知感恩,懂礼孝主题班会.pdf

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1、 知感恩，懂礼孝 班会主题：“知感恩，懂礼孝”学校：班会目的：A.让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩。B.让学生懂得怎样去感恩。1、男：世界上有一种爱，最伟大，最无私，它像一条涓涓不止的小溪，流淌在我们的心里 女：无论我们身在何处，它都会永远陪伴你，和你共享喜怒哀乐，陪你走过人生的四季。男：这就是爱，无私的爱！女：我们要感恩父母一路走来的扶持。男：我们要感恩朋友一路陪伴我们走过风风雨雨。女：我们要感恩老师的种种教诲。男：正因为我们感恩的人太多太多。合：所以我们应该在心里默默的祝福她们。2、诗朗诵：关于母亲的诗 母亲像黑夜里的一盏明灯，在我迷失方向时，她会指引我、照亮我，走向光明。母亲，母

2、亲像秋夜中的明月，在我孤独、无助时，她会陪伴我、支持我，给我充满信心。母亲，她一天到晚为了我而忙碌，不辞辛劳，无怨无悔，所以，我要说：妈妈感谢您！我爱您！3、男：母爱是温暖的太阳，奉献着她的光芒；母爱是辽阔的海洋，坦露着宽广的胸怀；母爱是甜蜜的乳汁，哺育着儿女茁壮地成长。就让我们一起来歌唱我的妈妈；4、歌唱世上只有妈妈好 5、女：感恩母亲，还有这样一些人，她像我们的妈妈，她们也在我们身边默默为我们贡献着，你们看到她们的艰辛了吗？6、诗歌朗诵：老师像什么？老师像红烛，照亮了知识的路程。老师像什么？老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。老师像什么？老师像园丁，把幼小的我门培育成一个懂得知识的

3、大树。老师像什么？老师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。老师像什么？老师像我们的妈妈，天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多采的知识。是老师给了我们那么多的知识，在这里我要祝所有的老师永远年轻、漂亮。7、男；是啊！这些人就是我们的老师。此时此刻我多想对你说：“老师你辛苦了！”8、歌曲：每当我轻轻走过你窗前 9、男：我们要感恩的人不仅仅是爸爸，妈妈，老师，还有很多很多人，甚至我们要感谢社会，感谢自然等等。10、女：同学们，感恩应该是一种发自内心的行为，一份责任。唯有懂得感恩，才能让我们的内心变得坦荡而丰富。14 互动环节：女：你们知道父母的生日是什么时候吗？（请同学们说说自己的想法）男：

4、父亲节、母亲节是什么时候？（父亲节是 6 月的第 3 个星期日）（母亲节是 5 月的第 2个星期日）女：老师的节日又是什么时候呢？（教师节是 9 月 10 日）男：同学们应该怎样孝顺爸爸妈妈的呢？女：同学们你准备怎样来回报我们的父母呢？4、男：看看我们的朋友黄香，他为爸爸做了什么？（播放视频：扇枕温席）在冬夜里，给父亲暖被窝，在夏季里给父亲扇床。我们在这幸福的生活中又给父母做了什么？3、女：感恩，我们可以从身边的小细节做起，看看屏幕上我们生活中的小细节比比自己。（看看 ppt）,13、男：同学们，让我们从现在起，对父母微笑、对老师微笑，从身边的点滴小事做起。用具体行动来感谢父母、感谢老师、感谢

5、社会、感谢大自然。15、男：常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感激之情的生活是最甜美的。女：学会感恩感恩我的父母，因为他们给了我宝贵的生命学会感恩；学会感恩感恩我的老师，因为他们给了我无穷的知识；学会感恩感恩我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量；学会感恩感恩我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间。学会感恩你才会去帮助应该帮助的人，才能得到别人的帮助。总之，希望同学们：孝敬父母，尊敬师长，学会感恩。16,男：最后.我们这一次的主题班会有一个小小的作业：每位同学制作一份感恩卡送给你要感恩的人（可以是感恩父母、感恩老师、感恩社会、感恩大自然、感恩帮助过你的人.）17、播放感恩的心 合：亲爱的同学们，在这首深情的旋律中，我们的班会就要结束了，让我们全体起立，感谢父母，感谢老师、感谢那些曾经和正在帮助我们的人，让我们把对他们的敬意转化为无穷的动力，用实际行动回报父母、回报社会。再一次感谢我们的亲爱的爸爸妈妈和亲爱的老师。让我们祝福父母和老师，幸福、健康、快乐。请在这颗爱心上签上自己的名字，来以此为证！也欢迎老师能共同来签上自己的名字，参与我们的感恩的活动。（在歌声中签字）“知感恩，懂礼孝”主题班会到此结束。