幼儿园庆元旦亲子活动策划方案.docx

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1、幼儿园庆元旦亲子活动策划方案 每年1月1日，标记着新一年的到来，人们习惯将这一天称为;元旦;，俗称;阳历年;。专家：;元旦;一词系中国;土产; ，在中国农历中已沿用4000多年，但现行公历;元旦;为1949年所定。现在，就来看看以下三篇关于幼儿园庆元旦亲子活动策划方案的文章吧! 幼儿园庆元旦亲子活动策划方案 活动目标： 1、乐意与同伴一起参与表演活动和嬉戏活动。 2、与家长一起体验迎新年的欢乐。 3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。 活动打算： 1、布置场地2、联欢会食品3、磁带4、气球5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布6、新年礼物活动过程： 1、集体表演我们班的小挚友虽然到幼儿园的时间还

2、不到半年，但已学会了不少本事，请观赏儿歌朗诵比大小 大树和小鸟 小老鼠和大花猫……歌表演洗脚 我自己会走 大猫小猫 2、亲子嬉戏a我为爸妈剥桔子每名幼儿到篮子里拿一个桔子，自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃b运皮球家长与宝宝一起面对面，宝宝站在家长脚上，将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里c勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生，运到父母那儿，点数运了几粒花生d赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒，将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)e救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈，到中点拿一只小动物，原路返回将它送回家f蒙眼摸珍宝同时请出十位家长和孩子，分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感

3、觉去摸自己的孩子。 最终请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的嘉奖奖品，摸不对的以后还有机会。 g吹气球竞赛家长吹气球，看谁吹得快h宝宝碰碰球家长手拿气球，高度随时调整，让宝宝伸手跳起来拍球3、幼儿邀请家长表演唱新年好 活动小结 幼儿园庆元旦亲子活动策划 光阴似箭，岁月如梭。在劳碌中我们不知不觉又送走了一年，在新年来临之际，一方面为了展示我们老师的风采，打造新型幼儿园的风貌，另一方面为了增加家长和老师的情感沟通，让家长更多地了解幼儿生活，从而实现家园共创幼儿发展空间的新局面。我们中(一)班开展了此次元旦亲子活动——爱在中一。 活动主题： 呈现自我

4、、突出特性，学会合作、增进亲情，热忱洋溢、爱在中一。 活动目标： 1、通过开展庆祝元旦亲子系列活动，使幼儿在主动的参加中体验合作与亲子活动的欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的元旦节; 2、使家长在参加幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园状况的一些信息反馈，从而更了解和支持幼儿园的工作; 3、通过向家长展示幼儿的元旦活动，进一步塑造本园的良好形象。 活动打算： 1、布置富有新年庆祝气氛的班级环境。 2、作好班级幼儿展示活动的支配;抓好幼儿生活技能的教 育和学习;设计一系列亲子嬉戏活动，并做好活动物品的打算。 3、由幼儿园打算活动礼品。 活动地点： 班级教室。 活动形式： 儿歌、歌曲表演、亲子嬉戏活

5、动等。 活动内容及程序支配： 1、亲子嬉戏：吹鸡毛 目的：提高幼儿与成人的肺活量和敏捷运动身体的实力以及团结协作的精神。 玩法：竞赛时分为黄队和红队，每队两个家庭，只能用吹的方法阻挡鸡毛落地，不能用手帮忙，哪队能够先把鸡毛吹过教室中间直立的圆环即为获胜队。此嬉戏进行1次。 2、幼儿表演 儿歌老师的手、别说我小 歌曲我们是中班小挚友、头发、肩膀、膝盖、脚 3、亲子嬉戏：运气球 目的：培育幼儿与成人的合作实力，发展幼儿的平衡感。 玩法：家长和小挚友面对面，夹住气球运至指定地点，在规定时间(2分钟)内，以运气球数量多者为胜。规则手不碰球，途中掉落或爆破均无效。此嬉戏每次两组家庭，共嬉戏2次。 4、幼

6、儿表演 儿歌家、月亮 歌曲国旗多漂亮、相识你呀真兴奋 5、亲子嬉戏：蹲蹲乐 目的：熬炼家长的快速反应实力和应变实力。 玩法：请四组家庭参加，分别给每组家庭以不同的动物命名，随意指定一种动物起先下蹲，同时还要念词：;XX蹲，XX蹲，XX蹲完XX蹲。;指定别的动物组做同样的下蹲动作，依此类推但不能立刻回指。说错或者遗忘蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最终一个家庭为获胜队。此嬉戏进行1次。 6、幼儿表演 儿歌团结友爱亲又亲、落叶 歌曲挚友越多越欢乐、买菜 7、亲子嬉戏：贴鼻子 目的：培育幼儿与家长的协作实力，发展幼儿对方位的语言表达实力。 玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小挚友用语言指挥家长将鼻子贴

7、到人物的精确位置即获胜利。家长要将眼睛蒙好不能偷看。此嬉戏每次选两组家庭，共进行2次。 8、幼儿表演 儿歌秋天的颜色、秋天的画报 歌曲逛公园、郊游 幼儿园庆元旦亲子活动策划范本 一、设计思路： 以;庆祝新年亲子游园;为主题，让幼儿在自由快乐的氛围下，家长和孩子共同参加各项游园活动，体验节日的开心气氛，欢高兴喜地享受节日带来的欢乐。本次游园活动，为幼儿和家长供应了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参加活动的机会。 二、活动总目标： 1、通过活动，让幼儿和家长感受节日的气氛，共同共享节日的欢乐。 2、让幼儿在嬉戏中表现自己，体验到努力就会有胜利的欢乐。 3、通过游园活动，感受幼儿园大家庭的暖和，加深家园

8、情、师生情、亲子情。 三、活动支配： 活动总负责人： 活动详细负责人： 照相报道： 音响设备负责人： 车辆摆放：保卫科及家长委员会成员 四、活动时间： 20xx年12月31日上午9：00起先入园参加游园活动10：30活动结束。 五、活动地点： 大操场、各班 六、活动对象： 全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪伴来园参加亲子游园活动) 七、活动方法及细则： 1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放，全园分成14个公共活动区域， 2、每名幼儿在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区嬉戏，获胜者可干脆在班级兑奖 八、留意事项： 对幼儿要求：(与幼儿及家长探讨制定) 1、参与活动留意平安，

9、不拥挤，要排队。 2、活动时，不大声喧哗，不乱丢垃圾。 3、中大班幼儿在嬉戏中能够谦让小班小挚友。 对老师要求： 1、班长统筹支配本班活动，做好相应的活动支配及分工。要求：每班晨检室设定一个排队等候区，三位老师详细分工，有一名老师负责组织嬉戏活动，一名老师维持活动区秩序，一名老师负责兑奖。 2、活动区嬉戏的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。 3、各班老师提前做好环境布置和活动打算工作，确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作，维持活动区秩序。 元旦相关本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页