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1、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Module 2为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Chinatown为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 ChinatownChinatown的中文翻译是唐人街。有时也称为中的中文翻译是唐人街。有时也称为中的中文翻译是唐人街。有时
2、也称为中的中文翻译是唐人街。有时也称为中国街。它是中国人聚居地和商业区。国街。它是中国人聚居地和商业区。国街。它是中国人聚居地和商业区。国街。它是中国人聚居地和商业区。唐朝在中国历史上是一个强盛的朝代。在海外的唐朝在中国历史上是一个强盛的朝代。在海外的唐朝在中国历史上是一个强盛的朝代。在海外的唐朝在中国历史上是一个强盛的朝代。在海外的华侨往往称自己是华侨往往称自己是华侨往往称自己是华侨往往称自己是“唐人唐人唐人唐人”,他们聚集的地方就称,他们聚集的地方就称,他们聚集的地方就称,他们聚集的地方就称为唐人街。为唐人街。为唐人街。为唐人街。唐人街是中华民族在海外的落脚地,在里面的唐人街是中华民族在海
3、外的落脚地,在里面的唐人街是中华民族在海外的落脚地,在里面的唐人街是中华民族在海外的落脚地,在里面的人们可以讲中文,以中国的习惯生活。住在唐人街人们可以讲中文,以中国的习惯生活。住在唐人街人们可以讲中文,以中国的习惯生活。住在唐人街人们可以讲中文,以中国的习惯生活。住在唐人街,就像生活在在中国大陆等其他华人小城一样。就像生活在在中国大陆等其他华人小城一样。就像生活在在中国大陆等其他华人小城一样。就像生活在在中国大陆等其他华人小城一样。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能restaurant 为深入学习习近平新时代中国特色
4、社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Chinese dancing为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能There is a Chinatown in New York.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能There are in Chinatown.lots of people为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能There are
5、lots of Chinese shops.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 There are lots of s.Chinese restaurant为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能There is Chinese dancing 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1.Theres a Chinatown in New York.2.Theres Chinese
6、 dancing.3.There are lots of Chinese shops and restaurants there.Read and find out“There be”句型句型.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1.What is Daming doing?Hes sending an email to his family in China.2.Does Daming miss China?Yes,sometimes.in New York为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯
7、彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能Where do they want to go?They want to go to Chinatown.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 1.Can they go to Chinatown now?2.Why?Its too late.No,they cant.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能There is a pen.有有一支钢笔一支钢笔为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党
8、的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能There are five pens.有有五支钢笔五支钢笔为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能There are three dogs为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能There is 与与 There are区别区别 There is+单数名词单数名词或者或者不可数不可数名词名词 There are+复数名词复数名词有有为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,
9、贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能There _ a monkeyis为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能There _ _tigers.aretwo为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能There_ _ _.areeightapples为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能用用 There is There are 描述描述图片图片3.There is a.Th
10、ere are.s.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能谈论教室里有哪些东西?谈论教室里有哪些东西?用句型用句型 There are There is 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能谈论教室里有哪些东西?谈论教室里有哪些东西?There are two doors.There are six windows.There are two blackboards.There are lots of desks and chairs.There are lots of students.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能