应用文《启事》课件(1)教学提纲.ppt

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1、应用文启事课件(1)“启事启事”和和“启示启示”启示：是动词，意思是启发指示，使有所领悟。启示：是动词，意思是启发指示，使有所领悟。启示：是动词，意思是启发指示，使有所领悟。启示：是动词，意思是启发指示，使有所领悟。启事：是名词，指为了公开声明谋事而登在报启事：是名词，指为了公开声明谋事而登在报启事：是名词，指为了公开声明谋事而登在报启事：是名词，指为了公开声明谋事而登在报刊或贴在墙壁上的文字。是一种实用文体。刊或贴在墙壁上的文字。是一种实用文体。刊或贴在墙壁上的文字。是一种实用文体。刊或贴在墙壁上的文字。是一种实用文体。今天我们就来学习一些今天我们就来学习一些今天我们就来学习一些今天我们就来

2、学习一些“启事启事启事启事”的基本知识。的基本知识。的基本知识。的基本知识。启事的写作启事的写作启事的含义启事的含义 “启事启事”中的中的“启启”含有含有“陈述陈述”之意，之意，“事事”即即“事情事情”。启事，就是公开陈述事情。启事，就是公开陈述事情。单位或个人单位或个人通过一定的传播途径，将需要向公众说明或请求予以通过一定的传播途径，将需要向公众说明或请求予以支持并协助办理的事情简要写出，这样的实用文书就支持并协助办理的事情简要写出，这样的实用文书就是启事。是启事。启事可以张贴在允许张贴的公共场所，也可刊登启事可以张贴在允许张贴的公共场所，也可刊登在报刊杂志上，或由电台、电视台播出。在报刊杂

3、志上，或由电台、电视台播出。启事的作用启事的作用 “启事启事”陈述的事情无论大小轻重，告白的对象陈述的事情无论大小轻重，告白的对象无论是个人、团体还是社会公众，只要采用公开陈述无论是个人、团体还是社会公众，只要采用公开陈述告白的形式，便可称作发表启事。告白的形式，便可称作发表启事。启事的公开告白作用体现在两个方面：一是在告启事的公开告白作用体现在两个方面：一是在告白对象无法确定具体人，或已确定具体人但不知此人白对象无法确定具体人，或已确定具体人但不知此人在什么地方的情况下，可以通过公开陈述告白的形式在什么地方的情况下，可以通过公开陈述告白的形式使告白对象闻讯自己出现；二是有些事情的陈述告白使告

4、白对象闻讯自己出现；二是有些事情的陈述告白虽有具体对象，但也有意面向社会公众。虽有具体对象，但也有意面向社会公众。启事的分类启事的分类1、征求类、征求类启事启事2、告知类、告知类类启事类启事3、寻找类、寻找类类启事类启事4、招领类、招领类启事启事5、活动类、活动类启事启事启事的写作格式启事的写作格式 启事一般由三部分组成启事一般由三部分组成启事一般由三部分组成启事一般由三部分组成 。标题：标题：标题：标题：写在首行正中。写在首行正中。写在首行正中。写在首行正中。正文：正文：正文：正文：标题下一行空两格开始写正文。标题下一行空两格开始写正文。标题下一行空两格开始写正文。标题下一行空两格开始写正文

5、。落款（结尾）：落款（结尾）：落款（结尾）：落款（结尾）：即署名和日期。即署名和日期。即署名和日期。即署名和日期。在在在在正文正文正文正文部分要详细具体地部分要详细具体地部分要详细具体地部分要详细具体地写清楚丢失物写清楚丢失物写清楚丢失物写清楚丢失物品的时间、地点、失物的名称、形状、质地、品的时间、地点、失物的名称、形状、质地、品的时间、地点、失物的名称、形状、质地、品的时间、地点、失物的名称、形状、质地、记号、交给谁记号、交给谁记号、交给谁记号、交给谁 （联系方式）（联系方式）（联系方式）（联系方式）等。等。等。等。此外，由此外，由此外，由此外，由于寻物启事是求人协助寻物的，所以行文中于寻物

6、启事是求人协助寻物的，所以行文中于寻物启事是求人协助寻物的，所以行文中于寻物启事是求人协助寻物的，所以行文中要有要有要有要有感激感激感激感激之意。特别必要时，还要写明给拾之意。特别必要时，还要写明给拾之意。特别必要时，还要写明给拾之意。特别必要时，还要写明给拾者必要的酬金之类的内容。者必要的酬金之类的内容。者必要的酬金之类的内容。者必要的酬金之类的内容。（一）（一）寻物启事寻物启事1、上面的启事有什么问题？、上面的启事有什么问题？提示：提示：上面的启事有一下几处错误或不足：上面的启事有一下几处错误或不足：（1 1）没有标题；）没有标题；（2 2）内容交代不清，衣服的特征没有说明白，交还方）内容

7、交代不清，衣服的特征没有说明白，交还方式过于简单，要写明怎么与王阳联系。式过于简单，要写明怎么与王阳联系。（3 3）结尾的时间和姓名写反了，应该把姓名写在时间）结尾的时间和姓名写反了，应该把姓名写在时间上面。上面。2、假设你是王阳，请你替他重新写一份启事。、假设你是王阳，请你替他重新写一份启事。寻物启事寻物启事 由于本人不慎，今天上午在篮球场丢失一件由于本人不慎，今天上午在篮球场丢失一件xxxx牌黑色夹牌黑色夹克，哪位同学捡到到请与主人王阳联系。本人住男生克，哪位同学捡到到请与主人王阳联系。本人住男生3 3号公号公寓楼寓楼109109室，电话室，电话130 xxxxxxxx130 xxxxxx

8、xx。诚致谢意！诚致谢意！王王 阳阳 2010 2010年年1 1月月2020日日范文与指导范文与指导丢失丢失时间、地点时间、地点物品名称、物品名称、数量、特征数量、特征寻物启事寻物启事 本人不慎于月日乘路本人不慎于月日乘路本人不慎于月日乘路本人不慎于月日乘路公共汽车时，公共汽车时，公共汽车时，公共汽车时，将内装身份证、驾驶将内装身份证、驾驶将内装身份证、驾驶将内装身份证、驾驶证和单位业务发票数张的一黑色公证和单位业务发票数张的一黑色公证和单位业务发票数张的一黑色公证和单位业务发票数张的一黑色公文包遗失。文包遗失。文包遗失。文包遗失。有拾到者请与有拾到者请与有拾到者请与有拾到者请与机械机械机械

9、机械局办公室联系，必有重谢。局办公室联系，必有重谢。局办公室联系，必有重谢。局办公室联系，必有重谢。电话：电话：电话：电话：启事人：启事人：启事人：启事人：年年年年 月月月月 日日日日联系方式联系方式 寻寻钢笔钢笔启事启事 昨天课外活动时，我在昨天课外活动时，我在昨天课外活动时，我在昨天课外活动时，我在操场上丢失操场上丢失操场上丢失操场上丢失红色笔杆的钢笔红色笔杆的钢笔红色笔杆的钢笔红色笔杆的钢笔一支一支一支一支，谁拾到了，请交给我，谁拾到了，请交给我，谁拾到了，请交给我，谁拾到了，请交给我班刘老师。谢谢。班刘老师。谢谢。班刘老师。谢谢。班刘老师。谢谢。高三（高三（高三（高三（4 4 4 4）

10、班）班）班）班 赵群赵群赵群赵群 2008 2008 2008 2008年年年年3 3 3 3月月月月17171717日日日日丢失丢失时间、地点时间、地点物品名称、物品名称、数量、特征数量、特征联系方式联系方式 改错题：根据文后的问题，修改下面的改错题：根据文后的问题，修改下面的寻物启事寻物启事。寻物启事寻物启事 本人是本人是TCL集团会计，于集团会计，于5月月15日骑车经过农科日骑车经过农科大学教援楼附近时，不小心丢失皮包一只。有拾到者大学教援楼附近时，不小心丢失皮包一只。有拾到者请交给本人，我愿意负出重金表示感谢。此致请交给本人，我愿意负出重金表示感谢。此致 敬礼敬礼!TCL集团集团全体职

11、工全体职工 2009年年5月月16日日(1)它在格式上有两个毛病：它在格式上有两个毛病：(2)它在内容上有两个问题：它在内容上有两个问题：(3)文中有两个错别字：文中有两个错别字：标题应放中间标题应放中间 此致敬礼此致敬礼多余多余没说清如何交还没说清如何交还不应署单位名称不应署单位名称援援改改授授负负改改付付寻物启事顺口溜寻物启事顺口溜寻物启事用处大，寻物启事用处大，寻物启事用处大，寻物启事用处大，帮你找回丢失物。帮你找回丢失物。帮你找回丢失物。帮你找回丢失物。“寻物启事寻物启事寻物启事寻物启事”要写大，要写大，要写大，要写大，互相之间空一点。互相之间空一点。互相之间空一点。互相之间空一点。正

12、文前面空两格，正文前面空两格，正文前面空两格，正文前面空两格，写明地点和时间，写明地点和时间，写明地点和时间，写明地点和时间，物品特征要写清。物品特征要写清。物品特征要写清。物品特征要写清。最后写上交给谁，最后写上交给谁，最后写上交给谁，最后写上交给谁，感谢用语不能忘。感谢用语不能忘。感谢用语不能忘。感谢用语不能忘。右下署名和日期，右下署名和日期，右下署名和日期，右下署名和日期，写完启事请张贴。写完启事请张贴。写完启事请张贴。写完启事请张贴。以下的招领启事是否有错？以下的招领启事是否有错？例文三例文三 招招 领领 本人于昨日中午在教学一楼本人于昨日中午在教学一楼203教室内拾教室内拾到粉红色钱

13、包一个，内有人民币到粉红色钱包一个，内有人民币245元，金穗元，金穗卡一张，电话卡一张。请失主速与卡一张，电话卡一张。请失主速与27楼楼416室室刘刘联系。联系。电电 话：话：4.注意事项注意事项 招领启事不能写清楚所拾到物品的具体招领启事不能写清楚所拾到物品的具体特征如物品品牌、外观、规格、数量等，特征如物品品牌、外观、规格、数量等，只可以说明物品的名称等一般事实，以防只可以说明物品的名称等一般事实，以防有人冒领。有人冒领。（三）寻人启事（三）寻人启事 ，男，岁，身高，男，岁，身高，男，岁，身高，男，岁，身高cmcmcmcm，圆脸，平头，上穿橘黄色运，圆脸，平头，上穿橘黄色运，圆脸，平头，上

14、穿橘黄色运，圆脸，平头，上穿橘黄色运动背心，下穿白色运动短裤，篮球动背心，下穿白色运动短裤，篮球动背心，下穿白色运动短裤，篮球动背心，下穿白色运动短裤，篮球鞋。鞋。鞋。鞋。日外出，在日外出，在日外出，在日外出，在路一带路一带路一带路一带玩耍，玩耍，玩耍，玩耍，至今未归。至今未归。至今未归。至今未归。有知其下落者，请速与有知其下落者，请速与有知其下落者，请速与有知其下落者，请速与市市市市街道街道街道街道和和和和电视电视电视电视台广告部联系，必有重谢。联系电台广告部联系，必有重谢。联系电台广告部联系，必有重谢。联系电台广告部联系，必有重谢。联系电话：陈生话：陈生话：陈生话：陈生1387654332

15、2138765433221387654332213876543322 陈陈陈陈 年年年年 月月月月 日日日日走失者走失者身份、特征身份、特征 走失的走失的时间、地点时间、地点 联系方式联系方式 旅游服务公司旅游服务公司招聘启事招聘启事 文昌市畅远旅游服务公司是一家经政府工商文昌市畅远旅游服务公司是一家经政府工商文昌市畅远旅游服务公司是一家经政府工商文昌市畅远旅游服务公司是一家经政府工商机关批准成立的股份制旅游公司，主要从事旅游机关批准成立的股份制旅游公司，主要从事旅游机关批准成立的股份制旅游公司，主要从事旅游机关批准成立的股份制旅游公司，主要从事旅游服务行业的餐饮、住宿、旅游、娱乐以及旅游纪服

16、务行业的餐饮、住宿、旅游、娱乐以及旅游纪服务行业的餐饮、住宿、旅游、娱乐以及旅游纪服务行业的餐饮、住宿、旅游、娱乐以及旅游纪念品经营等项业务。因公司发展需要，经有关领念品经营等项业务。因公司发展需要，经有关领念品经营等项业务。因公司发展需要，经有关领念品经营等项业务。因公司发展需要，经有关领导部门批准，现诚聘下列人才：导部门批准，现诚聘下列人才：导部门批准，现诚聘下列人才：导部门批准，现诚聘下列人才：1.1.1.1.英语翻译名。条件：本科以上学历，掌英语翻译名。条件：本科以上学历，掌英语翻译名。条件：本科以上学历，掌英语翻译名。条件：本科以上学历，掌握一门以上外语；具备六级英语水平，有相关的握

17、一门以上外语；具备六级英语水平，有相关的握一门以上外语；具备六级英语水平，有相关的握一门以上外语；具备六级英语水平，有相关的工作经验；身体健康，年龄工作经验；身体健康，年龄工作经验；身体健康，年龄工作经验；身体健康，年龄35353535岁以下。岁以下。岁以下。岁以下。公司简况公司简况招聘原因招聘原因 2.2.2.2.文秘名。条件：女性，年龄文秘名。条件：女性，年龄文秘名。条件：女性，年龄文秘名。条件：女性，年龄24242424岁以下；岁以下；岁以下；岁以下；能熟练使用现代化办公设备；身体健康；大专以能熟练使用现代化办公设备；身体健康；大专以能熟练使用现代化办公设备；身体健康；大专以能熟练使用现

18、代化办公设备；身体健康；大专以上学历。上学历。上学历。上学历。经本公司面试合格后，洽谈薪水。有经本公司面试合格后，洽谈薪水。有经本公司面试合格后，洽谈薪水。有经本公司面试合格后，洽谈薪水。有意者请将本人简历（附照片）和相关资料寄至文意者请将本人简历（附照片）和相关资料寄至文意者请将本人简历（附照片）和相关资料寄至文意者请将本人简历（附照片）和相关资料寄至文昌市虹口区方兴大街昌市虹口区方兴大街昌市虹口区方兴大街昌市虹口区方兴大街56565656号鸿雁宾馆号鸿雁宾馆号鸿雁宾馆号鸿雁宾馆519519519519房间。邮房间。邮房间。邮房间。邮编：编：编：编：532234532234532234532

19、234，电话：电话：电话：电话：13898765433138987654331389876543313898765433。经审核基本条件合格后，去函通知面试。经审核基本条件合格后，去函通知面试。经审核基本条件合格后，去函通知面试。经审核基本条件合格后，去函通知面试。（3 3 3 3月月月月28282828日截止）日截止）日截止）日截止）2008 2008 2008 2008年年年年1 1 1 1月月月月3 3 3 3日日日日提供职位提供职位条件要求条件要求德馨书屋德馨书屋开业启事开业启事 本书店装修已毕，定于本月本书店装修已毕，定于本月本书店装修已毕，定于本月本书店装修已毕，定于本月28282

20、828日上午日上午日上午日上午8 8 8 8时正时正时正时正式开业接待读者。式开业接待读者。式开业接待读者。式开业接待读者。本书屋规模虽小，但存书丰本书屋规模虽小，但存书丰本书屋规模虽小，但存书丰本书屋规模虽小，但存书丰富，中外文学名著、最新科技图书、各类工具富，中外文学名著、最新科技图书、各类工具富，中外文学名著、最新科技图书、各类工具富，中外文学名著、最新科技图书、各类工具书、大中小学学生用书及相关资料一应俱全。书、大中小学学生用书及相关资料一应俱全。书、大中小学学生用书及相关资料一应俱全。书、大中小学学生用书及相关资料一应俱全。为庆贺开业，一周内所有书籍为庆贺开业，一周内所有书籍为庆贺开

21、业，一周内所有书籍为庆贺开业，一周内所有书籍9.59.59.59.5折优惠读者。折优惠读者。折优惠读者。折优惠读者。欢迎光临，欢迎指导。欢迎光临，欢迎指导。欢迎光临，欢迎指导。欢迎光临，欢迎指导。德馨书屋德馨书屋德馨书屋德馨书屋 2004 2004 2004 2004年年年年5 5 5 5月月月月20202020日日日日重点指导重点指导“征稿启事征稿启事”的写的写作作 征稿启事是指报刊、杂志或者有关单位面征稿启事是指报刊、杂志或者有关单位面征稿启事是指报刊、杂志或者有关单位面征稿启事是指报刊、杂志或者有关单位面向社会，向作者征求稿件时所使用的一种征求向社会，向作者征求稿件时所使用的一种征求向社

22、会，向作者征求稿件时所使用的一种征求向社会，向作者征求稿件时所使用的一种征求性应用文。征稿启事又称征文启事。性应用文。征稿启事又称征文启事。性应用文。征稿启事又称征文启事。性应用文。征稿启事又称征文启事。征稿启事的概念征稿启事的概念 征稿启事的结构及写作方法征稿启事的结构及写作方法 标标 题题 征稿启事的标题可以有几种征稿启事的标题可以有几种征稿启事的标题可以有几种征稿启事的标题可以有几种构成方式：构成方式：构成方式：构成方式：征文征文征文征文事由事由事由事由启事启事启事启事文种名文种名文种名文种名“爱我中华爱我中华爱我中华爱我中华”内容内容内容内容求索文学社求索文学社求索文学社求索文学社征文

23、单位征文单位征文单位征文单位征稿启事的结构及写作方法征稿启事的结构及写作方法 正正 文文 正文一般要求写明以下几项内容：正文一般要求写明以下几项内容：正文一般要求写明以下几项内容：正文一般要求写明以下几项内容：1.1.1.1.写明征文的原由、目的、征文单位写明征文的原由、目的、征文单位写明征文的原由、目的、征文单位写明征文的原由、目的、征文单位 征文要把征文的意图交待清楚，这样可以使征文要把征文的意图交待清楚，这样可以使征文要把征文的意图交待清楚，这样可以使征文要把征文的意图交待清楚，这样可以使作者对这次活动的意义有充分的认识而积极投人作者对这次活动的意义有充分的认识而积极投人作者对这次活动的

24、意义有充分的认识而积极投人作者对这次活动的意义有充分的认识而积极投人参与，同时写明举办征文的单位可以增强征文活参与，同时写明举办征文的单位可以增强征文活参与，同时写明举办征文的单位可以增强征文活参与，同时写明举办征文的单位可以增强征文活动的可信性，增加作者的信任感。动的可信性，增加作者的信任感。动的可信性，增加作者的信任感。动的可信性，增加作者的信任感。征稿启事的结构及写作方法征稿启事的结构及写作方法 第五届第五届“文晓村新诗创作奖文晓村新诗创作奖”征诗启事征诗启事 为了弘扬中华文化，促进校园文学活动，培为了弘扬中华文化，促进校园文学活动，培为了弘扬中华文化，促进校园文学活动，培为了弘扬中华文

25、化，促进校园文学活动，培育诗坛新人，在台湾著名诗人文晓村的支持下，育诗坛新人，在台湾著名诗人文晓村的支持下，育诗坛新人，在台湾著名诗人文晓村的支持下，育诗坛新人，在台湾著名诗人文晓村的支持下，郑州大学与郑州大学报郑州大学与郑州大学报郑州大学与郑州大学报郑州大学与郑州大学报在举办四届在举办四届在举办四届在举办四届“文晓村新诗文晓村新诗文晓村新诗文晓村新诗创作奖创作奖创作奖创作奖”征诗活动的基础上，继续举办第五届征征诗活动的基础上，继续举办第五届征征诗活动的基础上，继续举办第五届征征诗活动的基础上，继续举办第五届征诗活动。诗活动。诗活动。诗活动。征文原由、目的征文原由、目的征文原由、目的征文原由、

26、目的征文单位征文单位征文单位征文单位征稿启事的结构及写作方法征稿启事的结构及写作方法 正正 文文 正文一般要求写明以下几项内容：正文一般要求写明以下几项内容：正文一般要求写明以下几项内容：正文一般要求写明以下几项内容：1.1.1.1.写明征文的原由、目的、征文单位写明征文的原由、目的、征文单位写明征文的原由、目的、征文单位写明征文的原由、目的、征文单位 2.2.2.2.征文的具体要求征文的具体要求征文的具体要求征文的具体要求 征文的具体要求视征文的情况而定，通常可征文的具体要求视征文的情况而定，通常可征文的具体要求视征文的情况而定，通常可征文的具体要求视征文的情况而定，通常可以包括以下一些内容

27、：作者的条件，征文的内容以包括以下一些内容：作者的条件，征文的内容以包括以下一些内容：作者的条件，征文的内容以包括以下一些内容：作者的条件，征文的内容范围，体裁，字数，征文的时间等。范围，体裁，字数，征文的时间等。范围，体裁，字数，征文的时间等。范围，体裁，字数，征文的时间等。第五届第五届“文晓村新诗创作奖文晓村新诗创作奖”征诗启事征诗启事 为了弘扬中华文化，促进校园文学活动，培为了弘扬中华文化，促进校园文学活动，培为了弘扬中华文化，促进校园文学活动，培为了弘扬中华文化，促进校园文学活动，培育诗坛新人，在台湾著名诗人文晓村的支持下，育诗坛新人，在台湾著名诗人文晓村的支持下，育诗坛新人，在台湾著

28、名诗人文晓村的支持下，育诗坛新人，在台湾著名诗人文晓村的支持下，郑州大学与郑州大学报郑州大学与郑州大学报郑州大学与郑州大学报郑州大学与郑州大学报在举办四届在举办四届在举办四届在举办四届“文晓村新诗文晓村新诗文晓村新诗文晓村新诗创作奖创作奖创作奖创作奖”征诗活动的基础上，继续举办第五届征征诗活动的基础上，继续举办第五届征征诗活动的基础上，继续举办第五届征征诗活动的基础上，继续举办第五届征诗活动。诗活动。诗活动。诗活动。一、一、一、一、征诗对象征诗对象征诗对象征诗对象：限郑州大学在校学生。：限郑州大学在校学生。：限郑州大学在校学生。：限郑州大学在校学生。二、二、二、二、征诗内容征诗内容征诗内容征诗

29、内容：限申报分行的新诗，单篇须：限申报分行的新诗，单篇须：限申报分行的新诗，单篇须：限申报分行的新诗，单篇须在在在在16161616行以上，组诗以超过行以上，组诗以超过行以上，组诗以超过行以上，组诗以超过60606060行为限。每人限申报行为限。每人限申报行为限。每人限申报行为限。每人限申报一至二首一至二首一至二首一至二首(篇篇篇篇)。三、三、三、三、征诗时间征诗时间征诗时间征诗时间：自公布启事之日起，至：自公布启事之日起，至：自公布启事之日起，至：自公布启事之日起，至2000200020002000年年年年4 4 4 4月月月月15151515日截稿。日截稿。日截稿。日截稿。征稿启事的结构及

30、写作方法征稿启事的结构及写作方法 正正 文文 正文一般要求写明以下几项内容：正文一般要求写明以下几项内容：正文一般要求写明以下几项内容：正文一般要求写明以下几项内容：1.1.1.1.写明征文的原由、目的、征文单位写明征文的原由、目的、征文单位写明征文的原由、目的、征文单位写明征文的原由、目的、征文单位 2.2.2.2.征文的具体要求征文的具体要求征文的具体要求征文的具体要求 3.3.3.3.征文的评选、评奖办法征文的评选、评奖办法征文的评选、评奖办法征文的评选、评奖办法 要在该部分说明评选稿件的具体方法，如评要在该部分说明评选稿件的具体方法，如评要在该部分说明评选稿件的具体方法，如评要在该部分

31、说明评选稿件的具体方法，如评选的时间，评委的组成，评选的各种奖项情况等。选的时间，评委的组成，评选的各种奖项情况等。选的时间，评委的组成，评选的各种奖项情况等。选的时间，评委的组成，评选的各种奖项情况等。第五届第五届“文晓村新诗创作奖文晓村新诗创作奖”征诗启事征诗启事 四、四、四、四、奖励办法奖励办法奖励办法奖励办法：此次评奖活动，共设一等奖：此次评奖活动，共设一等奖：此次评奖活动，共设一等奖：此次评奖活动，共设一等奖三名，奖金各三名，奖金各三名，奖金各三名，奖金各300300300300元；二等奖五名，奖金各元；二等奖五名，奖金各元；二等奖五名，奖金各元；二等奖五名，奖金各200200200

32、200元；元；元；元；三等奖十名，奖金各三等奖十名，奖金各三等奖十名，奖金各三等奖十名，奖金各100100100100元。获一、二等奖诗作在元。获一、二等奖诗作在元。获一、二等奖诗作在元。获一、二等奖诗作在郑州大学报上刊载。郑州大学报上刊载。郑州大学报上刊载。郑州大学报上刊载。征稿启事的结构及写作方法征稿启事的结构及写作方法 正正 文文 正文一般要求写明以下几项内容：正文一般要求写明以下几项内容：正文一般要求写明以下几项内容：正文一般要求写明以下几项内容：1.1.1.1.写明征文的原由、目的、征文单位写明征文的原由、目的、征文单位写明征文的原由、目的、征文单位写明征文的原由、目的、征文单位 2

33、.2.2.2.征文的具体要求征文的具体要求征文的具体要求征文的具体要求 3.3.3.3.征文的评选、评奖办法征文的评选、评奖办法征文的评选、评奖办法征文的评选、评奖办法 4.4.4.4.对投递稿件的具体要求及方法。对投递稿件的具体要求及方法。对投递稿件的具体要求及方法。对投递稿件的具体要求及方法。欢迎广大诗歌爱好者踊跃参加。诗稿请送本欢迎广大诗歌爱好者踊跃参加。诗稿请送本欢迎广大诗歌爱好者踊跃参加。诗稿请送本欢迎广大诗歌爱好者踊跃参加。诗稿请送本报编辑部，或投入文理科区报编辑部，或投入文理科区报编辑部，或投入文理科区报编辑部，或投入文理科区7 7 7 7个稿箱内，信封上个稿箱内，信封上个稿箱内

34、，信封上个稿箱内，信封上注明注明注明注明“征诗征诗征诗征诗”字样。字样。字样。字样。征稿启事的结构及写作方法征稿启事的结构及写作方法 落落 款款 注明征文举办单位的名称，发文日注明征文举办单位的名称，发文日注明征文举办单位的名称，发文日注明征文举办单位的名称，发文日期。若标题或正文中已显示主办单位，期。若标题或正文中已显示主办单位，期。若标题或正文中已显示主办单位，期。若标题或正文中已显示主办单位，此处可以省略。在报纸上发表的征文，此处可以省略。在报纸上发表的征文，此处可以省略。在报纸上发表的征文，此处可以省略。在报纸上发表的征文，也可不必再写年月日。也可不必再写年月日。也可不必再写年月日。也

35、可不必再写年月日。郑州大学报郑州大学报郑州大学报郑州大学报 2000 2000 2000 2000年年年年2 2 2 2月月月月11111111日日日日请完整参看例文请完整参看例文 第五届第五届“文晓村新诗创作奖文晓村新诗创作奖”征诗启事征诗启事 为了弘扬中华文化，促进校园文学活动，培为了弘扬中华文化，促进校园文学活动，培为了弘扬中华文化，促进校园文学活动，培为了弘扬中华文化，促进校园文学活动，培育诗坛新人，在台湾著名诗人文晓村的支持下，育诗坛新人，在台湾著名诗人文晓村的支持下，育诗坛新人，在台湾著名诗人文晓村的支持下，育诗坛新人，在台湾著名诗人文晓村的支持下，郑州大学与郑州大学报郑州大学与郑

36、州大学报郑州大学与郑州大学报郑州大学与郑州大学报在举办四届在举办四届在举办四届在举办四届“文晓村新诗文晓村新诗文晓村新诗文晓村新诗创作奖创作奖创作奖创作奖”征诗活动的基础上，继续举办第五届征征诗活动的基础上，继续举办第五届征征诗活动的基础上，继续举办第五届征征诗活动的基础上，继续举办第五届征诗活动。诗活动。诗活动。诗活动。一、一、一、一、征诗对象征诗对象征诗对象征诗对象：限郑州大学在校学生。：限郑州大学在校学生。：限郑州大学在校学生。：限郑州大学在校学生。二、二、二、二、征诗内容征诗内容征诗内容征诗内容：限申报分行的新诗，单篇须：限申报分行的新诗，单篇须：限申报分行的新诗，单篇须：限申报分行的

37、新诗，单篇须在在在在16161616行以上，组诗以超过行以上，组诗以超过行以上，组诗以超过行以上，组诗以超过60606060行为限。每人限申报行为限。每人限申报行为限。每人限申报行为限。每人限申报一至二首一至二首一至二首一至二首(篇篇篇篇)。三、三、三、三、征诗时间征诗时间征诗时间征诗时间：自公布启事之日起，至：自公布启事之日起，至：自公布启事之日起，至：自公布启事之日起，至2000200020002000年年年年4 4 4 4月月月月15151515日截稿。日截稿。日截稿。日截稿。四、四、四、四、奖励办法奖励办法奖励办法奖励办法：此次评奖活动，共设一等奖：此次评奖活动，共设一等奖：此次评奖活

38、动，共设一等奖：此次评奖活动，共设一等奖三名，奖金各三名，奖金各三名，奖金各三名，奖金各300300300300元；二等奖五名，奖金各元；二等奖五名，奖金各元；二等奖五名，奖金各元；二等奖五名，奖金各200200200200元；元；元；元；三等奖十名，奖金各三等奖十名，奖金各三等奖十名，奖金各三等奖十名，奖金各100100100100元。获一、二等奖诗作在元。获一、二等奖诗作在元。获一、二等奖诗作在元。获一、二等奖诗作在郑州大学报上刊载。郑州大学报上刊载。郑州大学报上刊载。郑州大学报上刊载。欢迎广大诗歌爱好者踊跃参加。诗稿请送本欢迎广大诗歌爱好者踊跃参加。诗稿请送本欢迎广大诗歌爱好者踊跃参加。

39、诗稿请送本欢迎广大诗歌爱好者踊跃参加。诗稿请送本报编辑部，或投入文理科区报编辑部，或投入文理科区报编辑部，或投入文理科区报编辑部，或投入文理科区7 7 7 7个稿箱内，信封上注个稿箱内，信封上注个稿箱内，信封上注个稿箱内，信封上注明明明明“征诗征诗征诗征诗”字样。字样。字样。字样。郑州大学报郑州大学报郑州大学报郑州大学报 2000 2000 2000 2000年年年年2 2 2 2月月月月11111111日日日日请看下面一则请看下面一则“启事启事”20102010级护理专业的李晓红同学级护理专业的李晓红同学6 6月月1212日在日在操场捡到一个黑色钱包，内有操场捡到一个黑色钱包，内有8080元

40、钱、一张元钱、一张餐卡、一张银行卡，请帮她写一则启事寻找餐卡、一张银行卡，请帮她写一则启事寻找失主。失主。我我6月月12日在操场上捡到一个黑色钱包，镀金日在操场上捡到一个黑色钱包，镀金拉链的，内有拉链的，内有80元钱、一张餐卡、一张银行卡。元钱、一张餐卡、一张银行卡。希望失主看到启事后，速到我这认领。希望失主看到启事后，速到我这认领。此致此致敬礼敬礼 李晓红李晓红 2011年年6月月12日日案例案例2 2：某职业中专餐厅为本校招聘几名服务员，某职业中专餐厅为本校招聘几名服务员，男女不限，请你为该餐厅写一则招聘启事。男女不限，请你为该餐厅写一则招聘启事。1、你都应该在启事中说明哪些问题？你该怎么

41、样写呢？、你都应该在启事中说明哪些问题？你该怎么样写呢？提示：提示：我们已经明确招聘的是餐厅服务人员，我们已经明确招聘的是餐厅服务人员，这是一个已经获得的信息，其次我要考这是一个已经获得的信息，其次我要考虑应聘人员的个人信息、知识层次、是虑应聘人员的个人信息、知识层次、是否有工作经验等问题，同时还需要表明否有工作经验等问题，同时还需要表明招聘职位的待遇、联系方式等。招聘职位的待遇、联系方式等。招聘启事招聘启事 我餐厅因工作需要，向社会招聘服务人员数我餐厅因工作需要，向社会招聘服务人员数名，男女不限，高中以上文化程度，年龄为名，男女不限，高中以上文化程度，年龄为25254646岁之间，有相关专业

42、学习或工作经验者优先。岁之间，有相关专业学习或工作经验者优先。一旦聘用，试用期半年，月工资一旦聘用，试用期半年，月工资 1000 1000元。试用期满合格者签订聘任合同，月工资元。试用期满合格者签订聘任合同，月工资15001500元（不含奖金），提供三金（养老保险、住元（不含奖金），提供三金（养老保险、住房公积金、医疗保险）。应聘者来时请带上本人房公积金、医疗保险）。应聘者来时请带上本人身份证和学历证书。身份证和学历证书。联系地址：联系地址：xxxx市市xxxx区区xxxx街街xxxx号号xxxx公司人事部，公司人事部，联系电话联系电话130 xxxxxxxx130 xxxxxxxx，请找王先

43、生。，请找王先生。本启事长期有效，招满为止。本启事长期有效，招满为止。未尽事宜面谈。未尽事宜面谈。xx xx餐厅（章）餐厅（章）2010 2010年年1 1月月2020日日 1.正文写作的格式是什么？正文写作的格式是什么？答案：答案：正文的写作格式是：在标题下另起正文的写作格式是：在标题下另起一行，空两格书写。正文写完了有的还写一行，空两格书写。正文写完了有的还写上上“特此敬告特此敬告”等字样，这结语也可以不等字样，这结语也可以不写。写。2.正文在写作时有什么注意事项？正文在写作时有什么注意事项？答案：答案：“一事一文一事一文”；文字要简明扼要；文字要简明扼要；内容多要分项。内容多要分项。写作

44、指导写作指导 之之 结尾结尾结尾：结尾：在正文的在正文的右下方右下方，写上启，写上启事单位全称或者个人姓名事单位全称或者个人姓名（如果标题中已经出现机关（如果标题中已经出现机关团体的名称，可以不必再写）团体的名称，可以不必再写）以及日期。机关团体的启事以及日期。机关团体的启事一般要加盖一般要加盖公章。公章。有的启事有的启事为了取得联系，还要写明地为了取得联系，还要写明地址、电话的等信息。址、电话的等信息。小小 结结 启事是一种非常常见的应启事是一种非常常见的应用文，大家应该在实践中掌握用文，大家应该在实践中掌握它的写法。要弄清楚它的概念、它的写法。要弄清楚它的概念、分类、格式（标题、正文、落分类、格式（标题、正文、落款）、要求等。款）、要求等。作作 业业1 1作作 业业2 2 11月月8日下午，刘经理在去格兰仕的日下午，刘经理在去格兰仕的路上不慎将装有路上不慎将装有3万元现金、支票本和重万元现金、支票本和重要合同的黑色皮包遗忘在的士车上。要合同的黑色皮包遗忘在的士车上。请以你以失主的身份写一则请以你以失主的身份写一则“寻物启事寻物启事”。此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢