2020春二年级数学下册第九单元期末复习第5课时角的初步认识数据的收集和整理一教学课件苏教版20200330413.ppt

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1、角的初步认识数据的收集和整理(一)总复习九九第5课时知知识识回回顾顾回回顾顾知识模知识模块块具体内容具体内容要点提示要点提示角的初角的初步认识步认识角的特征角的特征角有一个顶点和两条边。角有一个顶点和两条边。直角的判断直角的判断用三角尺上的直角比一用三角尺上的直角比一比,来确定是不是直角。比,来确定是不是直角。锐角和钝角锐角和钝角锐角比直角小,钝角比锐角比直角小,钝角比直角大。直角大。直角、锐角、钝直角、锐角、钝角之间的关系角之间的关系锐角锐角 直角直角 钝角钝角1.1.带小动物回家。带小动物回家。练练 一一 练练有()个角有()个角有()个角有()个角2.2.数一数、填一填。数一数、填一填。

2、7 74 48 88 8练练 一一 练练43.3.下图中,锐下图中,锐角有角有()个,直角有()个,直角有()个,个,钝角有(钝角有()个。个。52112345练练 一一 练练知知识识回回顾顾知识模知识模块块具体内容具体内容要点提示要点提示数据的数据的收集和收集和整理整理(一)(一)对同一事物进行分类处理,可对同一事物进行分类处理,可以选择不同的分类标准。以选择不同的分类标准。分类标准不同,得分类标准不同,得到的结果也不同。到的结果也不同。1.1.收集数据时,可以用文字、收集数据时,可以用文字、符号或画符号或画“正正”字等不同的方字等不同的方法记录数据。法记录数据。2.2.把统计的数据填写在表

3、格中,把统计的数据填写在表格中,用来呈现调查数据的结果,这用来呈现调查数据的结果,这样的表格就叫作统计表。样的表格就叫作统计表。用画用画“正正”字的方字的方法统计数据时,法统计数据时,“正正”字的一笔代表字的一笔代表一个数据,一个一个数据,一个“正正”字代表字代表5 5个数据。个数据。按不同的标准分一分,并把分类的按不同的标准分一分,并把分类的结果用自己喜欢的方法表示出来。结果用自己喜欢的方法表示出来。可以按颜色和可以按颜色和形状分类。形状分类。练练 一一 练练4.4.练练 一一 练练5.5.683312小轿车小轿车小轿车小轿车面包车面包车练练 一一 练练下面是王亮记录的同学们下面是王亮记录的同学们喜欢看的课外书的情况:喜欢看的课外书的情况:喜欢喜欢童话的有(童话的有()人,喜欢寓言的有人,喜欢寓言的有()人,喜欢小说的有)人,喜欢小说的有()人。)人。161614141515练练 一一 练练6.6.

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