用联系的观点看问题(2)复习过程.ppt

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1、用联系的观点看问题(2)整体整体部分部分是事物的是事物的局部局部和发展的和发展的各阶段各阶段，从数量上看它是从数量上看它是多多。是事物的是事物的全局全局和发展的和发展的全过程全过程，从数量上看它是从数量上看它是一一名词点击名词点击（一）坚持整体与部分的统一（一）坚持整体与部分的统一探究一：探究一：什么是整体什么是整体?什么是部分？什么是部分？任务一：找区别任务一：找区别（“国国”与与“家家”有有没有区别呢？可从功能和地位等来思没有区别呢？可从功能和地位等来思考）考）探究二探究二通过分析通过分析“国国”与与“家家”的关的关系来探究整体和部分的关系系来探究整体和部分的关系任务二：找联系任务二：找联

2、系（“国国”与与“家家”有有没有联系呢？可从是否相互依赖和相没有联系呢？可从是否相互依赖和相互影响等来思考）互影响等来思考）区区别别联联系系含义不同含义不同地位、作地位、作用和功能用和功能不同不同相互依存相互依存相互影响相互影响整体是事物的整体是事物的全局全局和发展的和发展的全过程全过程，从数量上看，从数量上看它是它是一一；部分是事物的；部分是事物的局部局部和发展的和发展的各阶段各阶段，从，从数量上看它是数量上看它是多多。整体居于整体居于主导主导地位，整体地位，整体统率统率着部分，具有部分着部分，具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于

3、中处于被支配被支配的地位，部分的地位，部分服从和服务于服从和服务于整体。整体。整体是由部分构成，离开了部分，整体就不复存在；整体是由部分构成，离开了部分，整体就不复存在；部分是整体的部分，离开了整体，部分就不能成其部分是整体的部分，离开了整体，部分就不能成其为部分为部分部分部分的功能及其变化会影响整体的功能，的功能及其变化会影响整体的功能，关键部关键部分分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用；的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用；整体整体的功能状态及其变化也会影响到部分。的功能状态及其变化也会影响到部分。整体与部分的关系整体与部分的关系强强调调整整体体部部分分整体与部分的关系整体与部分

4、的关系整体居于整体居于主导主导地位，整体地位，整体统率统率着部分，具有部分所着部分，具有部分所不具备的功能。不具备的功能。整体整体的功的功能状态及其变化也会影响能状态及其变化也会影响到部分。到部分。我们应当树立全局观念，我们应当树立全局观念，立足整体，统筹全局，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整选择最佳方案，实现整体的最优目标。体的最优目标。整体是由部分构成，离开整体是由部分构成，离开了部分，整体就不复存在。了部分，整体就不复存在。部分部分的功能及其变化会影的功能及其变化会影响整体的功能，响整体的功能，关键部分关键部分的功能及其变化甚至对整的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用体的功能

5、起决定作用必须重视部分的作用，必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。展推动整体的发展。原理原理方法论方法论三个和尚为什么没有水吃？三个和尚为什么没有水吃？探究三探究三经典故事和尚吃水经典故事和尚吃水 一个和尚挑水吃一个和尚挑水吃 两个和尚抬水吃两个和尚抬水吃 三个和尚没水吃三个和尚没水吃 当部分以当部分以欠佳欠佳的结构形成整体时，的结构形成整体时，整体功能会整体功能会受到损害受到损害。（整体功能（整体功能小于小于部分功能之和）部分功能之和）和尚吃水的故事告诉我们和尚吃水的故事告诉我们胜胜胜胜败败败败败败败败上上中中下下下下中中上上齐威齐威王王田忌田忌初赛

6、初赛上上中中下下下下中中上上齐威齐威王王再赛再赛田忌田忌探究四探究四为何能胜？为何能胜？当部分以当部分以合理合理的结构形成整体时，的结构形成整体时，整体功能得到整体功能得到最大发挥最大发挥。（整体功能（整体功能大于大于部分功能之和）部分功能之和）田忌赛马的故事告诉我们田忌赛马的故事告诉我们 （二）掌握系统优化的方法（二）掌握系统优化的方法（1 1）系统和要素的关系）系统和要素的关系 整体和部分的关系，在一定意义上就是系整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系。统和要素的关系。系统系统是由相互联系和相互作用的诸要素构是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。成的统一整体。内部结构的

7、优化倾向内部结构的优化倾向整体性、整体性、有序性、有序性、（2）基本特征：）基本特征：（3）掌握系统优化的方法的要求）掌握系统优化的方法的要求(P59)系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认认识事物。识事物。既要着眼于事物的整体，从整体出发认既要着眼于事物的整体，从整体出发认识事物和系统，又要把事物和系统的各个部分、识事物和系统，又要把事物和系统的各个部分、各个要素联系起来进行考察，统筹考虑，优化组各个要素联系起来进行考察，统筹考虑，优化组合，最终形成关于这一事物的完整准确的认识合，最终形成关于这一事物的完整准确的认识。用联系的观点看问题坚持整体与部

8、分的统一掌握系统优化的方法整体与部分相互区别整体与部分相互联系系统的定义系统的特征系统优化的方法方法论方法论树立全局观念重视局部作用用综合的思维方式来认识事物知识框架知识框架相互依赖相互依赖相互影响相互影响例题例题:阅读材料回答下列问题。阅读材料回答下列问题。材料一：自党的十六大以来，党中央对民生材料一：自党的十六大以来，党中央对民生问题持续关注，在经济发展的基础上，着力保障问题持续关注，在经济发展的基础上，着力保障和改善民生。党的十七大报告提出，努力使全体和改善民生。党的十七大报告提出，努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居

9、，推动建设和谐社会住有所居，推动建设和谐社会。运用整体与部分关系的原理，运用整体与部分关系的原理，说明社会主说明社会主义和谐社会建设与改善民生的关系。义和谐社会建设与改善民生的关系。参考答案：参考答案：整体与部分是辩证统一的，要求坚持整体与部整体与部分是辩证统一的，要求坚持整体与部分的统一。分的统一。在我国，和谐社会建设与改善民生是整体与部分的在我国，和谐社会建设与改善民生是整体与部分的关系。关系。部分影响整体部分影响整体,关键部分对整体起决定作用。因此，要求我关键部分对整体起决定作用。因此，要求我们重视局部的作用们重视局部的作用,搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。搞好局部，用局部的发展推

10、动整体的发展。改善民生是和谐社会建设的重点，对推进和谐社会建设具有关改善民生是和谐社会建设的重点，对推进和谐社会建设具有关键作用。键作用。整体处于主导地位，统率部分，具有部分所不具备的功能。整体处于主导地位，统率部分，具有部分所不具备的功能。因此，要求我们树立全局观念因此，要求我们树立全局观念,统筹全局。统筹全局。要把改善民生置于和要把改善民生置于和谐社会建设的全局中，统筹兼顾，合理安排。谐社会建设的全局中，统筹兼顾，合理安排。系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。这要求我们掌握系统优化的方法，着眼于事物的整体性。这要求我们掌握系统优化的方法，着眼于事物的整体性。解决解决民生问题要从构建和谐社会全局出发，合理安排，通盘考虑民生问题要从构建和谐社会全局出发，合理安排，通盘考虑。此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢