修改数学三上《分数的初步认识》2.ppt

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1、新人教版三年级数学上册梅桥小学蒋娥嗨，同学们好！我们遇到了困难，想请同学们帮忙解决，你们愿意吗？1 1、熊大熊二一起去超市买零食，买了、熊大熊二一起去超市买零食，买了4 4盒巧克力，每只熊盒巧克力，每只熊平均分平均分到（到（）盒。）盒。2 22 2、买了、买了2 2根热狗，每只熊根热狗，每只熊平均分平均分到（到（）根。）根。1 13、买了、买了1个月饼，每只熊个月饼，每只熊平均分平均分到（到（？）把一个把一个 ，读作：二分之一读作：二分之一一半一半每每 份是它的二分之一，份是它的二分之一，一半一半平均分成平均分成 份，份，12写作写作:。把月饼分成2份，这样表示对吗？活动要求一：折一折，说一说

2、活动要求一：折一折，说一说1.拿出一张长方形纸，单独折一折，把它的二分之一涂上斜线。2.同桌讨论，说说怎么得到长方形纸的二分之一的。三种折法各不相同，为什么涂色部分都是长方形纸的？把一个长方形（）分成（）份，每份都是它的（）。平均平均21、把一张纸，折出它的几分之一，并涂上自己喜欢的颜色。2、小组内交流，你是怎么得到它的几分之一的。活动二：创造几分之一活动二：创造几分之一一、看图写分数（）（）（）（）13151614二、判断题（1）（）14（2）把一块蛋糕切成七块，每一块是它的 。（）1 7（3）把一根绳平均分成3段，每一段是它的 。（）1 3没有平均分不一定是平均分三、下列图形中涂色部分的表示方法对吗？()()()()四、看到下面图片，你联想到了几分之一？法国国旗法国国旗八卦图八卦图巧克力巧克力生活中有那些地方可以用分数表示呢生活中有那些地方可以用分数表示呢？让我们一起走进生活，寻找分数！让我们一起走进生活，寻找分数！课后拓展课后拓展粉色部分是大圆的几分之一？