五年级数学解方程例4.ppt

《五年级数学解方程例4.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级数学解方程例4.ppt（7页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、简易方程简易方程解方程 例4 例5 复习复习问题：你解方程的依据是什么？问题：你解方程的依据是什么？解方程。解方程。43x241.1.能用等式的基本性质正确的解能用等式的基本性质正确的解 ax+bax+b=c=c的方程。的方程。2.2.能用所学知识解决简单的实际问题，能用所学知识解决简单的实际问题，感受数学与生活的密切联系。感受数学与生活的密切联系。学习目标学习目标:自主学习自主学习自学内容：课本自学内容：课本6969页例页例4 4自学时间：自学时间：3 3分钟分钟自学方法：看书思考，注意红色部分自学方法：看书思考，注意红色部分自学思考：自学思考：（1 1）列方程的依据是什么？）列方程的依据是

2、什么？（2 2）先求出）先求出3x=3x=（）再求再求x=x=（）1 1、7 7组的组的5 5号回答，号回答，2.42.4组的组的1 1号评价。号评价。36361212合作交流：合作交流：1 1、例、例5 5的第一种方法把（的第一种方法把（）看作一个）看作一个整体。整体。2 2、第二种方法运用了（、第二种方法运用了（）运算定）运算定律。律。试一试，解方程试一试，解方程 4x-2=10 4x-2=10 7272（x+3x+3）=9=91 1、7 7组的组的6 6号板演，号板演，3.43.4组的组的1 1号评价。号评价。X-16X-16乘法分配律乘法分配律3 3、5 5组的组的6 6号回答号回答,

3、1,1、6 6组的组的2 2号评价号评价总结：你有什么收获？总结：你有什么收获？检测：检测：1 1、判断：、判断：5 5（X-10X-10）=15=15的解是的解是X=7.X=7.（）等式两边除以同一个数，等式仍然成立。（等式两边除以同一个数，等式仍然成立。（）2 2、连线：、连线：x+13=33 X=0 x+13=33 X=09x+X=0 X=109x+X=0 X=107 7（X+20X+20）=140 X=20 =140 X=20 6.7X-60.3=6.7 X=406.7X-60.3=6.7 X=40 3 3、解下列方程、解下列方程6X-35=13 3X-12 6=66X-35=13 3

4、X-12 6=6(5X-12)8=24 (100-3X)2=8(5X-12)8=24 (100-3X)2=8作业作业练习十五，第练习十五，第9题。题。某工厂五月份用煤某工厂五月份用煤125125吨，是四月份用煤量吨，是四月份用煤量的的2.52.5倍，四月份用煤多少吨？倍，四月份用煤多少吨？4 4、解决问题、解决问题（只列方程，不解答。）（只列方程，不解答。）解：设四月份用煤解：设四月份用煤X X吨。吨。四月份用煤四月份用煤五是四的五是四的2.52.5倍倍=五月份用煤五月份用煤 X X 2.5 =125 2.5 =125解：设四月份用煤解：设四月份用煤X X吨。吨。五月份用煤五月份用煤四月份用煤四月份用煤=五是四的五是四的2.52.5倍倍 125 125 X X =2.5=2.5