78banhui.ppt

《78banhui.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《78banhui.ppt（25页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、尊敬的各位家长：尊敬的各位家长：欢迎您的欢迎您的 到来！到来！尊敬的各位家长朋友：今天，因为孩子们的缘分，我们走进了淇县第五中学，走进了初一、8班的教室，欢迎各位家长朋友！从您的孩子跨入五中的大门那一刻起，就是我们相识和携手合作，“联合教育”的开始。因为教育孩子健康成长是我们老师和家长义不容辞的责任。现在您的孩子已进入中学阶段，中学时代是人生的“黄金时代”，是学生思想品质和学习习惯形成的关键阶段，将对孩子的一生产生巨大的影响。家长积极配合，家长积极配合，老师倾情教育，老师倾情教育，学生努力进步！学生努力进步！一、各科老师介绍。一、各科老师介绍。二、班级情况介绍。二、班级情况介绍。三、期中考试分

2、析。三、期中考试分析。四四 、家长的两个做到。、家长的两个做到。五、五、向家长提出请求。向家长提出请求。关注班上每一个学生关注班上每一个学生没有最好，只有更好！没有最好，只有更好！班级没有后进生班级没有后进生不以一时成败论英雄。不以一时成败论英雄。希望每个人都有好前途希望每个人都有好前途教学理念教学理念如果一个孩子没有良好的家庭教育，如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努力，都那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源校复杂的教育过程产生困

3、难的根源也都可以追溯到家庭。也都可以追溯到家庭。著名教育家苏霍著名教育家苏霍姆林斯基姆林斯基 学校教育必须要学校教育必须要有家庭教育的配合，家有家庭教育的配合，家庭教育既是学校教育的庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的基础，又是学校教育的延续与升华。延续与升华。我们要做到1、保持教育的一致性。、保持教育的一致性。和老师保持高度一致，要相信班主和老师保持高度一致，要相信班主任，相信课任老师，有问题、有事任，相信课任老师，有问题、有事情和老师勤联系，不要等出现问题情和老师勤联系，不要等出现问题再打电话。再打电话。2、做好四项教育。、做好四项教育。（1）孩子的礼仪教育；（）孩子的礼仪教育；（2）

4、孩子的）孩子的合群教育；（合群教育；（3）自我保护和安全意）自我保护和安全意识教育；（识教育；（4）孩子的纪律观念教育。）孩子的纪律观念教育。2、尽尽量量表表扬扬孩孩子子，孩孩子子具具有有一一定定的的自自信信心，心，才会乐于学习才会乐于学习3、多多关关心心孩孩子子的的学学习习内内容容和和实实际际进进步步程程度度，家家长长要要多多询询问问孩孩子子最最近近学学习习了了什什么么掌掌握得如何等。握得如何等。1、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。4、经经常给孩子制订几个容易达常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自

5、感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出信心，从而有利于孩子发挥出潜能。潜能。6、尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要在孩子面前贬低要在孩子面前贬低老师。老师。5、订订下下家家庭庭学学习习规规矩矩，并并且且自自始始至至终终执执行。行。7、重视上学。尽量避免因家庭问题导致孩子、重视上学。尽量避免因家庭问题导致孩子 缺课，这有利于培养孩子将来的敬业精神。缺课，这有利于培养孩子将来的敬业精神。8、经常和老师沟通，多了解孩子的、经常和老师沟通，多了解孩子的 在在校校情况。情况。9、注意学生各学科的全面、注意学生各学科的全面发展，差科及时发展，差科及时补救。

6、补救。10.关注孩子学习时的关注孩子学习时的学习状态学习状态，关注学习关注学习 过程，过程，坐在桌前不一定就是在读书坐在桌前不一定就是在读书11、不要给孩子配手机，谨慎买步步高不要给孩子配手机，谨慎买步步高学习机学习机之类之类,让孩子远离游戏和无益的课让孩子远离游戏和无益的课外读物。外读物。12、要尽量控制孩子的零用钱和上学、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上的或回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。其他学校的人搭朋友。13、帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗、帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、整理自己的床铺、用具，尽到自己的那碗、整理自己的床铺、用具

7、，尽到自己的那份责任。份责任。14、在孩子面前做好表率，身教重在孩子面前做好表率，身教重于于言教言教.15、孩子每天晚上的作业和星期天、孩子每天晚上的作业和星期天的作业，家长都要检查并签名。的作业，家长都要检查并签名。根据以往我们了解的情况，发现根据以往我们了解的情况，发现家长在教育中有以下几个家长在教育中有以下几个误区：误区：1、期望值过高，超过了孩子实际水平，期望值过高，超过了孩子实际水平，这样容易挫伤孩子的自信心。这样容易挫伤孩子的自信心。2、对孩子的身体倍加呵护，却忽视了孩对孩子的身体倍加呵护，却忽视了孩子的心理健康。子的心理健康。3、不注重言传身教，不要孩子做的事情，不注重言传身教，

8、不要孩子做的事情，自己却做了自己却做了。根据以往我们了解的情况，发现根据以往我们了解的情况，发现家长在教育中有以下几个家长在教育中有以下几个误区：误区：4.过分放手过分放手,对孩子的在校学习生对孩子的在校学习生活情况不闻不问活情况不闻不问,让孩子自由发展让孩子自由发展.5.唠叨没完没了唠叨没完没了,不抓住其当时的不抓住其当时的心理心理,使得效果适得其反使得效果适得其反.6.大事化小大事化小,小事化了小事化了,为孩子开脱为孩子开脱责任责任.7.凡事武力解决凡事武力解决,不管孩子接不接不管孩子接不接受受.教教 师师家家 长长学学生生成成功功家长、学生、教师相互沟通、家长、学生、教师相互沟通、相互理解、相互配合相互理解、相互配合 鼓舞信心鼓舞信心 共同努力共同努力成长只有一次,陪孩子成长 让我们共同托起明天的太阳！祝家长们事业一帆风顺祝家长们事业一帆风顺,孩子们学业有成孩子们学业有成!衷心祝愿您的孩子在淇县衷心祝愿您的孩子在淇县五中健康幸福的成长五中健康幸福的成长!真诚期待与您的合作真诚期待与您的合作常过来看看！常过来看看！别忘了别忘了