2013年高中化学 第三章 第四节第2课时溴和海水提溴精品课件 鲁科版必修1.ppt

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1、第第2课时溴和海水提溴课时溴和海水提溴课程标准导航课程标准导航1.了解溴和碘的存在和用途，了解溴和碘了解溴和碘的存在和用途，了解溴和碘的性质。的性质。2比较氯、溴、碘的氧化性和其它性质比较氯、溴、碘的氧化性和其它性质.3了解海水提取溴的原理及步骤了解海水提取溴的原理及步骤.新新知知初初探探自自学学导导引引Br“海洋元素海洋元素”物理性物理性质质氯氯气气溴溴单质单质碘碘单质单质颜颜色色_色色深深红红棕色棕色_色色状状态态气体气体_固体固体溶溶液液颜颜色色水中水中黄黄绿绿色色黄色黄色橙橙色色深黄色深黄色褐色褐色酒精中酒精中黄黄绿绿色色橙橙红红色色棕色棕色四四氯氯化化碳中碳中黄黄绿绿色色橙色橙色橙橙

2、红红色色紫色紫色紫紫红红色色黄黄绿绿紫黑紫黑液体液体(2)溴的特性溴的特性常温下常温下为为液体液体(唯一的液唯一的液态态非金属非金属单质单质),易易_。(3)碘的特性碘的特性挥发挥发特性特性应应用用物理性物理性质质易升易升华华分离和提分离和提纯纯碘碘化学性化学性质质遇淀粉溶液遇淀粉溶液变变_碘的碘的检验检验蓝蓝想一想想一想1.(1)实验室怎样保存溴、碘单质？实验室怎样保存溴、碘单质？(2)如何检验如何检验I？【提示提示】(1)单质单质溴的保存原溴的保存原则则是：密是：密闭闭、避光、低温。、避光、低温。实验实验室中保存室中保存Br2的做法是：的做法是：a.盛在盛在细细口、配有磨砂玻璃塞的棕色磨砂

3、玻璃瓶中口、配有磨砂玻璃塞的棕色磨砂玻璃瓶中;b.向盛向盛Br2的的试剂试剂瓶中加入少量的蒸瓶中加入少量的蒸馏馏水水;c.将盛将盛Br2的的试剂试剂瓶在低温避光瓶在低温避光处处存放。存放。碘单质在常温下呈固态，晶体碘单质在常温下呈固态，晶体I2易升华。易升华。故通常在保存固体碘时：故通常在保存固体碘时：a.盛在广口玻璃瓶盛在广口玻璃瓶中中,用磨砂玻璃塞；用磨砂玻璃塞；b.在低温、避光处存放在低温、避光处存放.(2)利用利用I2遇淀粉变蓝的特性，可先通入遇淀粉变蓝的特性，可先通入Cl2,再加淀粉，如果溶液变蓝，则说明原溶液再加淀粉，如果溶液变蓝，则说明原溶液中有中有I。3Cl2、Br2、I2的氧

4、化性比较的氧化性比较实验实验内容内容实验现实验现象象实验结论实验结论溶液由无色溶液由无色变为变为橙色橙色,滴加滴加CCl4,振振荡荡后后,溶液分溶液分层层，下，下层层液体呈液体呈橙橙红红色色化学方程式化学方程式为为:Cl22NaBr=2NaClBr2，说说明明Cl2的氧化性比的氧化性比Br2强强实验实验内容内容实验现实验现象象实验结论实验结论溶液由无色溶液由无色变变为为褐色，滴加褐色，滴加CCl4，振，振荡荡后后,溶液分溶液分层层，下，下层层液体呈紫色液体呈紫色化学方程式化学方程式为为:Cl22KI=2KClI2，说说明明Cl2的氧的氧化性比化性比I2强强实验实验内容内容实验现实验现象象实验结

5、论实验结论溶液由无色溶液由无色变变为为褐色褐色,滴加滴加CCl4,振振荡荡后，后，溶液分溶液分层层，下，下层层液体呈紫色液体呈紫色化学方程式化学方程式为为：Br22KI=2KBrI2，说说明明Br2的氧的氧化性比化性比I2强强实验实验内容内容实验现实验现象象实验结论实验结论卤卤素素单质单质的氧化性的氧化性强强弱弱顺顺序序为为：_阴离子的阴离子的还还原性原性强强弱弱顺顺序序为为：_Cl2Br2I2ClBrI想一想想一想2.变价金属一定条件下与变价金属一定条件下与Cl2、Br2及及I2反应时反应时产物有何不同？产物有何不同？【提示提示】由于由于Cl2、Br2的氧化性较强的氧化性较强,Fe、Cu等变

6、价金属与之反应时，应生成高价等变价金属与之反应时，应生成高价的化合物；而的化合物；而I2的氧化性较弱，与变价金属的氧化性较弱，与变价金属反应时，与反应时，与S一样，均生成低价金属化合物一样，均生成低价金属化合物.氯氯气气碘碘单质单质氯氯气气Cl22Br=Br22Cl氧化氧化抗爆抗爆剂剂溴化溴化银银溴溴溴化溴化钠钠溴化溴化钾钾A非金属单质非金属单质B混合物混合物C化合物化合物 D金属单质金属单质解析：选解析：选A。本题借助于诺贝尔奖作为切入。本题借助于诺贝尔奖作为切入点点,但考查内容很简单但考查内容很简单,碘属于非金属单质碘属于非金属单质.要要点点突突破破讲讲练练互互动动要点要点1Cl2、Br2

7、、I2化学性质的比较化学性质的比较探探究究导导引引1当当把把Cl2通通入入含含Br、I的的混混合合溶溶液液时时，其氧化，其氧化顺顺序是怎序是怎样样的？的？【提示提示】按照氧化按照氧化还还原反原反应应的的难难易易规规律律,Cl2首先氧化首先氧化还还原性原性强强的的I，然后再氧化，然后再氧化还还原原性性较较强强的的Br。要点要点2萃取和分液的原理和操作方法萃取和分液的原理和操作方法探究导引探究导引2 物质分离的方法有哪些？请举物质分离的方法有哪些？请举例说明。例说明。【提示提示】(1)固液分离一般用过滤的方法固液分离一般用过滤的方法.(2)液液分离一般用萃取或蒸馏的方法液液分离一般用萃取或蒸馏的方

8、法.(3)溶液和胶体的分离一般用渗析的方法溶液和胶体的分离一般用渗析的方法.探究导引探究导引3 分液和萃取之间存在怎样的关分液和萃取之间存在怎样的关系？系？【提示提示】分液是萃取操作中的一个步骤分液是萃取操作中的一个步骤.2操作步骤操作步骤解析：解析：选选A。萃取。萃取剂剂的的选择选择必必须满须满足以下条足以下条件：件：与原溶与原溶剂剂互不相溶；互不相溶；溶溶质质在其中的溶在其中的溶解度大于在原溶解度大于在原溶剂剂中的溶解度。中的溶解度。A项项中乙中乙醇可以与水互溶。醇可以与水互溶。题题型型探探究究权权威威预预测测题型题型1Cl2、Br2、I2之间的置换反应之间的置换反应例例1题型题型2萃取和分液萃取和分液例例2 (2012宁夏吴忠高一宁夏吴忠高一检测检测)在盛有溴在盛有溴水的三支水的三支试试管中分管中分别别加入少量苯、四加入少量苯、四氯氯化化碳和酒精，振碳和酒精，振荡荡后静置，出后静置，出现现如如图图所示所示现现象，以下象，以下结论结论正确的是正确的是()【答案答案】C课课堂堂达达标标即即时时巩巩固固解析：解析：选选D。浓浓硝酸、硝酸、AgBr、HClO均是均是见见光易分解的物光易分解的物质质，需要用棕色瓶保存，需要用棕色瓶保存.热热点点示示例例思思维维拓拓展展