课题3元素(第1课时).ppt

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1、学习目标学习目标认识元素的存在，形成元素的概念，认识元素的存在，形成元素的概念，并理解掌握元素的特性。并理解掌握元素的特性。比较出元素与原子的区别和联系。比较出元素与原子的区别和联系。归纳总结物质与分子、原子、离子归纳总结物质与分子、原子、离子之间的联系。之间的联系。了解元素在自然界的分布。了解元素在自然界的分布。课题课题3 3 元素元素（第一课时）（第一课时）水水 氧气氧气 H2O2 H2OO2CO2二氧化碳二氧化碳 氢原子和氢原子和氧氧原子原子氧氧原子原子氢原子和氢原子和氧氧原子原子碳原子和碳原子和氧氧原子原子思考：它们分子中都含什么相同原子思考：它们分子中都含什么相同原子?过氧化氢过氧化

2、氢几种碳原子：几种碳原子：几种氧原子：几种氧原子：碳碳元元素素氧氧元元素素碳碳 质子数为质子数为6，中子数为中子数为6原原 质子数为质子数为6，中子数为中子数为7子子 质子数为质子数为6，中子数为中子数为8氧氧 质子数为质子数为8，中子数为，中子数为8原原 质子数为质子数为8，中子数为，中子数为9子子 质子数为质子数为8，中子数为，中子数为10质子数为质子数为1的所有氢原子统称为氢元素的所有氢原子统称为氢元素核电荷数为核电荷数为6的所有的碳原子统称为碳元素的所有的碳原子统称为碳元素1.概念概念元素：元素：质子数质子数（即（即核电荷数核电荷数）相同相同的的一类原子的总称一类原子的总称 现在初三的

3、笑笑同学最近腿老抽筋而且上体育现在初三的笑笑同学最近腿老抽筋而且上体育课时膝盖痛，都跑不动。针对笑笑的情况医生课时膝盖痛，都跑不动。针对笑笑的情况医生确诊她是缺确诊她是缺“钙钙”，这里的这里的“钙钙”是什么呢是什么呢？想一想想一想“钙”、“锌”指的是什么？是由原子的是由原子的核内质子数核内质子数（即（即核电荷数核电荷数）决定的。决定的。2.元素的特性元素的特性（1）元素的种类：）元素的种类：核内质子数即核电荷数核内质子数即核电荷数相同相同，元素，元素相同相同核内质子数即核电荷数核内质子数即核电荷数不同不同，元素，元素不同不同（2）元素是一类原子的总称元素是一类原子的总称,是一个是一个宏观宏观概

4、念，只论概念，只论种类种类不论不论个数个数慧眼识对错慧眼识对错（1）过氧化氢是由两个氢元素和两个氧）过氧化氢是由两个氢元素和两个氧元素组成。元素组成。()（2）二氧化硫是由硫元素和氧元素两种）二氧化硫是由硫元素和氧元素两种元素组成的。元素组成的。()（3）二氧化碳是由碳元素和氧元素构成）二氧化碳是由碳元素和氧元素构成的。的。（）元素和原子之间有元素和原子之间有什么区别和联系呢？什么区别和联系呢？小组讨论小组讨论（3）元素与原子的比较：）元素与原子的比较：元素元素原子原子概念概念区别区别举例举例联系联系具有核内质子数（即具有核内质子数（即相同相同核电荷数核电荷数）的一类原子的）的一类原子的总称。

5、总称。化学变化中化学变化中的的最小最小粒子粒子用于描述物质的宏观用于描述物质的宏观组成组成；只讲种类，不表示个数只讲种类，不表示个数用于描述微观用于描述微观构成构成；既既表示种类，又讲个数表示种类，又讲个数水是由水是由氢元素氢元素和和氧元素氧元素组成的组成的一个水分子一个水分子是由是由2个氢原个氢原子子和和1个氧原子个氧原子构成的。构成的。元素是一类原子的总称，原子和元素是个体和总体元素是一类原子的总称，原子和元素是个体和总体的关系。的关系。化学反应中元素种类不变，原子种类和个化学反应中元素种类不变，原子种类和个数也不变。数也不变。物质与分子、原子、离子、元物质与分子、原子、离子、元素之间有什

6、么关系呢素之间有什么关系呢头脑风暴头脑风暴氧气、氢气、氨水等氧气、氢气、氨水等铁、汞、金刚石等铁、汞、金刚石等硫酸铜、氯化钠等硫酸铜、氯化钠等自然界中多种多样的物质自然界中多种多样的物质元素元素分子分子原子原子离子离子组成组成构成构成构成构成构成构成只只讲讲种种类类不不讲讲个个数数宏观概念宏观概念微观概念微观概念既既讲讲种种类类 又又讲讲个个数数试一试试一试：（1）二氧化碳是由）二氧化碳是由 组成的；组成的；（2）二氧化碳是由）二氧化碳是由 构成的；构成的；（3）二氧化碳分子是由）二氧化碳分子是由 构成的；构成的；（4）一个二氧化碳分子是由）一个二氧化碳分子是由 构成的。构成的。碳元素和氧元素

7、碳元素和氧元素二氧化碳分子二氧化碳分子碳原子和氧原子碳原子和氧原子一个碳原子和两个氧原子一个碳原子和两个氧原子宏观上看：宏观上看：微观上看：微观上看：分子分子的种类改变；的种类改变；元素元素的种类不变；的种类不变；原子原子的种类不变的种类不变物质物质的种类改变的种类改变讨论：讨论：下列化学反应中，反应物与生成物相比较，分下列化学反应中，反应物与生成物相比较，分子、原子、元素是否反生了变化？子、原子、元素是否反生了变化？硫硫+氧气氧气 二氧化硫二氧化硫 （S）（）（O2）（SO2）过氧化氢过氧化氢 水水+氧气氧气（H2O2）（H2O）（）（O2）3.3.元素的分布元素的分布:到目前为止，人们已经

8、知道的物质到目前为止，人们已经知道的物质有有3000多万多万种，但组成这些物质的种，但组成这些物质的元素却不多只有元素却不多只有100多种多种。那元素。那元素在自然界又是如何分布的？在自然界又是如何分布的？地壳中元地壳中元素的含量素的含量记忆方法：氧硅铝，铁钙钠，钾镁记忆方法：氧硅铝，铁钙钠，钾镁氢氢 （养闺女，贴该拿，嫁美青）（养闺女，贴该拿，嫁美青）空气中含量最多的元素：空气中含量最多的元素：氮氮、氧氧海水中含量前四位的元素：海水中含量前四位的元素：氧、氢、氯、钠氧、氢、氯、钠生物细胞中含量前三位的元素：生物细胞中含量前三位的元素：氧、碳、氢氧、碳、氢（氧探亲）（氧探亲）阅读课本阅读课本6

9、060页资料卡片，找出下列问题答案页资料卡片，找出下列问题答案1、市场上销售的加碘食盐中的、市场上销售的加碘食盐中的”碘碘”指的是指的是()A.碘原子碘原子 B.碘离子碘离子C.碘元素碘元素 D.碘分子碘分子C2、过氧化氢、过氧化氢(H2O2)是隐形眼镜的洗液成分是隐形眼镜的洗液成分,下列下列有关过氧化氢的说法正确的是有关过氧化氢的说法正确的是()A.它由氢气和氧气组成它由氢气和氧气组成B.它由氢元素和氧元素组成它由氢元素和氧元素组成C.它由一个氢分子和一个氧分子构成它由一个氢分子和一个氧分子构成D.它由两个氢元素和一个氧元素构成它由两个氢元素和一个氧元素构成B课堂练习课堂练习3.元素的分布元

10、素的分布 地壳中含量前四位的元素：氧、硅、铝、铁地壳中含量前四位的元素：氧、硅、铝、铁 生物细胞中含量前三位的元素：氧、碳、氢生物细胞中含量前三位的元素：氧、碳、氢 这节课你有什么收获？这节课你有什么收获？1.概念概念元素：元素：质子数（即核电荷数）相同质子数（即核电荷数）相同的一类原子的的一类原子的总称总称2.元素的特性元素的特性（1）元素的种类：是由原子的核内质子数（即核电荷数）决）元素的种类：是由原子的核内质子数（即核电荷数）决定的。定的。（2）元素是一类原子的总称）元素是一类原子的总称,是一个是一个宏观宏观概念，只论概念，只论种类种类不论不论个数个数作业课本65页第1题(2),2题课堂

11、练习课堂练习1、判断下列说法是否正确，并将错误说法加以改正。、判断下列说法是否正确，并将错误说法加以改正。（1）加热氧化汞生成汞和氧气，氧化汞中含有氧气分子。）加热氧化汞生成汞和氧气，氧化汞中含有氧气分子。（2）二氧化硫分子是由硫元素和氧元素构成的。）二氧化硫分子是由硫元素和氧元素构成的。（3）水是由氢原子和氧原子构成的。）水是由氢原子和氧原子构成的。地壳中含量居前四位的元素依次是：地壳中含量居前四位的元素依次是：_；氧氧(O)(O)、硅、硅(Si)(Si)、铝铝(Al)(Al)、铁、铁(Fe)(Fe)空气中含量最多的元素是：空气中含量最多的元素是：_；氮元素氮元素(N)生物细胞中含量最多的元素是：生物细胞中含量最多的元素是：_；氧元素氧元素(O)最多的物质是最多的物质是:N N2 2