人教版小学四年级语文快乐试题.doc

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1、快乐新干线(六)快乐新干线(六) (100100 分分 时间时间 7070 分钟)分钟) 快乐导航:同学们,六单元的知识很丰富,你的收快乐导航:同学们,六单元的知识很丰富,你的收 获也很多吧!获也很多吧!一、一、 我能把字写漂亮。我能把字写漂亮。 (14 分)分)c i y tng ki gu gu( ) ( ) ( )歌 ( )造 鱼( )gudng yn x ho b dn( ) ( ) ( )米 ( )杀 元( 二、二、 火眼金睛,辨字组词。火眼金睛,辨字组词。 (5 分)分)未( ) 杆( ) 必( ) 枪( ) 淘( )末( ) 竿( ) 秘( ) 抢( ) 陶( )三、 词语积累我

2、最棒词语积累我最棒。 (9 分)雷( )风( ) 闻( ) ( )动 轻( ) ( )动兴( )作( ) ( )之过( ) ( )千上( )七( )八( ) 生机( ) ( ) 斩( )截( )四、 按要求写句子按要求写句子。 (3+3+3 分)1.用修改符号改句子。 草地上有两头牛和羊在吃草。 小红很快克服了错误。 奶奶给我讲起了过去的往事。2、不改变原意,改成带有问号的句子。 我们要尊敬老师和家长。 我们都要爱劳动。 他长得真高啊!3、加上比喻内容,使句子更具体。1下课后,同学们像 一样飞出了教室。2我们的校园真美,像个 。3圆圆的月亮像 挂在夜空。五、 按课文内容填空按课文内容填空。 (

3、9 分)1、 汤姆把鱼饵套上( ) ,然后甩起( ) ,把( )抛向远处。( )划破( ) ,沉入( ) ,湖面2、 随着鹿群的( ) ,森林中闹起了( ) 。整个森林像( ) , ( )在消退, ( )在蔓延。3、 你们看,蜻蜓的尾巴是( ) , ( ) 。它用尾巴( ) ,调整方向, ( ) ,它在饿极时, ( ) 。这几句话选自课文 ,讲了教育家( )和小朋友们谈蜻蜓的事。六、六、 积累舞台。积累舞台。 (5 分)分)1、 功在当代, 。2、 山上树木光, 。3、 ,有土有水保不住。4、 ,遍地都是好庄稼。5、树木成荫, 。七、古诗词里的花你认识吗?请你填一填花的名字古诗词里的花你认识吗

4、?请你填一填花的名字。 (5 分)1、春色满园关不住,一枝 出墙来。2、竹外 三两枝,春江水暖鸭先知。3、接天 叶无穷碧,映日 别样红。4、墙角数枝 ,凌寒独自开。八、阅读大擂台阅读大擂台。狐狸的惊诧山羊和兔子是邻居,他们相处得很好。无论谁遇到了难处,彼此都尽力给予对方帮助。平时,兔子家来客人了,山羊就把鲜嫩的青草给送去;兔子有事出门了,山羊就帮忙看家。一天夜里,山羊生病了,兔子硬是摸着黑跑了几十里路,请来了鹿医生为山羊治好了病。它们可真是一对好朋友。狐狸见了这一切,觉得非常惊讶。一次,它遇见了山羊,问道:“你和兔子怎么那样要好?它长得那么矮小,难道你怕它吗?”山羊沉思了一会,对狐狸说:“因为

5、兔子把心给了我。 ”说到这里,他眼望远处的山岭,仿佛看到了那天夜里,兔子不顾危险,抹黑爬山越岭、涉水过河为它请医生的感人情景。它激动地说:“所以我也把心给了兔子。 ”“什么,把心给人家?嗨,你们这样做真是太傻了!”说罢,狐狸摇摇头,得意洋洋地走了。1. 请你“用 ”标出下面句子中的错别字,改正在后面的括号里。 (4 分) 山羊和兔子遇到难事,比此都能竟力帮忙。 () 兔子不怕危险,抹黑爬山越岭,涉水过河为山羊清医生。 ()2. 照样子写句子。 (6 分)例:忙(帮忙)山羊遇到困难,兔子就来帮忙。激( ) 鲜( ) 3. 根据短文内容填空。 (6 分)故事中有( ) 、 ( )和( )几个主要人物。在文中找出“惊诧”的近义词是( )狐狸觉得山羊和兔子太傻是因为: 4. 你怎样理解山羊说的“因为兔子把心给了我” ,简单写一写,好吗?(3 分)九、作文九、作文。 (25 分)题目:有趣的 提示:这个题目可以写的内容很多,可以写人,写物,也可以写活动,重点突出“趣”字。要求: 1. 想好写什么,把题目补充完整。2. 做到语句通顺连贯。

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