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1、本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑斯非行其学也,趋时而已。设所遭值非始皇、二世,斯之术将不出于此,非为仁也,亦以趋时而已。吾谓人臣善探其君之隐,一以委曲改变从世好者,其为人尤可畏李斯论节选姚鼐哉!说明:燔:焚烧告坐:被告发而连坐逆探:预先了解张:苏子瞻谓李斯以荀卿之学乱天下,是不然。秦之乱天下之法,无待扩大,扩张遭值:遇到、碰上于李斯,斯亦未尝以其学事秦。22.文章批驳了一位名家的观点,那位名家的观点是用自己的话回当秦之中叶,孝公即位,得商鞅任之。商鞅教孝公燔 诗、书,答1 分明法令,设告坐之过,而禁游宦之民。因秦国地形便利,用其法,富强数世,兼并诸侯,迄至
2、始皇。始皇之时,一用商鞅成法而已。虽李斯 23.以下说法符合文意的一项为哪一项3 分助之,言其便利,益成秦乱。然使李斯不言其便,始皇固自为之而不厌,A.商鞅教唆秦孝公禁止官员和民众打成一片。何也?秦之甘于薄情而便于严法久矣,其后世所习以为善者也。B.秦国祸乱天下的方法主要是由李斯设计的。斯逆探始皇、二世之心,非是不足以中 zhng侈君而张吾之 C.秦国乐于实施严法是久已习惯并感觉良好。宠,是以尽舍其师荀卿之学,而为商鞅之学;扫去三代先王仁政,而一 D.李斯助秦始皇焚书坑儒源于他的师门传授。切取自恣肆以为治。焚诗、书,禁学士,灭三代法而尚督责,第 1 页 共 2 页李斯论姚鼐阅读题答案李斯论姚鼐
3、阅读题答案本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑 24.认为秦始皇是怎样一个人,文中最能表达这一认识的一个字是2分 25.文章第段和第段分别论述的观点是用文中的话回答4分第段论述第段论述 26.写作李斯论的用意是什么?3 分参考答案:221 分 李斯利用荀子的学说祸乱了天下 名家为苏子瞻苏东坡。233 分C242 分侈高傲自大、残暴放纵答固算错,固尚不足以表达最深刻的认识254 分1、秦之乱天下之法,无待于李斯2 分2、斯亦未尝以其学事秦2 分 263 分文章意在批判迎合君主心思、趋附世俗所好的恶劣风气2 分告诫人们,假如一国的臣子都擅长窥探君王的喜好,用趋附时势来迎合残暴放纵的君主而加大对自己的宠幸,最终会导致国家的祸乱1 分第 2 页 共 2 页