小学生读书心得及感悟范文（10篇）.docx

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1、小学生读书心得及感悟范文（10篇） 心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去。下面我为大家带来小学生读书心得及感悟范文，希望大家喜爱！ 小学生读书心得及感悟范文1 这个寒假里，我读了山羊不吃天堂草这本长篇小说，我很喜爱。 山羊不吃天堂草这部小说主要讲了：明子他们一家养了一群羊，羊把草吃完之后，就没草可以吃了，主子让它们去吃天堂草时，它们却碰都没碰，最终竟然一口都没吃直到饿死，可怜的明子因为家里穷，所以只能跟着师傅三和尚去学木匠活，在外面艰辛地打工，尝尽了世态炎凉，却坚守本心、乐观和善、主动向上。 这本书中，我最钦佩的就是明子

2、了。因为他心地和善，信守。有一次，好心人给了明子1500元，让明子下次去给他做木匠活，原来家里穷的明子可以干脆不做工作带着1500元回家，但他并没有那样做，而是去给那位好心人干活。 我也佩服明子主动向上的精神。明子没有学可以上，得去学艺打工。然而他并没有埋怨家里穷，而是乐观主动的去工作，遇到困难也会想方设法去解决，而不是轻言放弃。 反观现在的我们，现在好多同学，家里的生活条件都不错，却成天想着吃喝玩乐。明明有这么好的学习环境、生活环境，却仍旧不思进取：上课不好好听讲，放学不好好完成作业，甚至连吃饭都要挑食相比之下，会不会觉得自惭形_?同学们，我们有这么好的学习环境，就要更加努力地读书;有这么好

3、的生活环境，就更要好好珍惜，给自己一个更好的明天。 山羊不吃天堂草这本书，真是一本生动易懂而又耐人寻味的长篇小说，大家不妨也来看看，信任大家也能和我一样，从中学习到东西。 小学生读书心得及感悟范文2 这个寒假里，我读了不少书，有的让我感动，有的让我增长见识，而让我感受最深的是高尔基的作品童年，这是高尔基以自身经验为原型创作的“自传体小说三部曲”中的第一部。 童年这本书主要写阿廖沙的童年。他年幼时父母双亡，冷酷无情的外祖父常常毒打他，爱钱如命的两个舅舅冷落他，表哥萨沙总是戏弄他，除了外祖母，几乎没有人关爱他。有一次，阿廖沙和他的表哥萨沙去院子里，把桌布染成了蓝色。这件事被外祖父发觉了，外祖父把阿

4、廖沙狠狠地揍了一顿，阿廖沙被打晕了过去。这样的暴打简直就如习以为常，不幸随时驾临在阿廖沙的身上读着读着，我的眼睛潮湿了，我们还在妈妈的怀里撒娇呢，可怜的阿廖沙却过上了如此凄惨的生活。 虽然阿廖沙生活在这样的苦痛的家庭里，他却没有因此而怨恨生活，相反，在外祖母的关爱和爱护下，他成长为一个和善、乐观的人。他没有放弃自己，而是坚持每天学习，在学问的殿堂里遨游。他还跟着外祖父学了一些学问，加上自己不断的努力，长大后最终成为了一位的作家。 阿廖沙的童年是苦痛的，是孤独的。比起他，我们的童年可开心得多。别说毒打，就是骂，爸爸妈妈也没有骂过我们几回。我们小时候能上幼儿园，每天在幼儿园里玩耍、交挚友，到处充溢

5、欢声笑语。回到家里，有爸爸妈妈的陪伴，一家子吃着丰富的晚餐，说说笑笑，华蜜在我们心里开出花来。上小学后，有时候会因为不仔细完成作业而受到爸爸妈妈的指责，可爸爸妈妈也就是恐吓恐吓我们，轻轻地打一下，哪有阿廖沙的外祖父那么可怕?我们拥有这么美妙的生活，可有些人却不懂得珍惜，不好好努力，真不应当呀。 读完这本书，既我懂得了要珍惜现在美妙、华蜜的生活，好好学习;也让我懂得了面对坎坷与不幸，肯定要乐观主动，肯定要选择坚毅! 小学生读书心得及感悟范文3 寒假，我看了英雄人物这本书。这本书向我们讲解并描述了岳飞、林则徐、杨利伟等英雄人物的故事。读后，我感慨万千，他们的英勇事迹让我肃然起敬。 古往今来，宏大的

6、中华民族涌现了多数为了人民的利益英勇杀敌、保家卫国而勇于献身的杰出人物英雄。他们是人类的精英，是人民的楷模。他们的事迹催人奋进：像岳飞的“精忠报国”、李向群的“抗洪抢险”、杨利伟的“飞天壮举”这些英雄的英勇事迹恒久铭刻在人民的心里，铸成了人民的心灵长城。 时势造英雄。就像20_年春，湖北武汉爆发了新型冠状病毒肺炎，这是一场人传人的可怕疫情。在“抗疫”的一线上，就涌现了很多可歌可泣的英雄人物。84岁的钟南山爷爷告知大家“没事就呆在家里别出去”，自己却不顾生命危急连夜赶赴“抗疫”一线指挥工作;还有各省市那些驰援武汉的逆行者医护工作者，他们也是名副其实的英雄。如，“疫情吹哨人”李文亮医生就在这次“抗

7、疫”战中去世的他是“武汉市中心医院”的医生，年仅34岁，年轻而又充溢才华的李医生用自己珍贵的生命换取更多人的生命，这就是英雄!让我们恒久记住这位英雄人物! 国家兴亡，匹夫有责。在这次“抗疫”战中，全国各地都涌现出一大批志愿者。他们有的冒着生命危急帮助交警在各个路段检测体温;有的冒着寒冷坚守在社区的关卡处宣扬防疫工作;有的帮助社区工作人员上门为居民检测体温，送东西等。还有快递小哥，司机挚友们他们都是这次“抗疫”战中的无名英雄! 让我们向这些英雄人物致敬!英雄人物将激励我勇往直前! 小学生读书心得及感悟范文4 在寒假期间，我读了一本名叫这就是物理的书。这本书将漫画风格的版式及对科学概念的精辟说明相

8、结合，是一本好玩、高效、通俗易懂的科普书。对于刚刚起先接触物理的我来说，是特别好的选择。 书的开篇讲的是热能，主要具体地讲了什么是热、热源、热胀冷缩、热传导和热的良导体和不良导体等。它用好玩、简洁的语言带领我走进了奇幻的物理世界。在热能的讲解中，我感受到了热能对我们的重要性，也学到了不少的学问。比如在热量的流淌中，我学到了热量会从高温物体向低温物体传递，而一般不会从低往高传递。 在这套物理科学漫画书中，用不同颜色的小生物代表每一种物理学概念，让我看到了大千世界的好玩现象。这本书是我学习物理学问的启蒙书，它在书的海洋里为我打开了一扇新颖的大门，引发了我探究物理的新奇心，让我更想努力学习好物理，也

9、希望能在学校举办的“小小科学家”竞赛中取得好成果，为班级争光，为学校争光。 这就是我最喜爱的一本书。我想你们也会喜爱的。 小学生读书心得及感悟范文5 这个寒假，我读了柳林风声这本书。 在这本书中，我相识了很多动物挚友:敦厚醇厚、爱与挚友共享的河鼠;淘气机智、爱动脑筋、但又经不起诱惑的鼹鼠;爱闯祸、又极度挥霍奢侈结果把自己弄进监狱还差点丢掉家园的蟾蜍;宽厚醇厚、一本正经、但外冷内热，率领大家帮助蟾蜍夺回家园的老獾先生 文章通过一个个曲折离奇的故事，揭示了很多深刻的道理，使我们明白了宏大的友情和家的含义。 这本书好玩温馨，像一缕暖和的阳光，像一滴滴晶莹的露水，充溢了诗情和画意，滋润了我们的心灵，使

10、我明白了知错就改等道理，也使我感受到了友情的宝贵，体会到了家的美妙与温馨。 小学生读书心得及感悟范文6 书籍是人类进步的阶梯，也是我最真诚的挚友。 这个寒假，我看了一本好书吹号手的诺言。它的作者是美国文学家埃里克.凯利，这本书曾经获得纽伯瑞儿童文学奖，它讲的是一个精彩绝伦的冒险故事。 故事的主子公是一个叫约瑟的男孩，他特别的机灵、英勇。他每一次都凭借自己的才智与志气战胜凶狠的鞑靼大盗、催眠术士以及魔鬼的黑暗使者他守护家族世世代代，无论如何都要爱护好塔尔努夫大水晶球这件稀世珍宝，并把它献给卡兹米尔王。 我很观赏小主子公这种正义、英勇、坚持不懈的精神，他遵照许下的，无论付出多大的代价都要爱护稀世珍

11、宝，这种锲而不舍的精神，不正是我们缺少的吗? 这本书还启发了我：一个人要信守诺言，这比保卫他的财产更重要;要对人以诚信，对事以诚信。 书籍，是我成长中的指南针，带领我遨游在学问的海洋。 小学生读书心得及感悟范文7 高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯”。的确,书籍可以让我们学到更多的学问，学问可以帮助我们变更命运。 我看过的书有天马行空的西游记，给我启迪的鲁滨孙漂流记，曲折离奇的木偶奇遇记。而我最喜爱的一本书就是我看完后感受颇深的假如给我三天光明,这本书里面的女主子公叫海伦凯勒,她用学问变更了自己的命运。 海伦凯勒是不幸的。因为在她很小的时候，一场突如其来的疾病，让她的世界变得无光、无声又无助。

12、从今，她看不见争奇斗艳的花朵，听不到余音绕梁的歌声，说不出妙语连珠的话语她与世界失去了沟通，失去了联系。这种打击让她对生活充溢了无望，每一天都过得昏昏沉沉。于是她心情起先变得急躁，经常乱发脾气，乱扔东西。而这样黑暗的生活，也让她觉得在这世上没有爱，只有无尽的苦痛与哀痛。就这样，她每天被迫活在这没有光明和没有声音的世界里。整整，她熬过了8年无光无声的岁月。 刚起先，海伦凯勒跟着妈妈学着一些简洁的手语，后来，海伦凯勒的妈妈给她找来了一个老师，她就是海伦的人生导师安妮.莎莉文。在莎莉文老师的耐性的指导下，海伦.凯勒拨开了心中的乌云,找到了属于自己心中那个的那一份光明。 海伦凯勒以坚毅的毅力学会了字母

13、和阅读。可能在我们一般人眼里字母和阅读没那么难，但是在一个残障人士眼里简直是难上加难，而且她最终竟然还学会了说话，是在一个无声无光的世界里。要知道，对于海伦而言，做到这些须要付出比常人多多少倍的毅力和努力啊?海伦凯勒，用她坚毅不屈的意志、坚韧奋斗的精神、坚持不懈的努力，实现了她精彩的人生。 读完这本书，我的目标更明确了，我要向海伦凯勒学习：时刻保持主动的心态，乐观向上;任何时候都不向困难屈服，珍惜一切;做一个坚毅、自信、英勇的人。 小学生读书心得及感悟范文8 作家冰心说：“读书好，多读书，读好书”，我深有体会。在这漫长的寒假里，我如饥似渴地读书，努力吸取书中的养分，其中有一本书让我受益匪浅，那

14、就是老人与海。 在书中，我相识了对生命充溢热忱、勇于拼搏、镇静、机灵的圣地亚哥。他乐观，独自出深海捕鱼，84天一无所获，却照旧不言放弃;他英勇，毅然与大马林鱼绽开殊死搏斗，胜利捕获大马林鱼;他坚毅，归途中遭到鲨鱼群攻击，坚决与鲨鱼舍命搏斗。特殊是他的那一句“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能给战胜”，给了我心灵上的极大震撼! 我钦佩老渔夫圣地亚哥。在现实中也有很多像老渔夫一样的人，像张海迪阿姨，她小时候就半身残废，但她从未向病魔低过头，从未向厄运屈服过。在病魔、困难面前，她总是以主动乐观的看法去面对，英勇地去挑战。靠着她坚韧的毅力和永不言弃的精神，她战胜了病魔、厄运，成为了一位了不得

15、的作家、翻译家。 读老人与海之前，我只要遇见一点挫折就想退缩、放弃;只要考试成果不志向，就会没精打采;只要做事不顺当，就会烦躁担心可是读了老人与海之后，我起先明白，书中的圣地亚哥即使在恶劣的环境中，也没有丢失生活的志气，没被困难吓倒。相反地，他不畏困难，勇于抗拒，最终战胜了自己，战胜了鲨鱼。老人这样锲而不舍、永不言败的精神，不正是我所欠缺的吗? 人生路到处风雨阻!生活原来就是一条曲折而漫长的征途，既有春日的万紫千红，也有冬季的风刀雪剑。一个人在努力向前时难免会遇到很多困难，经受很多挫折。我下定决心，以后无论遇到什么困难，都要像这位硬汉一样，做生活中的“圣地亚哥”，不畏艰难，奋勉向上，努力捕获属

16、于自己的“大马林鱼”。 小学生读书心得及感悟范文9 “书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，而我却认为书中自有乐趣在。我经常一头扑进书的海洋中，徜徉于其间，留恋忘返。为此我也闹了很多的笑话。书让我爱不释手，它就是我的最爱。 从前我是一个作文盲，一见作文就头疼。每次作文课我都得惊出一身冷汗。老师布置得作文，我费尽心机，搜肠刮肚也写不出来。由于我喜爱上了读书，慢慢地，我的作文水平有了明显的提高，也使我爱上了读书。 我只要啃上一本好书就什么都忘了，四周的一切都似乎不存在了，世界上似乎就我一个人了。别人喊我，我也只是随随意便答应一下，可整个人像木头一样，一动也不动。 没有书读的日子是难熬的，原来几乎没有什

17、么书读，随意遇到一本书或杂志，我都会呆在那翻上好半天。现在可好了，我们班级建立了图书角，买来了美丽的图书柜，更让人欣喜的是里面添置了好多适合我们阅读的好书，这些书是我做梦都想读的。从有了书的那一天起，我每天都尽情的遨游于书的海洋，成天都与书为伴，书已经成了我生活中的一部分，书是我的最爱。 因为我看书入了迷，有时也回闹笑话。有一次，我在看爱的教化，妈妈叫我去买盐，我嘴上说立刻去，可_底下一下也没有动。妈妈生气了，我看状况不妙，只得飞速得去买了，我飞速的跑着，可心里还想着书，到了商店却又忘了买什么，最终想起一袋这个词，就买了一袋味精。在回去的路上以为回去就可以接着看书了，心里兴奋极了。回到家，妈妈

18、看了以后生气的说：“买错了，是盐。”没方法，我只得重新去换。回来后又兴致勃勃的看我心爱的书。 有书想伴的日子是欢乐的，他让我在失意时能尽快的摆脱苦痛，在得意时把握自己;让我在孤独孤独的时候向他倾诉，在兴奋时与他共享。读书，将与我终生相伴，书恒久是我的最爱。 小学生读书心得及感悟范文10 “读书”两字，关键在于“读”，书的价值也在“读”中体现，指导学生学会读书，是我们的目标所在。下面谈谈我的一些做法： 1、上好阅读课 充分利用好阅读课，由于一年级的小学生还特别小，相识的字也不多，我上阅读课时，通常是我一边读学生一边仔细听，并回答老师提问的问题，学生学习主动性特别高。并能记住故事讲了一件什么事，有

19、几个人物，告知我们什么道理，你喜爱谁，为什么等等。我还积累了一些词语教学生反复读，并练习说句子等等。 2、抓好经典诵读。 中华民族源远流长、博大精深的传统文化给子孙后代留下了珍贵的精神遗产，其中那些积淀着才智的结晶、映射着理性光辉的经典著作，那些浓缩着丰富情感、蕴涵着美丽意象的诗词曲赋，就像绚丽的星河，熠熠生辉。我把黑板的一角设成古诗栏，并每两天更换一首古诗，学生利用早到时间以小组为单位竞赛背诵，我利用早读半小时检查背诵，为了激发学生学习爱好，我还想出了让学生一边拍手一遍背，感受诗的节奏。这样背诗既不漏字也不添字，也能很好地把握节奏，效果很好。 3、出好手抄报 依据读书实施方案，每月都要求做一

20、次手抄报，我通常都会搜集一些与展示内容相关的文章读给学生听，让学生绽开联想自己进行绘画。并选出有创意的进行展示，学生特别喜爱，效果也比较好。 4、参加读书实践活动 读书活动中，每月组织一次有关的读书实践活动，如：讲故事竞赛、演讲竞赛、手抄报、读书征文竞赛等。并评出一二三等奖，进行嘉奖。 5、评比读书小能手 通过“蓓蕾读书工程”的开展，在学生中形成了爱读书、读好书的深厚氛围。学生的阅读实力有了很大的提高，写话实力、口语交际实力得到极大改善，学生的思想得到了净化，形成了主动向上的学风、班风。 小学生读书心得及感悟范文（10篇）本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页