就业指导与创业教育讲课稿.ppt

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1、就业指导与创业教育开设这门课的意义开设这门课的意义1、通过就业指导,使学生了解职业、了解社会、了解自己,并掌、通过就业指导,使学生了解职业、了解社会、了解自己,并掌握就业的途径和方法,增强他们在就业市场的竞争力。在用人渠握就业的途径和方法,增强他们在就业市场的竞争力。在用人渠道十分拥挤的情况下,道十分拥挤的情况下,“不求对口先就业不求对口先就业”的的“错位教育错位教育”,懂,懂得得“先生存,在发展先生存,在发展”的道理。以便在从就业中的道理。以便在从就业中“骑马找马骑马找马”,谋求以后的发展。谋求以后的发展。2、通过创业教育,引导我们如何确立创业项目,进行项目论证;、通过创业教育,引导我们如何

2、确立创业项目,进行项目论证;怎么办理营业执照,创办企业;怎么利用网络进行商品贸易;怎怎么办理营业执照,创办企业;怎么利用网络进行商品贸易;怎样进行财务管理,经营管理等等。通过学习明白样进行财务管理,经营管理等等。通过学习明白“此处不用人,此处不用人,自有用人处;到处不用人,就当个体户自有用人处;到处不用人,就当个体户”和不图就业图创业的自和不图就业图创业的自主意识。主意识。什么是就业指导什么是就业指导?就业指导实际上是使学生了解职业、准备职业、选就业指导实际上是使学生了解职业、准备职业、选择职业、适应职业和转换职业的学问。择职业、适应职业和转换职业的学问。什么是创业教育?什么是创业教育?创业教

3、育是教育的重要内容,是更高层次的就业指创业教育是教育的重要内容,是更高层次的就业指导。创业者不但能实现自己的就业,而且能安置社导。创业者不但能实现自己的就业,而且能安置社会许多人员就业。会许多人员就业。就业及其意义就业及其意义就业,一般是指劳动者与生产资料箱结合,就业,一般是指劳动者与生产资料箱结合,从事社会经济和其他益于社会的劳动,并以从事社会经济和其他益于社会的劳动,并以此获得劳动报酬和收入。此获得劳动报酬和收入。就业是谋生的手段。就业是谋生的手段。就业是个人才能得以发挥并获得自身发展的就业是个人才能得以发挥并获得自身发展的条件。条件。就是人们为社会做贡献的需要和途径。就是人们为社会做贡献

4、的需要和途径。就业是促进经济、社会发展必不可少的条件。就业是促进经济、社会发展必不可少的条件。创业及其意义创业及其意义所谓创业,就是创造、创设某种事业或职业岗位。所谓创业,就是创造、创设某种事业或职业岗位。通常人们把创业分为三个层次。一是开创新的职业,通常人们把创业分为三个层次。一是开创新的职业,这是最高层次的创业。二是创造就业岗位。三是创造这是最高层次的创业。二是创造就业岗位。三是创造辉煌业绩。主要是指在工作岗位上不断拼搏使自己成辉煌业绩。主要是指在工作岗位上不断拼搏使自己成才。才。创业是一种新的就业方式,但创业的关键在创新。创业是一种新的就业方式,但创业的关键在创新。创业是时代发展的需要。

5、创业是时代发展的需要。创业是经济发展的动力。创业是经济发展的动力。创业是就业的重要途径。创业是就业的重要途径。创业是人生价值的体现。创业是人生价值的体现。创业就是建功立业,就是创造最美最好的事物。创业就是建功立业,就是创造最美最好的事物。1我国的就业形势我国的就业形势一、我国当前的就业形势总体比较严峻一、我国当前的就业形势总体比较严峻由于我国人口众多,劳动力资源丰富,当由于我国人口众多,劳动力资源丰富,当前和今后一段时间,就业形势依然严峻,前和今后一段时间,就业形势依然严峻,压力仍然较大,劳动力供大于求的矛盾仍压力仍然较大,劳动力供大于求的矛盾仍旧突出。主要表现在:旧突出。主要表现在:一是城镇

6、新增就业人数不断增多。一是城镇新增就业人数不断增多。二是体制转轨遗留就业问题还没有得到很二是体制转轨遗留就业问题还没有得到很好解决。好解决。三是农村富余劳动力转移就业任务压力很三是农村富余劳动力转移就业任务压力很大。大。四是劳动力素质与岗位需求的矛盾更加突四是劳动力素质与岗位需求的矛盾更加突出。出。二、就业形势中机遇与挑战并存二、就业形势中机遇与挑战并存(一)中职生成为就业市场的(一)中职生成为就业市场的“香饽饽香饽饽”1、我国社会经济发展对中职生人才枪有劲的需求、我国社会经济发展对中职生人才枪有劲的需求2、中职教育、中职教育“以服务为宗旨、以就业为导向以服务为宗旨、以就业为导向”的办学的办学

7、方针得到落实方针得到落实3、体现了一些学生和家长思想观念的转变、体现了一些学生和家长思想观念的转变4、中等职业学校不断深化教育教学改革,加强学生思、中等职业学校不断深化教育教学改革,加强学生思想道德素质培养,加强学生技能的培训,加强学生职业想道德素质培养,加强学生技能的培训,加强学生职业指导和就业帮助。指导和就业帮助。5、体现呢了用人单位对中职生的认可。、体现呢了用人单位对中职生的认可。(二)中职生就业面临的挑战(二)中职生就业面临的挑战1、新增就业岗位科技含量高,增加了中职生的就业难度。、新增就业岗位科技含量高,增加了中职生的就业难度。2、所学专业与就业岗位不对口,影响了就业的稳定性、所学专

8、业与就业岗位不对口,影响了就业的稳定性3、大学生就业门槛降低,减少了中职生的就业岗位。、大学生就业门槛降低,减少了中职生的就业岗位。4、一些中职生素养不适应企业,影响了顺利就业。、一些中职生素养不适应企业,影响了顺利就业。江山代有才人出,各领风骚数百年。江山代有才人出,各领风骚数百年。(清)赵翼一、我国的就业方针和政策措施一、我国的就业方针和政策措施我国的就业方针和政策措施主要体现在我国的就业方针和政策措施主要体现在2007年年8月月30日全国人大常委会第日全国人大常委会第29次会次会议通过的并于议通过的并于2008年年1月月1日起实施的中华人民共和国就业促进法里面。日起实施的中华人民共和国就

9、业促进法里面。(一一)遵循一个就业方针遵循一个就业方针 实施积极的就业政策,坚持劳动者自主择业、市场调实施积极的就业政策,坚持劳动者自主择业、市场调节择业、政府促进就业的方针。节择业、政府促进就业的方针。(二)高举一面就业旗帜(二)高举一面就业旗帜 劳动促进法规定要高举公平就业的旗帜,创造劳动促进法规定要高举公平就业的旗帜,创造公平就业环境。公平就业环境。(三)强调政府六大责任(三)强调政府六大责任 发发展经济和调整产业结构增加就业岗位;制定实施展经济和调整产业结构增加就业岗位;制定实施积极的就业政策;规范人力资源市场;完善就业服务;增强职业教育和培训;积极的就业政策;规范人力资源市场;完善就

10、业服务;增强职业教育和培训;提供就业援助。提供就业援助。(四)建立五项工作制度(四)建立五项工作制度 加强对就业工作组织领导的政府责任制度、加强对加强对就业工作组织领导的政府责任制度、加强对劳动者工作的公共就业服务和就业援助、加强对市场行为规范的人力资源市劳动者工作的公共就业服务和就业援助、加强对市场行为规范的人力资源市场管理制度、加强对人力资源素质提升的职业能力开发制度和加强对失业治场管理制度、加强对人力资源素质提升的职业能力开发制度和加强对失业治理的失业保险及预防制度理的失业保险及预防制度(五(五)明确十大就业政策明确十大就业政策1.促进就业的经济发展政策促进就业的经济发展政策 2.促进就

11、业的财政保证政策促进就业的财政保证政策 3.促进就业的税收优促进就业的税收优惠政策惠政策 4.促进就业的金融支持政策促进就业的金融支持政策 5.促进就业的城乡统筹政策促进就业的城乡统筹政策 6.促进就业的促进就业的区域统筹政策区域统筹政策 7.促进就业的群体统筹政策促进就业的群体统筹政策 8.促进就业的劳动和社会保险政策促进就业的劳动和社会保险政策 9.促进就业的援助群体政策促进就业的援助群体政策 10.促进就业的失业保险政策。促进就业的失业保险政策。二、配套的相关就业政策措施二、配套的相关就业政策措施(一)财政就业支持政策(一)财政就业支持政策1、支持劳动者创业就业、支持劳动者创业就业 2、

12、支持企业吸纳就业、支持企业吸纳就业 3、支持相关机构提供就业服务、支持相关机构提供就业服务 4、促进经济发展扩大就业、促进经济发展扩大就业(二)特殊就业保障政策二)特殊就业保障政策1、男女平等、男女平等 2、关爱残疾人、关爱残疾人3、高举法律利剑、高举法律利剑保护未来的劳动者保护未来的劳动者(三)鼓励创办小企业,开发新的就业岗位(三)鼓励创办小企业,开发新的就业岗位职职业业资资格格证证书书的的取取得得职业资格是对从事某一职业所必备的学识、技术和能职业资格是对从事某一职业所必备的学识、技术和能力的基本要求。职业资格证书是表明劳动者具有从事力的基本要求。职业资格证书是表明劳动者具有从事某一职业所具

13、备的学识和技能的证明,是劳动者求职、某一职业所具备的学识和技能的证明,是劳动者求职、任职、就业的资格凭证,也是用人单位招聘、录用劳任职、就业的资格凭证,也是用人单位招聘、录用劳动者的主要依据。动者的主要依据。要获得资格证书就必须通过考试、考核。要获得资格证书就必须通过考试、考核。职业资格证书的作用:职业资格证书的作用:首先,它是求职就业的必备条件。首先,它是求职就业的必备条件。其次,它是我们能够胜任工作岗位的其次,它是我们能够胜任工作岗位的标志。标志。再次,它还是增强职业竞争的手段。再次,它还是增强职业竞争的手段。【案例故事】【案例故事】中职毕业生张某毕业后应聘到一家公司上班,张某问中职毕业生

14、张某毕业后应聘到一家公司上班,张某问何时签劳动合同,公司负责人说要过了三个月试用期何时签劳动合同,公司负责人说要过了三个月试用期才能签订劳动合同,张某进退两难。才能签订劳动合同,张某进退两难。林某到一家公司工作,双方签订协议,约定报酬为每林某到一家公司工作,双方签订协议,约定报酬为每月工资加提成,期限为月工资加提成,期限为4个月,没有保险金、公积金个月,没有保险金、公积金等,期满表现好转为正式员工。到期后,林某凭自己等,期满表现好转为正式员工。到期后,林某凭自己出色的工作成绩与公司续签了合同,不久,他发现公出色的工作成绩与公司续签了合同,不久,他发现公司依旧没有为自己购买五险,就到公司交涉,公

15、司却司依旧没有为自己购买五险,就到公司交涉,公司却表示与他续签的是劳务合同,每月支付的报酬不是工表示与他续签的是劳务合同,每月支付的报酬不是工资而是劳务费,所以公司不承担五险和任何福利的保资而是劳务费,所以公司不承担五险和任何福利的保障。林某于是到当地劳动仲裁部门要求仲裁。障。林某于是到当地劳动仲裁部门要求仲裁。?【想一想】?【想一想】1.这两家公司的行为合法吗?这两家公司的行为合法吗?2.如果你遇到这种情况怎么办?如果你遇到这种情况怎么办?劳劳动动合合同同法法的的新新精精神神(一)签订劳动合同,劳动者有知情权(一)签订劳动合同,劳动者有知情权(二)合同的期限,劳动者有优先权(二)合同的期限,

16、劳动者有优先权(三)试用期不能随意定,同意单位同一人只能试用一次(三)试用期不能随意定,同意单位同一人只能试用一次(四)适用违约金,要求更严格(四)适用违约金,要求更严格(五)解除劳动合同,内容更明确(五)解除劳动合同,内容更明确(六)终止劳动合同,要求更规范(六)终止劳动合同,要求更规范(七)支付经济补偿,规范更具体(七)支付经济补偿,规范更具体(八)用人单位裁员,体现出对劳动者利益的保护(八)用人单位裁员,体现出对劳动者利益的保护(九)企业规章制度的制定,不再是用人单位一方说了算(九)企业规章制度的制定,不再是用人单位一方说了算(十)用人单位强迫劳动,明确规定了四类情况(十)用人单位强迫劳

17、动,明确规定了四类情况(十一)用人单位扣押劳动者居民身份证等情况,将给予(十一)用人单位扣押劳动者居民身份证等情况,将给予处罚处罚(十二)本法的适用范围,可适用于事业单位(十二)本法的适用范围,可适用于事业单位二、劳动合同二、劳动合同劳动合同与劳务合同虽然只有一字之差,性质却完全劳动合同与劳务合同虽然只有一字之差,性质却完全不同。在与用人单位建立劳动合同关系时,一定要明不同。在与用人单位建立劳动合同关系时,一定要明确签订劳动合同,以免落入确签订劳动合同,以免落入“劳务合同劳务合同”的陷阱。的陷阱。(一)劳动合同的概念与种类(一)劳动合同的概念与种类劳动合同(亦称劳动契约或劳动协议),是劳动合同

18、(亦称劳动契约或劳动协议),是指劳动者与用人单位确立劳动关系,明确双指劳动者与用人单位确立劳动关系,明确双方权利和义务的协议。劳动合同是建立劳动方权利和义务的协议。劳动合同是建立劳动关系的凭证,是确立劳动法律关系的形式,关系的凭证,是确立劳动法律关系的形式,是调整劳动关系的手段,也是处理劳动争议是调整劳动关系的手段,也是处理劳动争议的重要依据的重要依据劳动合同可以根据不同的标准划分为不同的种类,常见劳动合同可以根据不同的标准划分为不同的种类,常见种类:种类:1.聘用合同。聘用合同是录用合同的一种,是指以职工聘用合同。聘用合同是录用合同的一种,是指以职工雇用为目的,用人单位从社会上招收新职员时与

19、被录用雇用为目的,用人单位从社会上招收新职员时与被录用者依法签订的、缔结劳动关系并确定权利义务的合同。者依法签订的、缔结劳动关系并确定权利义务的合同。2.录用合同。是指用人单位以长期雇用劳动者为目的而录用合同。是指用人单位以长期雇用劳动者为目的而订立的劳动合同,如大学生就业协议。它是由用人单位订立的劳动合同,如大学生就业协议。它是由用人单位在社会上招收新职工时或续签合同时使用的合同类型。在社会上招收新职工时或续签合同时使用的合同类型。其内容约定的是一般性的劳动权利义务,是劳动合同中其内容约定的是一般性的劳动权利义务,是劳动合同中基本类型。基本类型。3.借调合同。是指借调单位、被借调单位与借调人

20、之间借调合同。是指借调单位、被借调单位与借调人之间所签订的约定将某用人单位职员调到另一方单位从事短所签订的约定将某用人单位职员调到另一方单位从事短期性工作,并确立三方权利义务关系的合同。借调合同期性工作,并确立三方权利义务关系的合同。借调合同一般适用于借调单位急需又是零时性的情况。一般适用于借调单位急需又是零时性的情况。4.停薪留职合同。指职工为了在一定停薪留职合同。指职工为了在一定期限内脱离原岗位与用人单位签订期限内脱离原岗位与用人单位签订的合同。在停薪留职合同中,劳动的合同。在停薪留职合同中,劳动者继续保持原用人单位劳动者的身者继续保持原用人单位劳动者的身份,但不在原用人单位工作。原用份,

21、但不在原用人单位工作。原用人单位停止对劳动者工资的发放。人单位停止对劳动者工资的发放。劳动合同的种类还可以分为:定期劳动劳动合同的种类还可以分为:定期劳动合同;不定期劳动合同;以完成某一项合同;不定期劳动合同;以完成某一项工作为期限的劳动合同等。工作为期限的劳动合同等。(二)订立劳动合同的要求和程序(二)订立劳动合同的要求和程序企业与被招用的工人签订劳动合同时,必须遵守企业与被招用的工人签订劳动合同时,必须遵守国家政策和法律规定,坚持平等自愿和协商一致国家政策和法律规定,坚持平等自愿和协商一致的原则。劳动合同草案一般又用人单位提出、征的原则。劳动合同草案一般又用人单位提出、征求应招工人的意见;

22、也可以由被招工人与企业行求应招工人的意见;也可以由被招工人与企业行政代表(厂长、经理、人事处、科长等)直接协政代表(厂长、经理、人事处、科长等)直接协商,共同起草。签订劳动合同前,用人单位应向商,共同起草。签订劳动合同前,用人单位应向被招工人如实介绍本单位的情况,被招工人也有被招工人如实介绍本单位的情况,被招工人也有权提出自己的意见和要求,双方经充分协商,达权提出自己的意见和要求,双方经充分协商,达成一致意见后,用毛笔或钢笔填写劳动合同书,成一致意见后,用毛笔或钢笔填写劳动合同书,并签名盖章。劳动合同签订后,应当到当地劳动并签名盖章。劳动合同签订后,应当到当地劳动行政机关申请鉴定,并向主管部门

23、和当地劳动部行政机关申请鉴定,并向主管部门和当地劳动部门备案。门备案。(三)劳动合同的主要内容(三)劳动合同的主要内容劳动合同的内容是指合同当事人双方的权利和义务,劳动合同的内容是指合同当事人双方的权利和义务,通过合同条款表现出来。劳动合同包括必备条款和协通过合同条款表现出来。劳动合同包括必备条款和协定条款,必备条款又称法律条款,是劳动法律、法规定条款,必备条款又称法律条款,是劳动法律、法规规定的劳动合同必须具备的条款。劳动合同法第规定的劳动合同必须具备的条款。劳动合同法第17条规定,劳动合同应当具备以下条款:条规定,劳动合同应当具备以下条款:1.用人单位的名称、住所和法定代表人或者主要负责用

24、人单位的名称、住所和法定代表人或者主要负责人;人;2.劳动者的姓名、住址和居民身份证号码或者其他有劳动者的姓名、住址和居民身份证号码或者其他有效身份证件号码;效身份证件号码;3.劳动合同期限;劳动合同期限;4.工作内容和工作地点;工作内容和工作地点;5.工作时间和休息休假;工作时间和休息休假;6.劳动报酬;劳动报酬;7.社会保险;社会保险;8.劳动保护、劳动条件和职业危害防护;劳动保护、劳动条件和职业危害防护;9.法律、法规规定应当纳入劳动合同的其他事项。法律、法规规定应当纳入劳动合同的其他事项。(保守秘密、补充保险和福利待遇等其他事项。)(保守秘密、补充保险和福利待遇等其他事项。)三、劳动保

25、护的法律规定三、劳动保护的法律规定国家为保护劳动者在生产活动中的安全和国家为保护劳动者在生产活动中的安全和健康,在改善劳动条件、防止工伤事故、健康,在改善劳动条件、防止工伤事故、职业病、实行劳逸结合、加强女工保护等职业病、实行劳逸结合、加强女工保护等方面所采取的各种组织措施和技术措施,方面所采取的各种组织措施和技术措施,统称为劳动保护。具体有:工作时间的限统称为劳动保护。具体有:工作时间的限制和休息时间时间、休假制度的规定;各制和休息时间时间、休假制度的规定;各项劳动安全与卫生措施;对女职工的劳动项劳动安全与卫生措施;对女职工的劳动保护;对未成年人的劳动保护。保护;对未成年人的劳动保护。(一)

26、工作时间的限制和休息时间、休假制度一)工作时间的限制和休息时间、休假制度工作时间的限制,是指劳动者根据国家法律规定,在一工作时间的限制,是指劳动者根据国家法律规定,在一定时间内应该劳动的时数。是对劳动者进行劳动保护的定时间内应该劳动的时数。是对劳动者进行劳动保护的具体体现。具体体现。我国法律规定的标准工作时间为每日工作时间我国法律规定的标准工作时间为每日工作时间8小时,小时,每周工作时间每周工作时间40小时。小时。法律规定特殊条件下实行小于法律规定特殊条件下实行小于8小时的工作时间:特小时的工作时间:特殊劳动岗位(矿井、高山、有毒有害岗位)、夜班时殊劳动岗位(矿井、高山、有毒有害岗位)、夜班时

27、间、哺乳期女工、未成年工。间、哺乳期女工、未成年工。劳动法关于休息休假时间的规定主要有:用劳动法关于休息休假时间的规定主要有:用人单位应当保证劳动者每周至少休息一天。企业人单位应当保证劳动者每周至少休息一天。企业因生产特点不能实行本法规定的,经劳动行政部因生产特点不能实行本法规定的,经劳动行政部门批准,可以实行其他工作和休息办法。门批准,可以实行其他工作和休息办法。用人单位在传统节假日和法定节假日应当安排劳用人单位在传统节假日和法定节假日应当安排劳动者休假。动者休假。劳动者连续工作一年以上的,可以享受带薪休假。劳动者连续工作一年以上的,可以享受带薪休假。(二)劳动安全与卫生保护(二)劳动安全与

28、卫生保护劳动安全与卫生保护是指对劳动者在劳动过程中的安全劳动安全与卫生保护是指对劳动者在劳动过程中的安全健康权利的保护。为改善劳动条件,保护劳动者在劳动健康权利的保护。为改善劳动条件,保护劳动者在劳动过程中的安全和健康,国家制定了一系列法律。过程中的安全和健康,国家制定了一系列法律。1.用人单位在劳动安全与卫生方面的义务。用人单位在劳动安全与卫生方面的义务。2.劳动者在劳动安全与卫生方面的权利和义务。劳动者在劳动安全与卫生方面的权利和义务。(三)女职工和未成年工的特殊劳动保护(三)女职工和未成年工的特殊劳动保护根据女职工的生理特点和抚育子女的需要,在根据女职工的生理特点和抚育子女的需要,在劳动

29、安全卫生方面采取不同于男子的特殊保护。劳动安全卫生方面采取不同于男子的特殊保护。对于怀孕对于怀孕7个月以上的女职工,不得安排其延个月以上的女职工,不得安排其延长工作时间和夜班劳动。女职工生育享受不少长工作时间和夜班劳动。女职工生育享受不少于于90天的产假。天的产假。未成年工是指年满未成年工是指年满16周岁未满周岁未满18周岁的劳动者。周岁的劳动者。劳动法律规定:不得安排未成年工从事矿山井劳动法律规定:不得安排未成年工从事矿山井下、有毒有害;用人单位对未成年工进行定期下、有毒有害;用人单位对未成年工进行定期健康检查;工作时间应少于健康检查;工作时间应少于8小时,禁止安排小时,禁止安排未成年工夜班

30、工作。未成年工夜班工作。四、劳动工资制度四、劳动工资制度工资是用人单位依法支付给劳动者的劳动报酬,是维持工资是用人单位依法支付给劳动者的劳动报酬,是维持劳动者自身和家庭成员生活的基本保障,也是一个人自劳动者自身和家庭成员生活的基本保障,也是一个人自身价值的体现。身价值的体现。工资的支付形式:计时工资、计件工资、津贴、奖金、工资的支付形式:计时工资、计件工资、津贴、奖金、年薪等。年薪等。工资保障制度:保障劳动者依法得到工资并自由支配工工资保障制度:保障劳动者依法得到工资并自由支配工资的制度和措施,工资保障制度包括最低工资保障和工资的制度和措施,工资保障制度包括最低工资保障和工资支付保障。资支付保

31、障。国家实行最低工资保障制度。最低工资保障是指劳动国家实行最低工资保障制度。最低工资保障是指劳动者在法定工作时间内提供了正常劳动,用人单位应支者在法定工作时间内提供了正常劳动,用人单位应支付最低劳动报酬。最低工资保障是国家以法定形式确付最低劳动报酬。最低工资保障是国家以法定形式确定的最低工资标准。定的最低工资标准。工资支付保障是指对劳动者获得全部应得工资及其所工资支付保障是指对劳动者获得全部应得工资及其所得工资的支配权的保障。工资应当以货币形式按月支得工资的支配权的保障。工资应当以货币形式按月支付给劳动者,不得克扣或者无故拖欠劳动者工资。劳付给劳动者,不得克扣或者无故拖欠劳动者工资。劳动者在法

32、定休假日和婚丧假期期间以及依法参加社会动者在法定休假日和婚丧假期期间以及依法参加社会活动期间,用人单位应当依法支付工资。活动期间,用人单位应当依法支付工资。案例分析案例分析2008年年5月某私营企业招聘员工,出生于月某私营企业招聘员工,出生于1993年年7月的月的赵某应聘,双方签订了一年的劳动合同,试用期为赵某应聘,双方签订了一年的劳动合同,试用期为30天,从事货物装卸工作,并规定如果赵某提前解除合天,从事货物装卸工作,并规定如果赵某提前解除合同视为违约,应支付违约金同视为违约,应支付违约金1000元。赵某工作元。赵某工作2个月个月后,感到货物装卸工作过于繁重,体力不支,于是向后,感到货物装卸

33、工作过于繁重,体力不支,于是向该私营企业提出解除劳动合同。该私营企业认为其行该私营企业提出解除劳动合同。该私营企业认为其行为已构成违约,要求赵某支付违约金,赵某不同意,为已构成违约,要求赵某支付违约金,赵某不同意,双方发生争议,该私营企业就以赵某为被申诉人向劳双方发生争议,该私营企业就以赵某为被申诉人向劳动争议仲裁委员会提出仲裁申请,要求裁决赵某承担动争议仲裁委员会提出仲裁申请,要求裁决赵某承担违约责任,支付违约金。违约责任,支付违约金。请问:请问:1.赵某与该企业是否存在劳动法律关系?赵某与该企业是否存在劳动法律关系?2.劳动争议仲裁委员会应否支持某私营企的主张?劳动争议仲裁委员会应否支持某

34、私营企的主张?就业定位就业定位一、摆正位置,主动适应社会一、摆正位置,主动适应社会当一个人走出校门工作时,已经在社会海洋中漂当一个人走出校门工作时,已经在社会海洋中漂泊,在职业选择时,要找准自己的就业定位,不泊,在职业选择时,要找准自己的就业定位,不能换一个工作又换一个工作。就业定位,是一个能换一个工作又换一个工作。就业定位,是一个人在职业生涯实践中通过内外部条件、因素的比人在职业生涯实践中通过内外部条件、因素的比较,自觉主动选择能最有利于自身发展的职业方较,自觉主动选择能最有利于自身发展的职业方向。充分了解生活环境,全面认识社会发展,是向。充分了解生活环境,全面认识社会发展,是准确就业的第一

35、步。准确就业的第一步。(一)充分了解生活环境(一)充分了解生活环境1.家庭环境和学校家庭环境和学校中职生即要尊重家长、老师的建议,同时还需学会中职生即要尊重家长、老师的建议,同时还需学会独立思考,与时俱进,根据就业形势和自身个性进独立思考,与时俱进,根据就业形势和自身个性进行选择。行选择。2.经济收入和福利经济收入和福利中职生要以岗位的收入空间为就业定位的依据,而中职生要以岗位的收入空间为就业定位的依据,而不能仅仅以岗位工资作为标准。不能仅仅以岗位工资作为标准。(二)全面认识社会发展(二)全面认识社会发展1.企业需求与地域企业需求与地域2.社会声望与观念社会声望与观念二、把握定位,明确就业方向

36、二、把握定位,明确就业方向面对严峻的就业形势,中职生必须加强对自身的认识与了解,面对严峻的就业形势,中职生必须加强对自身的认识与了解,找出自己感兴趣的领域,确定自己能干的工作目标明确切入社找出自己感兴趣的领域,确定自己能干的工作目标明确切入社会的起点,把握就业定位,使职业理想可操作化,为进入社会会的起点,把握就业定位,使职业理想可操作化,为进入社会提供明确的就业方向。提供明确的就业方向。(一)客观认识自己,扬长避短(一)客观认识自己,扬长避短1.职业兴趣与性格职业兴趣与性格2.专业知识与技能专业知识与技能(二)从基层一线做起,求真务实(二)从基层一线做起,求真务实1.具备吃苦精神,艰苦创业具备

37、吃苦精神,艰苦创业2.立足自身基础,脚踏实地立足自身基础,脚踏实地三、抓住机遇,做出理智选择三、抓住机遇,做出理智选择(一)审时度势,善于抓住机遇(一)审时度势,善于抓住机遇1.先就业,再择业先就业,再择业2.先谋生,后发展先谋生,后发展(二)紧跟时代,善于发现机遇(二)紧跟时代,善于发现机遇1.关注社会发展,捕捉机会关注社会发展,捕捉机会2.制定职业目标,规划未来制定职业目标,规划未来第二课第二课就业途径就业途径就就业途途径径一、学校推荐就业一、学校推荐就业(一)学校推荐(二)学校招聘(三)订单式就业二、中介机构就业二、中介机构就业(一)职业介绍中心(二)人才招聘会三、自主择业三、自主择业(

38、一)城市自谋职业1.到相关行业、企业就业2.创办小企业3.租赁、承包小企业4.灵活就业(二)乡镇自谋职业创办小农场创办养殖场3.创办小企业4.(三)异地就业1.国内异地就业2.国外就业3.(四)其他形式就业途径4.网上求职5.广告推荐6.他人引荐就就业业途途径径每一个中职毕业生,当面临就业时,一每一个中职毕业生,当面临就业时,一定会想到通过什么样的途径能最快、最定会想到通过什么样的途径能最快、最敏捷的找到一份适合自己的工作,找到敏捷的找到一份适合自己的工作,找到合适的用人单位;怎么样才能顺利的获合适的用人单位;怎么样才能顺利的获得理想的职业岗位。得理想的职业岗位。目前在我国,中职毕业生的就业途

39、径主目前在我国,中职毕业生的就业途径主要有学校推荐就业、中介机构介绍和自要有学校推荐就业、中介机构介绍和自主就业几种渠道。主就业几种渠道。一、学校推荐就业一、学校推荐就业学校推荐就业是当今许多中职生首选的就业途径,学校推荐就业是当今许多中职生首选的就业途径,由于它具有权威性和可靠性,容易得到用人单位由于它具有权威性和可靠性,容易得到用人单位的认可和信任。近年来许多学多学校成立了就业的认可和信任。近年来许多学多学校成立了就业指导中心、就业办公室等职业指导机构,利用校指导中心、就业办公室等职业指导机构,利用校园招聘、就业洽谈等形式为中职毕业生就业提供园招聘、就业洽谈等形式为中职毕业生就业提供咨询和

40、服务,为中职毕业生走向社会成功就业起咨询和服务,为中职毕业生走向社会成功就业起到了积极作用。到了积极作用。(一)学校推荐(一)学校推荐学校推荐,通过学校就业指导中心、就业指导办学校推荐,通过学校就业指导中心、就业指导办公室等部门推荐就业岗位。公室等部门推荐就业岗位。(二)学校招聘会(二)学校招聘会(三)订单式就业(三)订单式就业二、中介机构介绍就业二、中介机构介绍就业中介机构是经当地人力资源、社会保障部门和工中介机构是经当地人力资源、社会保障部门和工商部门批准并颁发职业介绍经营许可证的依商部门批准并颁发职业介绍经营许可证的依法从事人才推荐、职业介绍的经营单位。法从事人才推荐、职业介绍的经营单位

41、。(一)职业介绍中心(一)职业介绍中心(二)人才招聘会(二)人才招聘会人才招聘会,学生与用人单位直接见面洽谈,学生与人才招聘会,学生与用人单位直接见面洽谈,学生与用人单位相互选择的就业活动。用人单位相互选择的就业活动。三、自主择业三、自主择业1.到专业相关行业企业就业到专业相关行业企业就业2.创办小企业创办小企业3.租赁、承包小企业租赁、承包小企业4.灵活就业灵活就业(一)城市自谋职业(一)城市自谋职业(二)乡镇自谋职业(二)乡镇自谋职业1.创办小企业创办小企业2.创办养殖场创办养殖场3.创办小企业创办小企业(三)异地就业(三)异地就业1.国内异地就业国内异地就业 异地就业就要做好心理、信息异

42、地就业就要做好心理、信息和材料准备。和材料准备。2.境外就业境外就业(四)其他形式就业途径(四)其他形式就业途径1.网上求职网上求职2.广告推荐广告推荐3.他人引荐他人引荐第第三三单单元元就就业业准准备备与与方方法法就业准备就业准备求职面试求职面试就业后的心理调适就业后的心理调适就业的心理准备就业的心理准备就业信息的收集与处理就业信息的收集与处理求职资料的准备求职资料的准备面试的主要内容面试的主要内容面试前的准备面试前的准备面试的技巧面试的技巧面试应该注意的问题面试应该注意的问题实现角色的转换实现角色的转换树立良好的第一印象树立良好的第一印象建立和谐的人际关系建立和谐的人际关系发奋成才发奋成才

43、第第一一课课 就就业业准准备备1就业的心理准备就业的心理准备1.认识自我认识自我 选择职业目标时,注意两个问题:选择职业目标时,注意两个问题:一是注重目标实现的可能性一是注重目标实现的可能性 二是灵活选择,分二是灵活选择,分阶段实施阶段实施2.充满自信充满自信 自信是竞争取胜的条件、求职成功自信是竞争取胜的条件、求职成功的必要条件的必要条件3.不怕挫折不怕挫折 客观的认识挫折,认真分析挫折的客观的认识挫折,认真分析挫折的原因原因2就业信息的收集与处理就业信息的收集与处理1.就业信息的搜集内容就业信息的搜集内容 2.就业信息的搜集渠道就业信息的搜集渠道3.就业信息的搜集方法就业信息的搜集方法4.

44、就业信息的处理就业信息的处理就业信息的收集与处理就业信息的收集与处理信息是一种重要的资源,是求职就业的前提条件。信息是一种重要的资源,是求职就业的前提条件。1就业信息的搜集内容就业信息的搜集内容1.用人单位的基本情况。用人单位的基本情况。2.招聘岗位的具体情况。招聘岗位的具体情况。3.应聘条件。应聘条件。4.招聘环节。招聘环节。5.相关法律规则与政策。相关法律规则与政策。2就业信息的搜集渠道就业信息的搜集渠道1.直接与用人单位联系直接与用人单位联系2.学校就业指导机构学校就业指导机构3.社会关系社会关系4.职能部门和就业服务机构职能部门和就业服务机构5.传媒传媒3就业信息的搜集方法就业信息的搜

45、集方法搜集对自己有用的信息,搜集对自己有用的信息,主要有以下几种方法主要有以下几种方法:1.全方位搜集。把与自己有关的就业信息统统搜全方位搜集。把与自己有关的就业信息统统搜集起来,分类存放,以备使用。集起来,分类存放,以备使用。2.定向搜集。根据自己选定的职业方向和求职的定向搜集。根据自己选定的职业方向和求职的行业范围来搜集相关的信息。行业范围来搜集相关的信息。3.定域搜集。根据自己对某个地区或者某几个地定域搜集。根据自己对某个地区或者某几个地区的偏好来搜集信息,而对职业方向和行业范围区的偏好来搜集信息,而对职业方向和行业范围较少关注和选择,这是一种重地区轻专业的信息较少关注和选择,这是一种重

46、地区轻专业的信息搜集方法。搜集方法。4就业信息的处理就业信息的处理获得信息后需要进行筛选处理,使之正真获得信息后需要进行筛选处理,使之正真为我所用。为我所用。具体步骤与方法:具体步骤与方法:1.鉴别筛选。鉴别筛选的步骤方法:一要把搜集鉴别筛选。鉴别筛选的步骤方法:一要把搜集到的就业的信息,按信息来源、信息内容、发布到的就业的信息,按信息来源、信息内容、发布的时间进行分类,辨别真伪、实用性、有效性;的时间进行分类,辨别真伪、实用性、有效性;二是按照为我所用的标准进行筛选。二是按照为我所用的标准进行筛选。2.处理使用。就业信息具有实效性、数量大、范处理使用。就业信息具有实效性、数量大、范围广的特点

47、,所以在进行处理信息时需做到:一围广的特点,所以在进行处理信息时需做到:一要迅速反馈信息,与用人单位取得联系;二挖掘要迅速反馈信息,与用人单位取得联系;二挖掘潜在的信息,善于发现隐藏的信息;三根据个人潜在的信息,善于发现隐藏的信息;三根据个人情况,灵活运用。情况,灵活运用。三、求职资料的准备三、求职资料的准备求职资料求职资料是中职生求职时必不可少的书面资料,是中职生求职时必不可少的书面资料,主要包主要包括个人简历、求职信、毕业生就业推荐表、成绩单、相括个人简历、求职信、毕业生就业推荐表、成绩单、相关证件、已发表的文章、论文、取得的成果及复印件。关证件、已发表的文章、论文、取得的成果及复印件。(

48、一)个人简历(一)个人简历1.个人简历的内容。一般包括:本人基本情况、本人经个人简历的内容。一般包括:本人基本情况、本人经历、兴趣爱好、特长能力、求职意向、联系方式等。历、兴趣爱好、特长能力、求职意向、联系方式等。2.个人简历写作要求,写作要求包括:个人简历写作要求,写作要求包括:内容真实内容真实简明扼要简明扼要有的放矢有的放矢避免空洞避免空洞(一)个人简历(一)个人简历1、个人简历的内容。、个人简历的内容。一般包括:本人基本情况、本人一般包括:本人基本情况、本人经历、兴趣爱好、特长能力、求职意向、联系方式等。经历、兴趣爱好、特长能力、求职意向、联系方式等。本人基本情况:姓名、性别、出生年月、

49、学历、政治本人基本情况:姓名、性别、出生年月、学历、政治面貌、毕业学校、所学专业等几方面的内容。面貌、毕业学校、所学专业等几方面的内容。个人经历分为三个阶段:学习经历、社团活动、兼职个人经历分为三个阶段:学习经历、社团活动、兼职与实习经历。这部分是建立的精髓,用人单位十分重视与实习经历。这部分是建立的精髓,用人单位十分重视这方面的的信息。这方面的的信息。兴趣爱好、特长能力。尽可能的填写与所谋求岗位相兴趣爱好、特长能力。尽可能的填写与所谋求岗位相吻合的兴趣爱好,可以简单列出。吻合的兴趣爱好,可以简单列出。求职意向。可以简短清晰地表明自己感兴趣的岗位。求职意向。可以简短清晰地表明自己感兴趣的岗位。

50、联系方式。写明自己的电话、邮编、地址、联系方式。写明自己的电话、邮编、地址、E-mail等。等。简历的后面一般要附有一些有效证件的复印件,如学历简历的后面一般要附有一些有效证件的复印件,如学历证、专业技术等级、职业资格证、身份证等。证、专业技术等级、职业资格证、身份证等。(二二)求职求职信信1.求职信的格式。一般包括标题、称呼、正文、结尾、求职信的格式。一般包括标题、称呼、正文、结尾、落款、附录六个部分。落款、附录六个部分。标题。标题要醒目、简洁。标题。标题要醒目、简洁。称呼。求职信的称呼比一般书信正规,一般使称呼。求职信的称呼比一般书信正规,一般使用尊称。求职者针对招聘单位的性质选用你不同用

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