9古诗四首《春望》《泊秦淮》《过零丁洋》《十一月四《古诗四首》课件详解优秀PPT.ppt

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1、古古古古 诗诗诗诗 四四四四 首首首首学习目标：学习目标：学习目标：学习目标：1 1、能有感情朗读、背诵四、能有感情朗读、背诵四、能有感情朗读、背诵四、能有感情朗读、背诵四首诗首诗首诗首诗;2 2、了解诗人的生平，查找、了解诗人的生平，查找、了解诗人的生平，查找、了解诗人的生平，查找写作背景写作背景写作背景写作背景;3 3、感受诗人的爱国激情，、感受诗人的爱国激情，、感受诗人的爱国激情，、感受诗人的爱国激情，从中吸取爱国主义养分从中吸取爱国主义养分从中吸取爱国主义养分从中吸取爱国主义养分。国破山河在，城春草木深。国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月

2、，家书抵万金。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。白头搔更短，浑欲不胜簪。杜甫杜甫春望春望古诗四首古诗四首古诗四首古诗四首古诗四首古诗四首杜甫：唐代大诗人。字子美，自称少陵野老，后世称之为杜工部。“诗圣”。杜甫是一位宏大的现实主义诗人，诗篇现存有1400多首。它深刻地反映了唐代安史之乱前后20多年的社会全貌，内容深刻。显示了唐代由盛转衰的历史过程，因被称为“诗史”。安史之乱时，作者把安史之乱时，作者把安史之乱时，作者把安史之乱时，作者把妻儿妻儿妻儿妻儿送回老家，然后送回老家，然后送回老家，然后送回老家，然后独自投奔皇帝，不幸中途被叛军捉独自投奔皇帝，不幸中途被叛军捉独自投奔皇帝，不

3、幸中途被叛军捉独自投奔皇帝，不幸中途被叛军捉住，送往长安。杜甫在这里过了八住，送往长安。杜甫在这里过了八住，送往长安。杜甫在这里过了八住，送往长安。杜甫在这里过了八个月苦痛的俘虏生活，亲眼见到长个月苦痛的俘虏生活，亲眼见到长个月苦痛的俘虏生活，亲眼见到长个月苦痛的俘虏生活，亲眼见到长安陷落后的种种惨状，从前的繁华安陷落后的种种惨状，从前的繁华安陷落后的种种惨状，从前的繁华安陷落后的种种惨状，从前的繁华景象已被一片残缺所代替。他感时景象已被一片残缺所代替。他感时景象已被一片残缺所代替。他感时景象已被一片残缺所代替。他感时忧国，写下了五言律诗春望，忧国，写下了五言律诗春望，忧国，写下了五言律诗春望

4、，忧国，写下了五言律诗春望，表达酷爱国家、眷恋家人的奇异情表达酷爱国家、眷恋家人的奇异情表达酷爱国家、眷恋家人的奇异情表达酷爱国家、眷恋家人的奇异情操。操。操。操。春望春望写作背景写作背景写作背景写作背景1 1重点字词重点字词古义：国都，诗中指长安。古义：国都，诗中指长安。国国今义：国家。今义：国家。烽火：古时边疆在高台上为报警点燃的火。诗烽火：古时边疆在高台上为报警点燃的火。诗中指战乱。中指战乱。抵（抵（）：相当于。）：相当于。浑（浑（hnhn）：简直。）：简直。胜（旧读胜（旧读shngshng）：能承受。数不数，不）：能承受。数不数，不枚举。枚举。簪（簪（znzn）：用来绾住头发的一种针形

5、首饰。）：用来绾住头发的一种针形首饰。子。子。译文：译文：国都已被叛军攻破，祖国山河照旧存在。国都已被叛军攻破，祖国山河照旧存在。春天的京城，满眼是繁密的杂草树木。春天的京城，满眼是繁密的杂草树木。感伤时事，看到鲜花反而落泪；久别家人，感伤时事，看到鲜花反而落泪；久别家人，听到鸟鸣反而心惊。听到鸟鸣反而心惊。战火接连几个月没有停息。战火接连几个月没有停息。封家书抵得封家书抵得上万两黄金。上万两黄金。头上白发越搔越短，简直连簪子都插不住头上白发越搔越短，简直连簪子都插不住了。了。首联所望见的是什么？为全诗首联所望见的是什么？为全诗首联所望见的是什么？为全诗首联所望见的是什么？为全诗起到了什么作用

6、？起到了什么作用？起到了什么作用？起到了什么作用？国都陷落，城池残缺，虽然山河照国都陷落，城池残缺，虽然山河照国都陷落，城池残缺，虽然山河照国都陷落，城池残缺，虽然山河照旧，可是乱草遍地，林木苍苍。一个旧，可是乱草遍地，林木苍苍。一个旧，可是乱草遍地，林木苍苍。一个旧，可是乱草遍地，林木苍苍。一个“破破破破”字，使人怵目惊心；一个字，使人怵目惊心；一个字，使人怵目惊心；一个字，使人怵目惊心；一个“深深深深”字，字，字，字，令人满目凄然。诗人在此明为写景，实令人满目凄然。诗人在此明为写景，实令人满目凄然。诗人在此明为写景，实令人满目凄然。诗人在此明为写景，实在抒感，寄情于物，托感于景，为全诗在抒

7、感，寄情于物，托感于景，为全诗在抒感，寄情于物，托感于景，为全诗在抒感，寄情于物，托感于景，为全诗创建了气氛。同时描绘了一幅安史之乱创建了气氛。同时描绘了一幅安史之乱创建了气氛。同时描绘了一幅安史之乱创建了气氛。同时描绘了一幅安史之乱造成的国破人亡的凄惨景象，读后让人造成的国破人亡的凄惨景象，读后让人造成的国破人亡的凄惨景象，读后让人造成的国破人亡的凄惨景象，读后让人触景伤怀。触景伤怀。触景伤怀。触景伤怀。春望春望 颔联写景，描绘了作者怎样的颔联写景，描绘了作者怎样的见闻感受？从什么角度来写景？见闻感受？从什么角度来写景？一句写花，写所见，写时局；一句写花，写所见，写时局；一句写鸟，写所闻，写

8、家事。诗一句写鸟，写所闻，写家事。诗人以乐景写悲情，概括了哀痛国人以乐景写悲情，概括了哀痛国事、恨别家人的深厚感情。事、恨别家人的深厚感情。春望春望 “感时花溅泪，恨别鸟惊心”一般说明是：花鸟本为娱人之物，但因感时恨别，却使诗人见了反而堕泪惊心。另一种说明，以花鸟拟人，感时伤别，花也溅泪，鸟亦惊心。两说虽则有别，其精神却能相通，一则触景生情，一则移情于物，正见好诗含蕴之丰富。颈联之所以成为千古传诵的名颈联之所以成为千古传诵的名句，就是因为它能引起人的共鸣。句，就是因为它能引起人的共鸣。请你谈谈这联诗所描绘的意境。请你谈谈这联诗所描绘的意境。“烽火烽火”句承上句承上“感时感时”句，句，“家书家书

9、”句承上句承上“恨别恨别”句。诗意上下句。诗意上下贯穿，自然流畅；感情波澜起伏，动贯穿，自然流畅；感情波澜起伏，动人心魄。运用对偶手法，人心魄。运用对偶手法，“连三月连三月”可见战祸之长，可见战祸之长，“抵万金抵万金”极言家书极言家书难得。真实地表达了战乱中思念离散难得。真实地表达了战乱中思念离散亲人，盼望得到亲人音讯的心情，引亲人，盼望得到亲人音讯的心情，引起共鸣。起共鸣。春望春望 从尾联来看，字面上并没有说从尾联来看，字面上并没有说哀痛，事实上却把忧国伤时之情写哀痛，事实上却把忧国伤时之情写得更猛烈。试作简要分析。得更猛烈。试作简要分析。眼望京城的颓败景象，思念亲人，郁结眼望京城的颓败景象

10、，思念亲人，郁结在心头的苦痛无法排解，只好以手搔头。在心头的苦痛无法排解，只好以手搔头。“搔搔”为想要解愁的动作，为想要解愁的动作，“更短更短”可可见愁的程度之深。这样，在写国破家亡、见愁的程度之深。这样，在写国破家亡、离乱伤痛之后，又叹息苍老，哀痛更深。离乱伤痛之后，又叹息苍老，哀痛更深。结尾这一笔，使满头白发，忧国思家，结尾这一笔，使满头白发，忧国思家，哀愁苍老的诗人形象跃然纸上。哀愁苍老的诗人形象跃然纸上。作业作业国破山河在，城春草木深。国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。白头搔更

11、短，浑欲不胜簪。杜甫杜甫齐读：齐读：春望春望古诗四首古诗四首古诗四首古诗四首古诗四首古诗四首春望通过远眺沦春望通过远眺沦陷长安的破败景象，陷长安的破败景象，抒发了诗人触景伤怀、抒发了诗人触景伤怀、忧国思家的感情。忧国思家的感情。本诗选自樊川文集本诗选自樊川文集泊秦淮是杜牧游金陵，夜泊秦淮时泊秦淮是杜牧游金陵，夜泊秦淮时所作。流经成内的秦淮河两岸，从六朝以来，所作。流经成内的秦淮河两岸，从六朝以来，始终是权贵富豪尽情声色、寻欢作乐的地方。始终是权贵富豪尽情声色、寻欢作乐的地方。诗人泊舟于此，眼见灯红酒绿，耳闻淫歌艳诗人泊舟于此，眼见灯红酒绿，耳闻淫歌艳曲，触景生情，借古讽今，写下了这篇的七曲，触

12、景生情，借古讽今，写下了这篇的七绝，抨击那些沉湎酒色、不理朝政的上层人绝，抨击那些沉湎酒色、不理朝政的上层人物，表达了诗人对国家命运的关怀和忧愤。物，表达了诗人对国家命运的关怀和忧愤。杜牧（803-852）唐代文学家。字牧之。太和进士，曾为江西视察使、中书舍人等职。以济世之才自负，曾注曹操所定孙子兵法十三篇。其诗多讽谕时政之作。写景抒情的小诗，多清俊生动。其诗在晚唐成就颇高，后人称杜甫为“老杜”，称杜牧为“小杜”。有樊川文集。泊秦淮泊秦淮 杜牧杜牧 烟笼寒水月笼沙，烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。隔江犹唱后庭花。重点字词重点字词b

13、b动词，停船靠岸。动词，停船靠岸。泊泊pp名词，湖泊。名词，湖泊。笼：覆盖，动词。笼：覆盖，动词。犹：还，照旧。犹：还，照旧。商女：以卖唱为生的歌女。商女：以卖唱为生的歌女。后庭花：歌曲玉树后庭花的简称。南后庭花：歌曲玉树后庭花的简称。南朝陈皇帝陈叔宝终日沉溺于声色，不务国事，作此朝陈皇帝陈叔宝终日沉溺于声色，不务国事，作此曲与后宫美女寻欢作乐，终至亡国，所以后人以此曲与后宫美女寻欢作乐，终至亡国，所以后人以此曲为亡国之音。曲为亡国之音。译文：译文：烟雾覆盖着寒冷的水面，月烟雾覆盖着寒冷的水面，月光映照着水边的沙滩。夜晚船在光映照着水边的沙滩。夜晚船在秦淮河上停岸，与岸上的酒店靠秦淮河上停岸，

14、与岸上的酒店靠得很近。得很近。歌女不知道南朝亡国的怨恨，歌女不知道南朝亡国的怨恨，隔着河还在唱玉树后庭花。隔着河还在唱玉树后庭花。烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。两个“笼”字将烟、水、月、沙四者和谐地融合在起，描绘了一幅极其淡雅的水边夜色，营造了迷漫冷寂的气氛、意境。在夜晚时分，将船停在秦淮河边，在夜晚时分，将船停在秦淮河边，这河畔为灯红酒绿之地。这河畔为灯红酒绿之地。南朝陈后主在位时，大建宫室，生活奢侈，南朝陈后主在位时，大建宫室，生活奢侈，制作玉树后庭花之类描写宫女美色的歌曲，制作玉树后庭花之类描写宫女美色的歌曲，寻欢作乐。不久隋兵南下，攻破建康，后主被寻欢作乐。不久隋兵南下，攻破建康，后

15、主被俘，陈朝灭亡。诗人在船中听到旁边酒楼中传俘，陈朝灭亡。诗人在船中听到旁边酒楼中传来这种亡国之音。自然会想到南朝统治者醉生来这种亡国之音。自然会想到南朝统治者醉生梦死的生活和陈后主的灭亡。在这国运衰微的梦死的生活和陈后主的灭亡。在这国运衰微的年头，那些官僚豪绅不以国事为念，反而聚集年头，那些官僚豪绅不以国事为念，反而聚集在酒楼中欣赏这种亡国之音，怎能不使诗人产在酒楼中欣赏这种亡国之音，怎能不使诗人产生历史可能重演的隐忧？生历史可能重演的隐忧？商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。后庭花乃亡国之音。说“商女”不知亡国之恨而唱亡国之音，表面上是斥责“商女”，事实上是指责醉生梦死的统治者。后两句诗是一种

16、形象化的议论，表达后两句诗是一种形象化的议论，表达了诗人对世道人心的了诗人对世道人心的忧患意识忧患意识。因而。因而被人们广为传诵。这首诗的构思细密被人们广为传诵。这首诗的构思细密而精巧。首句渲染气氛，迷蒙之中透而精巧。首句渲染气氛，迷蒙之中透出悲凉；第二句点明环境，在结构上出悲凉；第二句点明环境，在结构上起枢纽作用；后两句以形象而婉曲的起枢纽作用；后两句以形象而婉曲的议论作结，针砭时弊，抒发心中的不议论作结，针砭时弊，抒发心中的不满。满。11 泊秦淮这首诗表面上是斥责泊秦淮这首诗表面上是斥责歌女，其实是在借题发挥。你认为歌女，其实是在借题发挥。你认为作者的真好用意是什么？作者的真好用意是什么？

17、诗人指责商女，其实是一种曲诗人指责商女，其实是一种曲笔，真正指责的是座中点歌的人，笔，真正指责的是座中点歌的人，讽刺只顾贪图个人享乐而不顾国家讽刺只顾贪图个人享乐而不顾国家安危的晚唐统治者。诗人针砭时弊，安危的晚唐统治者。诗人针砭时弊，抒发心中的不满。表达了诗人对世抒发心中的不满。表达了诗人对世道人心的忧患意识。道人心的忧患意识。陆游陆游僵卧孤村不自哀，僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。铁马冰河入梦来。十一月四日风雨大作陆游陆游陆游陆游古诗四首古诗四首古诗四首古诗四首古诗四首古诗四首十一月四日风雨大作背景：陆游罢官居住家乡山阴（绍兴

18、），抗金收复失地是他不能忘怀的事。他因风雨大作而思绪万千，既想到南宋王朝在风雨中飘摇，奄奄一息的现实，又浮起到前线作战挽救国家危亡的企望。于是，在风雨声中入梦，梦境是在前线作战。风雨声就把他所处的现实同所存的希望联系起来了。重点字词重点字词大作：作，兴起；大作，大起，指风大作：作，兴起；大作，大起，指风雨来势猛烈。雨来势猛烈。僵卧：躺着不动。描绘出年老体弱、僵卧：躺着不动。描绘出年老体弱、多病的诗人形象。多病的诗人形象。不自哀：哀，为动用法，不自哀：哀，为动用法，“为为而而感到哀痛感到哀痛”。自，自己的境况，宾语前置。自，自己的境况，宾语前置。尚思：还想着。尚思：还想着。夜阑：阑，尽、晚；夜阑

19、，夜深。夜阑：阑，尽、晚；夜阑，夜深。译文：译文：僵直地躺在偏僻的山村，不僵直地躺在偏僻的山村，不为自己的境况哀愁，还想着为国为自己的境况哀愁，还想着为国家保卫边防。家保卫边防。深夜睡在床上听着风吹雨打深夜睡在床上听着风吹雨打声。梦中又来到铁骑飞跃冰河的声。梦中又来到铁骑飞跃冰河的战场。战场。v理解诗句僵卧孤村僵卧孤村不自哀，不自哀，尚思为国尚思为国戍轮台戍轮台。点明境况及心态，点明境况及心态，直抒报国情怀直抒报国情怀!夜阑卧听夜阑卧听风吹雨，风吹雨，铁马冰河铁马冰河入梦来入梦来。夜深了，我在床上听着外面风吹雨打声风雨，激夜深了，我在床上听着外面风吹雨打声风雨，激起无限的思绪，连梦境也是骑着铁

20、马跨过冰冷河流起无限的思绪，连梦境也是骑着铁马跨过冰冷河流,奔向北方去杀敌。奔向北方去杀敌。由自然界的风雨联想到国家的动荡，由现实转由自然界的风雨联想到国家的动荡，由现实转入梦境，自然而奇异，满腔爱国热忱化为豪壮的诗入梦境，自然而奇异，满腔爱国热忱化为豪壮的诗句。句。v理解诗句夜阑卧听夜阑卧听风吹雨，风吹雨，铁马冰河铁马冰河入梦来入梦来。虚实结合的写法。虚实结合的写法。实写实写雨夜之声，雨夜之声，虚写虚写梦境战场杀敌梦境战场杀敌。表达报国情怀！表达报国情怀！(高要求：会赏析)这首诗以风雨为题，通过风这首诗以风雨为题，通过风雨把现实与梦境联系起来，雨把现实与梦境联系起来，显得自然而奇异，满腔爱国

21、显得自然而奇异，满腔爱国热忱化为豪壮的诗句，读来热忱化为豪壮的诗句，读来荡气回肠。荡气回肠。过零丁洋l宋文天祥人生自古人生自古谁无死，谁无死，留取丹心留取丹心照汗青。照汗青。文天祥于1278年在五坡岭（今广东海丰北）被俘。元将张弘范叫他写信招张世杰倒戈，遭拒绝，书过零丁洋诗以明志。1279年被送到大都（今北京），囚3年，途经威逼利诱，始终不屈。1283年1月9日（至元十九年十二月初九日）在柴市被害，从容就义。此诗是文天祥的代表作，作与作者被俘后其次年。后来元军统率张弘范再逼他写信招降南宋在海上抗拒的将领张世杰等人，文天祥出此诗以明志杰。辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。辛苦遭逢起一经，干戈寥落四

22、周星。山河裂开风飘絮，身世浮沉雨打萍。山河裂开风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。文天祥文天祥爱国激情爱国激情爱国激情爱国激情爱国激情爱国激情译文译文艰苦的生活阅历从读书做官起先，以微薄的兵力与艰苦的生活阅历从读书做官起先，以微薄的兵力与元军苦战了四年。元军苦战了四年。大宋的江山支离裂开，像那被风吹散的柳絮；自大宋的江山支离裂开，像那被风吹散的柳絮；自己的一生时起时沉，犹如水中雨打的浮萍。己的一生时起时沉，犹如水中雨打的浮萍。去年在惶恐滩头诉说心中的惶恐，而今在零丁洋去年在惶恐滩

23、头诉说心中的惶恐，而今在零丁洋里悲叹孤苦零丁。里悲叹孤苦零丁。自古以来人活在世上谁能不死？留得这颗赤诚的自古以来人活在世上谁能不死？留得这颗赤诚的心光照史册。心光照史册。首联写了个人和国家的哪几件大事？首联写了个人和国家的哪几件大事？一是在他一是在他2121岁时，因科举岁时，因科举走入仕途；二是在国家紧急存走入仕途；二是在国家紧急存亡的关头，起兵勤王抗金。亡的关头，起兵勤王抗金。颔联上下两句有何联系？都运颔联上下两句有何联系？都运用了什么修辞方法？用了什么修辞方法？“风飘絮风飘絮”比方大宋无比方大宋无可挽回的败局，表现诗人对可挽回的败局，表现诗人对国事的担忧；国事的担忧；“雨打萍雨打萍”是是自

24、己的境况写照，表现诗人自己的境况写照，表现诗人对个人命运的忧虑。国家山对个人命运的忧虑。国家山河分裂，局势紧急，个人命河分裂，局势紧急，个人命运也动荡担忧，示意国家命运也动荡担忧，示意国家命运和个人命运紧密相连。运运和个人命运紧密相连。运用了比方的修辞方法。用了比方的修辞方法。颈联中的颈联中的“惶恐惶恐”“”“零丁零丁”有有双层含义，请谈谈有哪双层含义。双层含义，请谈谈有哪双层含义。一是两个地名，另一层意一是两个地名，另一层意思是写出了形势的险恶和境况思是写出了形势的险恶和境况的危苦。的危苦。尾联是千古传诵的名句，抒发尾联是千古传诵的名句，抒发了作者怎样的思想感情？了作者怎样的思想感情？表达了

25、诗人至死不屈的民表达了诗人至死不屈的民族气节和对国家的赤诚，表达族气节和对国家的赤诚，表达了中华民族共同的心声。了中华民族共同的心声。过零丁洋辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河裂开风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。首联：首联：颔联：颔联：颈联：颈联：尾联：尾联：自己走上仕途，自己走上仕途，国家紧急，勤王抗元国家紧急，勤王抗元国家分裂，命运艰辛国家分裂，命运艰辛（对仗）形势险恶，（对仗）形势险恶，境况危苦境况危苦直抒胸臆，直抒胸臆，以死明志以死明志铺垫主旨理解诗意分析结构阅历：阅历：起一经起一经四周星四周星现实：现实：风飘絮风飘絮雨打萍雨打

26、萍心情：心情：说惶恐说惶恐叹零丁叹零丁精神：精神：谁无死谁无死照汗青照汗青民族气节民族气节牺牲精神牺牲精神古诗四首古诗四首古诗四首古诗四首古诗四首古诗四首辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河裂开风飘絮，身世浮沉雨打萍。山河裂开风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。齐读：齐读：过零丁洋过零丁洋文天祥文天祥爱国激情爱国激情爱国激情爱国激情爱国激情爱国激情诗篇主题 这是一首洋溢着爱国主义激情的诗篇，表达了诗人的忧国之痛和愿死国难的满怀豪情。诗的尾联“人生自

27、古谁无死，留取丹心照汗青”两句，已成为中华诗史上千古不朽的名句。它始终在感召着后代的仁人志士为祖国、为民族、为正义事业而奋斗，而献身。你还能写出哪些透着铮铮骨气的名句？你还能写出哪些透着铮铮骨气的名句？宁可枝头抱香死宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中（宋何曾吹落北风中（宋.郑思肖郑思肖）；）；粉身碎骨浑不怕粉身碎骨浑不怕,要留青白在人间（明要留青白在人间（明.于谦于谦）；）；安能摧眉折腰事权贵安能摧眉折腰事权贵,使我不得快乐颜（唐使我不得快乐颜（唐.李白李白）；）；生当作人杰生当作人杰,死亦为鬼雄（宋死亦为鬼雄（宋.李清照李清照）；）；人不行有傲气，但不行无傲骨（徐悲鸿）人不行有傲气，但不行无傲骨（徐悲鸿）。