2015_2016四年级数学上册滴水实验课件新版北师大版.ppt

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活动任务设计方案动手实验交流反思活动任务 设计滴水实验，推算出一个没拧紧的水龙头一年大约会浪费多少水。设计方案p设计什么实验可以解决这个问题？设计方案p小组讨论，设计具体实验方案。1.实验方案中应包含哪些内容？2.小组讨论实验步骤是什么，每一步要做什么。3.需要收集哪些数据？如何收集和记录？4.小组内如何进行分工？动手实验p按照实验方案进行实验，并填写实验报告。交流反思p和同伴交流并分享实验结果。p根据得到的实验数据，回答下列问题。1.借助日常生活中的物品，描述1分漏掉的水大 约有多少。1分漏掉的水如果装在矿泉水瓶中，水面大约会在什么位置？在你的瓶子上画一画。2.利用上面的数据，借助生活经验，描述一个没拧 紧的水龙头一年大约浪费多少水。交流反思p读一读，想一想。我国是一个严重缺水的国家，是全球人均水资源最贫乏的13个国家之一。交流反思p读一读，想一想。一个没拧紧的水龙头，一个月漏掉的水够一个人用一个月。交流反思p读一读，想一想。根据实验数据推算，如果每人每天洗3次手，每次30秒，那么用节水方法洗手，3个人一年节约的水，可供一个家庭用一个月。节约浪费自我评价 在这次活动中，我的表现是（请把每项后面的涂上颜色，涂满5个为做得最好的）：