小学教师竞聘上岗演讲稿范文.docx

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1、小学教师竞聘上岗演讲稿范文 演讲稿要求内容充溢，条理清晰，重点突出。在现在的社会生活中，演讲稿与我们的生活休戚相关，信任写演讲稿是一个让很多人都头痛的问题，下面我给大家带来关于小学老师竞聘上岗演讲稿，希望会对大家的工作与学习有所帮助。 小学老师竞聘上岗演讲稿1 敬重的各位领导、老师们： 大家好! 今日我充溢信念地来竞聘小学老师的职位，是因为我信任我能!我肯定能成为一个优秀的人民老师。 因为我酷爱教化事业，把它作为我毕生的追求。在我选择了师范学校时，我就秉承学高为师，身正为范的理念，决心终生奉献于人民教化事业。在踏入我校的那一刻起，我忽然涌起一种责任感，我从今以后，我将以校为家，以校为荣，誓与我

2、校共荣辱共兴衰。 在过去的一年里，我兢兢业业，勤奋工作，刻苦钻研教材，深化了解学生，虚心向老老师学习，不断在工作中总结，改进提高，不断取得进步，我付出的努力是有目共睹，所取得的成果也是众所周知的。 我所具有的优势是明显的，最重要的是我虚心好学，刻苦用功，学习实力强，因此，在短短的一两年里，我已经完全熟识了教材，驾驭了基本的教化教学方法)并取得了不俗的成果，得到了领导和同事们的广泛好评，也深受学生的欢迎。在同龄人中，我的进步是自不待言的。 更重要的是，我有一颗热忱的心，对学生深深的关爱之心，对工作的酷爱之情，对老老师的尊敬之意，我一路走来，始终如一地爱戴我们的领导，爱惜我的学生，酷爱我的工作，尊

3、敬我们的老老师。正是我对学生的爱，让学生如沐春风，得到了他们的宠爱;正是我对领导和老师们的尊敬，才得到大家对我无私的帮助和大力的支持，使我受益良多，借此机会，我向大家表示深深的谢意;正是我对工作的酷爱，才会不计较地付出，不惜代价地投入，才能在短短的时间内由此长足的进步;我的爱是发自内心的，这种心态使我快乐、欢乐，也得到了主动的反馈，获得了良好的效果，将使我更奋力前行，全力以赴，做得更好! 虽然如此，我还是在过去的日子里暴露出了不少问题，还存在一些不足之处，最大的问题是，我还年轻，缺乏许久的教学阅历，还须要更深化地钻研教材和学生，更虚心地向各位学习，更刻苦地用功，我深深地知道问题的差距，倍加珍惜

4、这个机会，我信任在接下来的日子里，我将做得更好!我肯定会做得更好的! 没有最好，只有更好，只要给我一个机会，一切奇迹都有可能发生! 感谢大家! 小学老师竞聘上岗演讲稿2 敬重的各位领导，各位同事： 大家好! 今日，我竞聘的岗位是小学高级老师九岗。自19_年从_学校毕业，三尺讲台上，我已经奋斗了_个春秋!_年来，我酷爱学生，做孩子们的知心挚友，关爱他们，进取探究教化新路，耐性细致育人。_年，弹指一挥间，我已半头银发，一脸皱纹。我和多数的教化工作者一样，把生命中最完备的时间，把生命里最漂亮的韶华，都献给了山村的教化事业，然而我无怨，也无悔，因为我一向坚信：半根草立足农村绿一片荒原，一颗心献身教化哺

5、几代新人。 从教以来，我任教过小学语文、数学、音乐、美术、思想品德等科目，当过多年的班主任，获得过多种荣誉最近几年，上了年纪，但不敢忘怀老师职责，还坚持更新自我的教学方法和教化观念，在工作中仍不断总结、改善，按时按量完成学校领导交付的各项工作任务，进行循环教学，教学水平与教学质量得到了很大提高，在期末质检中，我所任教的学科，达标率均能到达学校教学管理制度的要求。 今日，我之所以竞聘这个岗位，基于以下三点缘由： 第一、酷爱教化，关爱学生 三十多年来，为了搞好教化教学工作，走家串户，了解每一个孩子。热心教学，酷爱教化，关切每一个孩子，信任每一个孩子。独具慧眼，发觉每个孩子身上的潜能，激励孩子学习，

6、让学生体验胜利的乐趣，不断演绎胜利故事，不管是班主任工作、教学工作，还是学校管理工作，我一向坚信并践行爱心是教化胜利的秘诀。 其次、具备扎实的专业学问，教学阅历丰富 从教以来，兢兢业业，勤奋工作，刻苦钻研教材，熟识了小学语文和数学教材，驾驭了基本的教化教学方法。深化了解学生，不断在工作中总结改善和提高。在长期的农村教学实践中，构建属于自我的教学风格，探究贴合农村学生的课堂教学模式，并取得了不俗的成果，得到了领导和同事们的广泛好评，也深受学生的欢迎。为了更好地搞好教化教学工作，还仔细研习河池教研等教化教学改革刊物，从中指导我的教学实践，提高教学的有效性，进而提高教学质量。课余时间，我还泼墨挥毫，

7、潜心研习书法和画画，兼任中、高年级的美术老师，给学生传递美。 第三，具备敬业精神，全身心投入教化教学工作 大半辈子立志扎根山村教化，安贫乐道、进取向上、为国树人，矢志不渝。全身心投入教化教学第一线，时刻以一名优秀老师和党员的标准要求自我，靠着剧烈的事业心和职责心，赢得了全体师生的敬重和赞誉;靠着自我对学生的一片爱心，得到学生和家长的爱戴;靠着对教化事业的执着，在教化教学工作中创建了不俗的业绩。 基于以上缘由，我有信念做好本岗本职工作，假如我能竞争上岗，我将爱岗敬业、传道、爱生，努力作到以下三点： 第一、接着做一个学习型的老师。在工作中不断完善自我，充溢自我。拓宽自我的学问面，使自我的教学尽善尽

8、美。 其次、做教化教学的有心人。结合学科特点和本班实际情景，以人为本，因材施教，依据不一样学生的不一样特点，实行不一样的教学方法，关注全体，关注差异。教他们学会学习，学会做人，切实培育学生良好的学习习惯。针对语文学科的特点，探究学科实践活动，拓宽学生的视野，从而有效的提高学生的学科素养。 第三、加强个人修养，将教化教学进行究竟。接近退休，但不敢遗忘教书育人，我将接着加强学习，提高个人修养，努力专研业务，传帮带青年老师，把农村教化进行究竟。 小学老师竞聘上岗演讲稿3 各位领导、老师： 你们好! 我于19_年6月毕业于_师范学院中文系，已从教十五年了。十五年的教书生涯，“弹指一挥间”，蓦然回首走过

9、的踪迹，有太多值得回味的东西始终在心头涌动，把我的思绪又拉回到从前。回想课改以来，我深化学习课改理论，参与课改培训，转变教学观念，参与课改课题探讨，积累了很多珍贵的阅历。 20_-20_年期间我担当毕业班语文教学工作，依据班级实际状况，以新课程理论为指导，深化钻研教材教法，细心设计好每一节课。课堂上，教态自然、表述清晰、重难点突出、学问点到位、教法多样，充分调动了学生学习的主动性和主动性。为激发学生学习语文的爱好，常常给他们讲一些文学方面的故事，组织课前三分钟讲成语故事，让他们了解中国文化的博大精深。课堂上让学生自主学习、合作探究，让他们动起来，激活学生的创新思维。 工作仔细踏实、任劳任怨、不

10、记名利，经常牺牲休息时间帮学生培优补差，不仅解答学生的质疑，而且常与学生谈心，拉近了师生之间的距离，使学生对老师的感情转移到学科学习上来，产生了巨大的精神动力。期末考试检验了教学效果，五年来听教班级语文成果始终名列前茅。辅导学生参与古诗词竞赛、朗诵竞赛、演讲竞赛均获得较好名次。我认为成果不是最重要的，重要的是今后如何自我提高，如何提高学生的语文水平。主动参与教研活动，擅长总结别人的阅历，并敏捷运用到教学实践中。 由于以上教学工作实际，我准备竞聘学校的中高年级语文教学工作，希望能再次教毕业班，为课改试验画上一个圆满的句号。若能竞聘胜利，我将不负众望，用自己的勤奋加才智，完成好教学任务。今后，我准

11、备实行以下几点措施： 1.夯实基础，早抓复习 语文是 一门积累的学问，短期强化毫无效果，要让学生多读、多背、多练，再反复中加强记忆，对部分不自觉的学生实行强硬背诵方式。 2.抓好作文教学，稳步提高 作文在中考中所占分值较大，加大写作力度，将各种题材、体裁都能写上一遍。 3.强化阅读训练 将各种文体的分析方法教给学生，反复练习，并能把握时代脉搏。 4.最终冲刺组织专项复习，人人过关，适当训练难题 今后的教学工作无论怎样辛苦，我都会接着努力的，使自己的教学水平更上一个新台阶，为新桥小学的腾飞献出自己的光和热。 小学老师竞聘上岗演讲稿4 各位领导、各位老师： 我首先感谢领导、老师们的信任和支持，给我

12、这个机会参与竞聘演讲。 我是一名工作在教学一线的老师，中共党员，大专，小学高级，_市骨干老师，三证一历符合要求，一般话为二级甲等，计算机为现代信息技术高级证。现已执教13年，我竞聘的岗位是语文老师，我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的五个优势： 一、我有一颗酷爱教化事业的心。我明白老师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的劳碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着老师这一行，用我的汗水，用我的才智，用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的沟通着，就在这样的轨迹中演绎出一片

13、绚丽晴空。 二、我有较为扎实的专业学问。自参与工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思索，多探讨，不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中，多次获奖。(工作业绩) 三、我有肯定的实践阅历。我深知语文老师在学校基本学科教学中的地位和作用，明确语文老师的职责、任务与规范，明白语文老师所应必备的素养和要求，悟出并实践过较好的方法和策略。(工作成果与获得的荣誉)。 四、我有较强的工作实力。在教学工作中本着为学生服务，把爱献给学生的信条，保持作为老师的言行和风度，踏实教学，关爱学生。经过这十三年的学习和熬炼，我的课堂教学组织实力、对教材的整体驾驭实力、对学生驾驭学问的程度的推断分析实力及应变

14、实力都有了很大的提高，完全能胜任语文教学工作。 五、我有较好的年龄优势。我正值青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所酷爱的工作中去。 假如我能够通过竞争上岗，我准备从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水平。 1、更加科学规范地做好日常教学工作依据实际状况，在顺应课改潮流的前提下，仔细落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。 2、结合语文学科特点和本班学生实际状况，协作学校的校本教研，设计并开展丰富的语文实践活动，进一步拓展学生的视野，培育学生各方面的实力，从而有效的提高学生的语文素养。 3、加强个人修养，练好基本功。进一步树立自己剧烈的事业心和责任感

15、，加强自己的工作实力和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习主动性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝合合力。 领导、老师们，我有信念、有决心搞好语文教学，我将用左肩担着爱我的学生，用我的右肩担着我爱的课堂，执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行，为青园的腾飞献出自己的光和热。 小学老师竞聘上岗演讲稿5 敬重的各位领导、各位老师： 大家好! 首先感谢各位领导、各位老师对我多年来的关切和指导。我叫_，小学一级老师，中共党员，现任教于_小学语文老师，兼任语文教研组组长工作9年。 春赏百花秋望月，夏沐清风冬听雪。时间荏苒，蓦然

16、回首，弹指间，我耕耘教坛已是_度春秋!我于19_年7月毕业于_师范学校，成为一名光荣的人民老师。19_20_年在_师专进行大专中文函授学习，20_年考入_师范高校中文系进行本科函授。 从教_年，我历任jip试验、目标教学试验、新课程改革试验老师，在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，潜心于教化教学探讨，主动学习先进教化理论及成果，并与自己的教学实践相结合，以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献和创新精神，以优秀共产党员的标准勉励自己，在神圣的三尺讲台上耕耘出一片“乐土”，一片“绿洲”，同时，也收获着胜利的喜悦，我曾多次担当镇、市语文示范课堂教学任务，并多次在镇、市课堂教学竞赛中获奖，多次获市、地、

17、省教学设计、论文、课件竞赛奖，并在市、地、省、刊物上发表论文。1999年被评为地区骨干老师，并被市教化局教研室聘为小学语文兼职教研员;20_年获地区小学语文课堂教学达标创优老师;20_年在地区一般话考试中获二级甲等;20_年被评为地区优秀老师;20_年在全省首届信息技术与课程整合展示活动中获优秀奖;20_年在全省新课程评价工具设计大赛中获二等奖。 我的每一点滴进步和成长都与领导的关切、培育、指导及同行们的帮助与支持是分不开的，各项成果的取得使我更坚决了自己教化教学的追求目标，那就是：“选择了这个职业就将全身心地爱她，决不辜负可爱的孩子们，用满腔的爱、真挚的情、无私的心浇灌孩子们，引领孩子们启迪

18、心智，放飞心灵，健康强壮成长”! 我竞聘的岗位是小学语文老师。我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下五个优势： 一、有“即为人师则为人师”的敬业精神和开拓进取的创新意识，能与教化改革与时俱进。 二、有较强的专业学问、专业技能和教研教改的实力，积累了诸多语文新课改阅历。 三、有较为丰富的教化教学实践阅历和娴熟的教化教学实践实力，对小学语文教学驾轻就熟。 四、有无私的酷爱教化的事业心、责任感和恰好的年龄优势，能全身心地投入到所酷爱的工作中去。 五、历年来所带语文成果优异，学生语文综合素养较高。 一个人的胜利是什么?那就是让自己与心灵等高!让自己的心灵面对全部的人和事儿坦然、清澈!无怨、无悔!充溢阳

19、光!假如我竞聘如愿，我将接着努力进取，塌塌实实育人，坦坦荡荡为师!以自然平和的心态待人处事。一心系于教坛，脚踏实地耕耘，致力于教研教改，努力做一名学习型、科研型、创新型、专家型的教化工作者，充分发挥自己的专长，在新课改的理念里尽展小学语文教化艺术的芳香，在三尺讲坛的奇妙土地上融进师魂，无悔青春。 最终，我想用这样的心声与在座的同行前辈，同龄老师，后起的教坛新秀共勉： 走上讲台，是一种高尚和圣洁，是无言的神圣与庄重。在这片圣地上，我们的心地必需有一泓朴实的清泉，不尚浮华，淡泊名利!唯此，方能常伴高洁!笑看云卷云舒!静观花开花落!亦看众生漂亮!洁身幽雅!流芳教坛! 感谢大家! 小学老师竞聘上岗演讲

20、稿6 敬重的领导、老师： 大家好!特别兴奋，我能有这样的机会站在这里竞聘中教一级，也特别感谢_老师主动给我一个轻松竞选的空间。 我喜爱老师这一职业，这是我的人生志向，因此当我从实现人生志向的那一刻起，就坚决了这一信念，终身奉行党的领导，遵照党的方针政策，于教化事业奉献终生，我无怨无悔。 我喜爱语文，自从_年来到_学校以来，始终从事着语文教学工作，语文教学拓宽了我的视野，增长了我的学问，更让我爱上了中国渊源流长的历史文化，也使我更加宠爱这一工作。 工作中，我尽职尽责严于律己，在新课程改革的大潮下，能较快的接受新思想，注意以人为本，注意学生素养的全面提高，努力创设愉悦的学习氛围，不卑视差生，关切爱

21、惜每一位学生，重视学生的思想意识的提高，注意其品德修养的形成，培育其健全的人格尊严。在教学中，不断学习科学理论学问提升自己，阅读课外书籍充溢自我，抓住机会展示自我，勇于担当学校的教化科研任务，并能够精彩的完成，这其中也使自己受益颇多。在实践中尝试，在实践中发展，使得我的教化教学水平有了很大的提高。 _年，由于学校工作的须要，接受了班主任工作，三年来苦心经营，最终新手送走了这一界在他人眼中无望的孩子，其中的辛苦自不必说，但结局是令人满足的，成果虽不是很志向，但他们乐观、自强、勤劳，为人谦逊、和善、朴实，学会了生活，学会了感恩。两年中虽然总结了一些工作阅历，但面对学生这些活生生的个体以及不断发展的

22、社会，有很多问题值得探讨探讨。 由于本人性格缘由，在工作中多少有些不自信，这也是我在工作中最大的弱点，因此希望在今后的工作中，各位领导、老师能赐予真诚的帮助。感谢大家! 小学老师竞聘上岗演讲稿7 敬重的学校领导、各位评委： 大家好! 首先感谢学校赐予我这个机会，对我来说，这是一次难得的梳理与反思。从教十年，我既品尝到了教化工作的酸甜苦辣，也学会了理性的思索。为了做好今后的工作，我对个人的语文教学进行了一些反思与总结，恳切期盼大家的指导! 我参与竞聘的是语文教学岗位。对于这一岗位，我谈两方面的思索： 一、关于老师的相识 其实，作为一名语文老师是欢乐的，有收获的。欢乐是在以语文的名义挖掘母语所具有

23、的文化底蕴;收获在学生的进步里，以及与他们一起共享母语的精华和。“教学相长”说的就是这个真谛。在我眼中，老师不是蜡烛，而是长明灯。因为我们奉献出的是学问，收获的却是特性迥异的才智。“我的还是我的，他的有可能是我的。”有人视老师为一项职业，我却视之为事业，因为工作之中我寻求到了人生的乐趣。 做一名胜利的语文老师是我最坚决的追求。 二、关于语文学科的相识 语文新课标，始终强调语文教学的两大特点：一是工具性;一是人文性，强调语文教学要努力培育学生的语文实力和语文素养、人文精神和人文素养。在实际教学中，我始终秉承这样一种思想，除培育学生听说读写的理解表达实力，我更留意渗透培育学生人文精神和人文素养。

24、长期以来，我们语文教学，始终在想怎样教怎样教好，却很少有人想：我们究竟应当教些什么?我们究竟为什么教?名人告知我们：既要仰视星空，又要脚踏实地。是的，我们教语文的，的确须要“引领学生仰视天空，学会做人、学会思索、学会学问和技能、做一个关切世界和国家命运的人”的大视野啊! 语文，作为一门功课的设立目的，在于让学生通过语文的学习，提高我们的理解实力和表达实力。我个人将其总结为：七关：读准字音、认清字形、理解字义，朗读关，阅读理解关、写作关和演讲关。七大习惯，是指视察、思索、查字典、读书、写日记、讲故事、探讨演讲。平常假如能有意识去练习、训练，那么他的理解表达实力，就肯定会越来越好。 针对以上思索和

25、相识，我会着力做好以下工作： 1、从语文学科特点动身，使学生在潜移默化的过程中，提高思想相识，陶冶道德情操，培育审美小学老师岗位竞聘情趣。 2、想法让学生爱上读书。“爱好是的老师。”这点大家都知道。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。道理都明白，但要做到，却是很难的。如何让学生喜爱读书、爱上读书?作如下尝试： A投其所好，先放开，让学生自由选择自己感爱好的书来读; B树立榜样，老师可利用闲暇时间读书，潜移默化的影响学生，给学生树立读书的榜样; C营造主动的读书氛围，老师可利用课内外一切机会引导学生读书; D教给学生一些科学的读书方法，使学生更有效的读书。如，阅读与精读法，圈点批注法，诵读法

26、，默读法，笔记摘抄法，读后感悟法，比较阅读法等等。并指导学生如何依据须要选择恰当的读书方法。 E开展丰富多彩的读书活动，如名篇诵读、故事大赛、读书之星评比、“我爱读书”演讲大赛等。 3、教学过程应突出学生的实践活动，指导学生主动地获得学问，科学地训练技能，全面提高语文实力。要提倡敏捷多样的教学方式，尤其是启发式和探讨式，激励运用探究性的学习方式。要避开繁琐的分析和琐碎机械的练习。 4、要重视学生思维实力的发展。在语文教学的过程中，指导学生运用比较、分析、归纳等方法，发展他们的视察、记忆、思索、联想和想象的实力，尤其要重视培育学生的创建性思维。 当然，针对初一教学工作，还应特殊留意以下几点： 1

27、、按部就班，夯实基础。语文教学因刚从幼儿步入小学，因教学上的一些差异，有一个适应过程，需把大力气让学生适应，特殊是学生自读课文，即指导学生如何学习课文，如何驾驭课文中的学问。其学习方法的传导特殊重要。 2、“有教无类”不耻视差生，不宠惯尖子生，对学生一视同仁，面对全体，为后期学习奠定良好基础。 最终感谢大家能倾听我的思索。其实，我最感谢的，还是在座各位始终用各种方式赐予我的支持和帮助。我会接着努力，再接再厉! 小学老师竞聘上岗演讲稿8 敬重的各位领导、各位同事： 今日，我怀着非常激烈的心情参与这次竞聘演讲。首先，请允许我向各位领导、各位同事表示诚心的感谢!感谢你们给了我这次展示自我和施展实力的

28、机会!我将珍惜这次熬炼、提高的机会，英勇地走上讲台，接受大家的检验和评议。 我叫_，今年_岁，20_年光荣退伍，20_年有幸来到我们公司从事江淮轻卡销售工作至今。目前我主要负责中原江淮轻卡的销售和与之相关的工作。今日我竞聘的岗位是河南锦莎汽车销售服务有限公司副经理。 各位领导，各位同事我竞聘这一岗位的优势有如下几点： 一、具有过硬的政治思想素养。几年的军旅生活，培育了我吃苦耐劳、踏实苦干的好品质、好作风，从政治和思想上都得到了很好的熬炼和提高，能够从思想上和行动上与上级保持高度一样，具有较强的“听从意识”、“服务意识”和“大局意识”。工作中我爱岗敬业，遵纪遵守法律，遵守公司的各项规章制度，严守

29、职业道德，敬重领导，团结同事。工作看法主动，能主动放弃正常休假和节假日等休息时间，全身心地投入到工作中去，为了集体利益，牺牲个人利益。 二、 具有较强业务实力。几年来，我非常注意业务实力的提高，从各方面加强业务学问的学习。主动响应公司高层领导倡议的读书读报活动，利用业余时间有针对性的读书读报，同时，我还注意学习国家有关汽车行业的政策法规，刚好驾驭国家发改委对轻卡车发布的相关行业信息和公告更改信息，仔细分析、努力学习和驾驭与汽车销售行业有关的国家政策，使自己在与客户交谈中占始终处于主导地位。同时，我还仔细学习汽车销售的基本学问和销售技巧，用专业理论来指导自己的工作，使自己具备较强的业务工作实力。

30、 三、 具有较强的专业技能和创新意识。轻卡不同于轿车，轻卡用户多是职业司机，买车是为了运输赚钱。因此，这些用户所提出的问题多是一些运输过程中的专业问题。这就要求我们销售人员必需对车的性能和技术参数了如指掌，并能对用户提出的详细问题赐予满足的答复。为做到这一点，我在专业技术方面刻苦钻研，向同事们请教简洁的修理技术，很快就具备了解除一般故障的技能，为销售工作奠定了良好的基础。在近三年的工作中，我通过向身边的领导和同事学习，通过自己不断的思索与摸索，不仅较为全面的驾驭了肯定的销售方法，而且还总结出一些别出心裁的销售技巧，从而得到了领导的认可和同事们的赞许。在日常的销售过程中，我不断吸取同事们的工作阅

31、历，并在此基础上加以总结、提炼、完善，从而形成自己创新、独特的销售方法，不仅满意了客户的需求，而且也提高了销售量。 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。机遇恒久属于那些有打算的人。正是因为这几年的刻苦学习和不断探究、勤奋工作，我才取得了肯定的业绩，渐渐使自己各方面的实力有了较大的提高。我深知，这些成果的取得和实力的提高，是与领导的关怀和培育，同事的支持和激励分不开的，我再次向您们表示诚心的感谢! 假如我能竞聘到这个岗位，我的工作准备是： 一、摆正位置，做好配角，当好参谋 首先，我要对领导安排的工作尽职尽责，不遗余力的做好李红军经理支配的各项工作，并依据不同阶段的销售状况，向李红军经理供应合理化

32、建议，使公司的销售量得以不断提高。其次，要摆正位置，当好参谋和助手，尽力帮助李红军经理作好各项工作。做到尽职不越权，帮忙不添乱。 二、团结同事，虚心请教，不断进步 天时不如地利，地利不如人和。团结就是力气，只有精诚团结，才能形成工作上的合力。因此，工作中遇到问题和困难，首先要虚心、真诚的和大家商议，仔细学习和吸取对工作有利的方法和看法。工作中要严于律己，恳切待人，敬重同事，关切同事，设身处地为同事着想，努力创建一种严谨、高效的工作环境，创建一个相互关切，相互帮助，相互支持的工作氛围。 三、加强理论学习，不断提高业务技能 要从我做起，加强学习，努力营造一种深厚的学习气氛，自觉从更高、更深的角度领

33、悟行业特点，不断提高思想素养。通过对国家和公司下发的各项法令法规及政策文件的学习和对行业销售基础学问的学习，努力在“驾驭必备学问，提高业务素养，增加专业技能”等方面下大功夫，从而提高服务水平和工作技能。 各位领导、各位同事，假如我能竞聘上这个岗位，我将珍惜大家给我的这个机会。以百倍的努力感谢领导和同事们的信任与支持。把提高销售业绩作为我工作的重中之重和不懈的追求，最大限度的追求“高销量、高业绩、高利润”。为此，我要进一步端正工作看法，接着以踏实的工作作风，创新的销售措施，紧紧围绕“抓大不放小”的销售思路，努力开发大客户，重视小客户。工作中迎难而上，不断进取，竭诚尽智，用精彩的业绩报答领导的关怀

34、和同事们的帮助。假如我未能竞聘胜利，说明自己与领导的要求还有肯定的差距，我将一如既往的干好本职工作，接着保持良好的工作状态和进取精神，找准工作中的不足，刚好修正，提高自身的综合素养和工作技能，努力成为一名“让领导放心，让客户满足”的汽车销售员，为公司做出自己应有的贡献。 我的演讲完毕，感谢大家! 小学老师竞聘上岗演讲稿范文本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页