请教，主动争取上课的机会。(2)深化了解所带班级学生的学习状况，针对学生的实际，进行备课，确定教学目标，重点和教学方法，写出具体教案。为确保课程教学质量，每节课上课前进行检查性预讲，同组实习生参与听课，并邀请原科任老师参

43、与。预讲后由听课师生提出看法，再对教案进行修改和补充，最终送原任老师批阅批准后才能试教。(3)在指导老师的指导下进行新课讲授，课后不断总结上课状况，观看优秀老师讲课视频，虚心向指导老师请教，争取一节比一节有进步。(4)刚好批改作业，了解教学效果。把每次作业中存在的问题(包括优，缺点)作好记录，刚好反馈给指导老师，也作为以后个人教学的积累。针对实际问题，加强个别学生的辅导，特殊是学习方法的指导。2、班主任工作：(1)探讨本班学生的档案资料，尽早了解本班状况和各个学生的背景，性格和品德等尽可能把学生的姓名和本人对上号，记住学生的姓名。(2)坚持每天早读，早操，自习课和晚修课都下班督促指导学生学习，

44、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。(3)提高板报，墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。利用班级刊物对学生进行思想教化，发挥学生的主观能动性，激励学生。(4)开展有意义的主题班会，为每一个同学创建展示自我的机会，供应呈现自我的平台，尽力动员每一个同学参加其中，培育学生的集体观念，增加班级凝合力。(5)组织其次课堂活动，开阔学生的视野，拓宽学生在第一课堂的学问面。开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。(6)定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导解决学生的问题。协作班主任做好后进生工作，热心帮助走出逆境，不断进步。 实习安排安排总结 篇9 一、班级基本状况高一(2)班共49人，22名女生，27名男生，其中有3个特长生(美音体各一个)，4名择校生。有10个左右的学生家庭经济相对不富裕，有2个学生是单亲家庭。班