小学英语语法动词.pptx

《小学英语语法动词.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学英语语法动词.pptx（27页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、表示动作或状态的词叫作动词。表示动作的动词，如：throw 投掷 walk 行走 dance 跳舞 sing 唱歌 表示状态的动词，如：be 是 have 有 smile 笑 cry 哭 sleep 睡觉什么是动词？第1页/共27页按照动词的词义和动词在句子中所起的作用来划分，动词可分为四类：动词的种类实义动词实义动词系动词系动词助动词助动词情态动词情态动词第2页/共27页实义动词也叫行为动词，能独立作谓语。如：The lion opened its huge mouth and roared.那头狮子张开大嘴吼叫起来。The earth moves around the sun.地球绕着太阳

2、转。Polar bears live in the North Pole.北极熊生活在北极。Elephants have long noses.大象有长鼻子。实义动词第3页/共27页I love my father.They have an apple.We make a cake.You clean the room.The pupils sweep the floor.lovehavemake实义动词cleansweep第4页/共27页 实义动词又可分为 和 两类。1.及物动词，后边可以直接接宾语。如：Judy found a Christmas gift in the stocking.

3、朱迪在沭子里找到了圣诞礼物。We ate Sues birthday cake.我们吃了苏的生日蛋糕。2.不及物动词，不需要宾语。如：The car stopped.车停了。The sun rises in the east.太阳从东方升起。及物动词不及物动词第5页/共27页系动词也叫连系动词，不能单独作谓语，必须和名词、形容词等一起使用，作句子的谓语。be(是)是最基本的系动词。如：I am from Hollywood.我来自好莱坞。The giant is very tall and strong.巨人又高又壮。Are you ready?Lets go.你准备好了吗？我们走吧Sally

4、 was late for school yesterday.萨莉昨天上学迟到了。系动词第6页/共27页I am a student.They are my friends.She is a beautiful girl.This is my grandma.It is a desk.You are my teacher.amareisisisarebe动词第7页/共27页除了系动词be，常用的系动词还有look（看起来）、sound（听起来）、feel（感觉到）、become（变成）、smell（闻起来）等。如：The boy looks very happy.这个男孩看起来很高兴。The

5、music sounds beautiful这音乐听起来很美妙。The silk feels very smooth.丝绸摸起来很光滑。The dish smells good.这盘菜闻起来很香。第8页/共27页助动词do,be,have,shall(should),will(would)等。它们和实义动词一起构成各种时态、语态，以及构成否定和疑问结构等。如：The child is crying.那小孩在哭。（助动词be表示现在进行时）They will have a party on Sunday.星期日他们将举行一个聚会。（助动词will表示将来时）Does he work in a h

6、ospital?他是在医院工作吗？（助动词do帮助构成疑问结构）助动词第9页/共27页Robert was punished by the teacher.罗伯特受到了老师的惩罚。（助动词be帮助构成被动语态）I dont know her telephone number.我不知道她的电话号码。（助动词do帮助构成否定结构）第10页/共27页表示说话人的语气或情态。情态动词词义不完全，不能单独作谓语，只能与动词原形一起构成谓语。情态动词有shall,should,will,would,can,could,may,might,must,dare,need,ought to 等。如：情态动词第1

7、1页/共27页The little boy can fly a kite.这个小男孩会放风筝。May I borrow your pen,Ann?安，我可以借用你的钢笔吗？I knew Martha would enjoy Disneyland.我知道玛莎会喜欢迪斯尼乐园的。Shall we meet at seven oclock tomorrow?我们明天七点见面怎么样？第12页/共27页I can swim.They can play basketball.She may be a good pupil.They may go to the park.It must rain.You m

8、ust get up.cancanmaymaymustmust情态动词第13页/共27页动词有五种基本形式：动词原形、第三人称单数现在式、过去式、过去分词、现在分词。这五种形式的动词和助动词一起构成了动词的各种时态和语态。1.动词原形动词原形就是在词典词目中所使用的动词形式。如：be 是 do 做 work 工作 live 住 come 来 like喜欢动词的基本形式第14页/共27页2.第三人称单数现在式的构成一般情况词尾+S动词原形 第三人称单数现在式work 工作 look 看 want 想要 workslookswants第15页/共27页以-ch，-sh，-S，-X，-0结尾词尾+e

9、s 动词原形 第三人称单数现在式 teach教 wash 清洗 dress 装扮 fix安装 go 去 teaches washes dresses fixes goes第16页/共27页以“辅音字母+y”结尾变y为i，再加-es动词原形 第三人称单数现在式fly 飞翔cry哭喊try 尝试fliescriestries第17页/共27页3.过去式和过去分词的构成一般情况词尾+ed动词原形 过去式和过去分词walk 行 走work 工作help帮助walkedworkedhelped第18页/共27页以不发音字母e结尾词尾+d动词原形 过去式和过去分词decide 决定hope希望like 喜

10、欢decidedhopedliked第19页/共27页以“辅音字母十y”结尾一变y为i，再加-ed动词原形 过去式和过去分词carry搬运 hurry快 cry哭 carried hurried cried第20页/共27页以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母双写词尾+ed动词原形 过去式和过去分词Stop停止nod 点头plan 计划stoppednoddedplanned第21页/共27页 注意上面介绍的都是过去式和过去分词的规则变化，也就是“动词原形+ed”。实际上，还有许多动词的过去式和过去分词的变化是不规则的。如1.动词原形、过去式、过去分词形式都相同：cut cut,cut(切

11、割)2.过去式与过去分词形式相同：bringbrought,brought(带来)3.动词原形、过去式、过去分词都不相同：go-went,gone(去)第22页/共27页4.现在分词的构成一般情况一词尾+ing动词原形 现在分词go 去ask 问play玩goingaskingplaying第23页/共27页以不发音字母e结尾去e，再加-ing动词原形 现在分词write 写come来take带走writingcomingtaking第24页/共27页以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母双写词尾+ing动词原形 现在分词cut切run跑nod点头 cuttingrunningnodding第25页/共27页第26页/共27页感谢您的观看。第27页/共27页