先秦诸子散文.pptx

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1、主讲教师郑家治、李咏梅、方磊第1页/共40页 第四章先秦说理散文第2页/共40页教学目标：1、掌握孟子、庄子、韩非子的文学价值。2、了解论语、墨子、荀子的文章特点。教学重点和难点：1、孟子散文的论辩技巧2、庄子“三言”3、韩非子的寓言故事第3页/共40页第一节先秦说理文体制的逐步成熟语录体和韵散结合体语录体和韵散结合体对话体和寓言体对话体和寓言体独立成篇的专题论文独立成篇的专题论文第4页/共40页 语录体是语录体是论语论语的基本特征，记录孔子的的基本特征，记录孔子的片言只语，或者记录孔子与弟子的对话。片言只语，或者记录孔子与弟子的对话。老子老子以韵文为主，且多押韵，表现为韵以韵文为主，且多押韵

2、，表现为韵散结合的形式，是先秦说理散文的另一形态。散结合的形式，是先秦说理散文的另一形态。语录体和韵散结合体第5页/共40页孟子孟子就一个中心论点反复论述，就一个中心论点反复论述，形成了对话体的论辩文。形成了对话体的论辩文。墨子墨子和和庄子庄子显示出由语录体显示出由语录体向专论体过渡的迹象。向专论体过渡的迹象。庄子庄子中的许多篇章是以多则构思中的许多篇章是以多则构思奇妙的寓言构成。奇妙的寓言构成。对话体和寓言体第6页/共40页 独立成篇的先秦说理散文，最独立成篇的先秦说理散文，最早是早是孙子兵法孙子兵法，但真正说理散，但真正说理散文的定型是文的定型是荀子荀子和和韩非子韩非子中的一些专题论文，它

3、们标志着我中的一些专题论文，它们标志着我国说理散文体制的成熟。国说理散文体制的成熟。独立成篇的专题论文第7页/共40页1 1、论语2020篇2 2、语录体语言简短精炼，具有格言意味论语的相关知识第8页/共40页 汉书艺文志说：“论语者,孔子应答弟子时人及弟子相与言而接闻于夫子之语也。当时弟子各有所记，夫子既卒，门人相与辑而论纂,故谓之论语。”论语之得名第9页/共40页鲁论语、齐论语、古论语古论语、齐论语都亡了。今传论语则是东汉著名学者郑玄混合张侯论与鲁论而成。论语的流传第10页/共40页论语的注解西汉孔安国有古文论语训解东汉郑玄论语注南宋朱熹论语集注清刘宝楠论语正义今注本有杨伯峻论语译注第11

4、页/共40页杏坛讲学杏坛讲学第12页/共40页孔子讲学图第13页/共40页第二节孟子散文的艺术成就孟子孟子一书一书孟子孟子的论辩技巧的论辩技巧孟子孟子气势浩然的文风气势浩然的文风第14页/共40页孟子其书 孟子孟子共七篇，共七篇，主要记载孟子的谈话，主要记载孟子的谈话，以语录和对话为主，以语录和对话为主，有逐渐向较成熟的说有逐渐向较成熟的说理散文过渡的趋向。理散文过渡的趋向。第15页/共40页孟子的论辩技巧孟子孟子长于论辩，长于论辩，其论辩主要运用类其论辩主要运用类比推理，欲擒故纵，比推理，欲擒故纵，反复诘难，迂回曲反复诘难，迂回曲折地把对手引入自折地把对手引入自己的结论中。己的结论中。第16

5、页/共40页孟子气势浩然的文风孟子孟子文章风格犀利，有雄辩家的气魄。文章风格犀利，有雄辩家的气魄。孟子孟子语言明白晓畅，平实浅近，精练准确。语言明白晓畅，平实浅近，精练准确。孟子孟子文章由远及近，先纵后擒。文章由远及近，先纵后擒。孟子孟子文章运用大量的比喻和寓言。文章运用大量的比喻和寓言。第17页/共40页一、作者：史记孟子荀卿列传：“（孟子晚年）退而与万章之徒序诗、书，述仲尼之意，作孟子七篇。”孟子相关知识第18页/共40页二、篇目：梁惠王上下、公孙丑上下、滕文公上下、离娄上下、万章上下、告子上下、尽心上下七篇。第19页/共40页三、孟子主要参考书目：东汉赵岐、宋孙奭孟子注疏，朱熹孟子集注，

6、清焦循孟子正义，杨伯峻孟子译注第20页/共40页第三节第三节庄子庄子哲学思想的诗意表现哲学思想的诗意表现庄子庄子一书一书 以寓言为主的创作方法以寓言为主的创作方法庄子庄子散文的想象和虚构散文的想象和虚构庄子庄子的论辩艺术的论辩艺术庄子庄子的语言的语言第21页/共40页 庄子，现存3333篇；内篇（7 7篇）、外篇（1515篇）、杂篇（1111篇）；庄子一书第22页/共40页以寓言为主的创作手法以寓言为主的创作手法 揭露社会风气的黑暗恶劣。揭露社会风气的黑暗恶劣。表达了庄子对理想盛世和理想人物的热烈追求。表达了庄子对理想盛世和理想人物的热烈追求。以日常生活中的事件借题发挥，寄予深刻的哲理。以日常

7、生活中的事件借题发挥，寄予深刻的哲理。第23页/共40页触蛮之战 有国于蜗之左角者曰触氏，有国于蜗之右角者曰蛮氏，时相与争地而战，伏尸数万，逐北旬又五日而后反。第24页/共40页藐姑射之神 藐姑射之山，有神人居焉；肌肤若冰雪，淖约若处子；不食五谷，吸风饮露；乘云气，御飞龙，而游乎四海之外；其神凝，使物不疵疠而年谷熟。第25页/共40页庄子散文的想象与虚构梦蝶图，相传为刘贯道作，(美)私人藏 第26页/共40页庄子的论辩艺术以比喻、象征手以比喻、象征手法取代抽象的说法取代抽象的说理，体现出形象理，体现出形象恢诡的论辩风格。恢诡的论辩风格。第27页/共40页今子有大树，患其无用，何不树之于无何有之

8、乡，广漠之野，彷徨乎无为其侧，逍遥乎寝卧其下，不夭斤斧，物无害者，无所可用，按所困苦哉？第28页/共40页庄子庄子的语言的语言 庄子庄子的语言，如行云流水，汪洋恣肆，的语言，如行云流水，汪洋恣肆，节奏鲜明，音调和谐，具有诗歌语言的特点。节奏鲜明，音调和谐，具有诗歌语言的特点。句式错综复杂，富于变化，喜欢用极端句式错综复杂，富于变化，喜欢用极端之词，奇崛之语，有意追求尖新奇特。之词，奇崛之语，有意追求尖新奇特。第29页/共40页第四节荀子和韩非子的议论文第30页/共40页 说理清晰，逻辑严密，思理严整，论证全 面，层层论述，反复推详。运用日常事物为譬喻，深入浅出。荀子说理散文的特色第31页/共4

9、0页赋：文学史上最早以赋名篇。荀子今存三十二篇。第32页/共40页韩非子，是先秦法家的代表作，共五十五篇。韩非子第33页/共40页1 1、结构严谨，论证严密。条理清晰，说理透辟。2 2、运用大量历史故事和寓言说理，富于说服力和生动性。韩非子散文的艺术特色第34页/共40页 确立了我国说理散文的体制和形象化的说理方式。影响了后世的创作风格。在语言艺术上为我国文学语言的发展奠定了基础，为后世文学提供了丰富的文学语言范式。先秦说理散文的影响第35页/共40页本章学习篇目论语：侍坐章；楚狂接舆等三章；孟子：齐桓晋文之事；庄子：逍遥游；荀子：劝学；韩非子：五蠹。第36页/共40页【思考与练习】1 1、举

10、例说明论语一书的语言特色。2 2、举例说明孟子散文的艺术风格。3 3、试以逍遥游为例，分析庄子散文的艺术特色。4 4、以劝学为例分析荀子散文的主要特色。第37页/共40页【参考书目】1.1.钱穆先秦诸子系年（商务印书馆19351935年）；2.2.郭沫若十批判书（人民出版社19541954年修订本）；3.3.李泽厚美的历程先秦理性精神儒道互补（文物出版社19811981年）；4.4.胡念贻孟子的文学价值（先秦文学论略，中国社会科学出版社19811981年）；5.5.谭家健先秦散文艺术新探（首都师大出版社19951995年）。第38页/共40页【参考书目】6.6.庄子译注 中国大百科出版社出版。清朝王先谦撰的庄子集解上海古籍出版社出版。7.7.庄子 中华书局 孙海通译 20072007年3 3月第1 1次版8.8.老庄论集 张松如 陈鼓应 赵明 张军 著 齐鲁书社出版社 19871987年4 4月第1 1版9.9.逍遥之祖 与中国文化 白本松 王利锁著 河南大学出版社 19951995年8 8月第1 1版第39页/共40页感谢您的观看！第40页/共40页