教师疫情期间个人优秀事迹表现材料.pdf

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1、疫情防控期间个人优秀事迹疫情防控期间个人优秀事迹一、个人简介一、个人简介XXXXX，XXX 县 XXX 中学教师,XX 学历，XX 年毕业于XXX，从事教育教学工作 X 年，在这期间担任过 XXX 教师和班主任工作,对教育事业有极高的热情。2020 年 1 月下旬，当大家还沉浸在新年节日的喜庆中，一场新冠肺炎疫情悄然而至，随着疫情的发展，学校接到教育主管部门延迟开学的通知，要求学校疫情防控期间听课不停学 XXX 县第 X 中学全体教师从接到通知起，就立即行动起来投入到开展线上教学的准备工作之中，对于从没有接触过这种教学方式的教师而言，这是一种全新的挑战，从2 月17 日开始全体教师每天都忙碌在

2、教学一线。二、主要事迹二、主要事迹1 1、尝试使用各种新型软件、尝试使用各种新型软件.从中摸索适合学生的教学方法，寻找好的教学资源，从网上学习有效的教学方法，能够提高学生的参课率，在授课过程中，XX 老师发现了一些网上授课的特点，也采取了一些好的方法和技巧。2 2、对每位学生进行一对一的指导。、对每位学生进行一对一的指导。教师线上上课用的是云视讯同步课堂。XX 中学的学生大部分都是农村孩子，家庭条件还是有限的，而且很多家长和学生都不会用这个新型的软件，上网课之前的几天时间内 XXX 老师给每一名学生打电话教他们怎么下载，怎么操作，XXXX 都一对一的进行指导。3 3、保证每位学生能够参与到线上

3、学习中，不落下一名、保证每位学生能够参与到线上学习中，不落下一名学生。学生。XX 老师每天早上 9 点开始在微信群催学生去上课，微信没回复的打电话通知,打电话联系不到的跟村委会联系找人，想尽一切办法让学生按时进入课堂，每节课都在线上监督，时时关注学生的上课情况.4 4、在上好自己的历史课的同时，抓好每门课作业完成、在上好自己的历史课的同时，抓好每门课作业完成的情况。的情况。每天晚上在微信群里检查学生的作业，作业完成的学生 XX 老师用不同的方式来表扬他们，对于没完成作业的学生，同样给他们家长打电话，给他们讲道理，让家长好好关心一下孩子的学习，配合好学校的教育教学工作.5、保证每周开一次家长会。

4、保证每周开一次家长会。在将近一个月的线上上课过程中 XX 老师通过云视讯软件总共开了三次家长会，确保每周开一次，大部分家长和学生都积极参加，XX 老师在会上总结上周孩子们上课的情况,给家长们提了一些要求，讲了一些道理,让家长体会到这次线上上课的重要性。6 6、时时关注学生的学习情况。、时时关注学生的学习情况。对教学过程中出现的问题，及时记录，并寻找解决方法,细心指导学生们，帮助他们解决在线上上课中的困难（包括下载软件，使用方法，办流量），确保网络课的顺利进行。三、取得的成就三、取得的成就通过以上措施将近一个月的线上上课取得了较好的成效：1 1、进一步提高了自己的业务能力。、进一步提高了自己的业

5、务能力。为了上好每一节课,XX 老师从网上学到了很多新的东西，在网上寻找好的资源,寻找好的教学方法，把自己的精力用在提升业务能力之上，怎么进行网络教学，怎么提高学生的参课率，怎么提高线上上课的效果.。这一系列问题常常跟同行们进行交流,这些对 xx 老师的教育教学工作有了很大的帮助.2 2、赢得了家长的支持和信任。、赢得了家长的支持和信任。及时联系家长问明不上网课或迟到原因，对其进行思想教育，在这期间 XX 老师跟很多家长有了进一步的了解和沟通，大概地掌握了学生家长对孩子的学习的态度,看到 XXX 老师在这过程中付出的努力,很多家长表达了对老师教学工作的支持和信任,也得到了很多家长的认可，大部分

6、家长的思想有了很大的转变，他们也开始关心孩子的学习了，XXX 老师觉得这是她这次特殊教育教学过程中取得的最大成就。3 3、提高了学生的参课率及课堂效果。、提高了学生的参课率及课堂效果。XX 年级 X 班有 X名学生，有条件上网课的（有智能手机的）有 XXX 人，将近一个月的线上上课 XX 老师把 X 班的参课率控制在 60-70左右,每一节的参课人数达到 XX 名以上,而且大部分学生的学习兴趣也很高，作业完成率也很不错，这次月考可以说 X 年级 X 班取得了较好的成绩.4 4、让学生养成了良好的学习习惯。让学生养成了良好的学习习惯。即使有时候 XX 老师忙得顾不上学生的作业他们也主动给 XX 老师发过来他们的作业，让老师检查，周末很多学生要求老师们补课，还有一些学生给自己制定一个学习计划给老师发过来看看,从中可以看出来很多学生还是愿意学习的，XX 老师觉得这是一个良好的开端。