小学英语语音、词汇教学中自然拼读法的应用性研究.docx

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小学英语语音、词汇教学中自然拼读法的应用性研究一、引言自然拼读法是20世纪后半叶从英国开始流行起来的词汇教学方法,它将学习者从规则拼读法转变为自然拼读法,以练习读音为出发点,以学习词汇为终点。自然拼读法让学习者先听、再说,而不是先拼、再听,它着重听读结合,使学习者的学习过程更加自然真实,取得了显著的教学效果,被小学英语教育界热烈讨论和应用,是一种新的、有效的语音、词汇教学方法。本文通过论述自然拼读法的发展背景、定义以及教学过程,旨在探究自然拼读法在小学英语语音、词汇教学中应用的性研究。二、自然拼读法的定义及发展背景自然拼读法是一种英语语音、词汇教学方法,它主要是以听、说为主,着重对学习者的听力、口语进行练习,致力于培养学生的语言能力。自然拼读法发源于英国,当时由于英语教学法比较拘泥,教学成果也不尽人意,而当时的英国教育家们发现实行自然拼读法,可以让学生们更好地理解英语,并可以提高学生的说话能力,从而迅速赢得广大师生的青睐,在英美等欧美国家迅速流行开来。自然拼读法强调“从语音入手、注重模仿与练习”,它既强调听力能力,又重视口语能力,将语言学习真实风趣地实践融入教学活动,以一种自。

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