投影与直观图.pptx

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1、手影表演手影表演第1页/共39页手影表演手影表演第2页/共39页手影表演手影表演第3页/共39页第4页/共39页知识探究（一）：中心投影与平行投影 1.1.光是直线传播的，一个不透明物体在光的照射下，在物体后面的屏幕上会留下这个物体的影子，这种现象叫做投影.其中的光线叫做投影线，留下物体影子的屏幕叫做投影面.2.2.我们把光由一点向外散射形成的投影叫做中心投影，把在一束平行光线照射下形成的投影叫做平行投影.第5页/共39页太阳光线（假定太阳光线是平行的）太阳光线（假定太阳光线是平行的）把一个长方形形状的窗框投射到地板把一个长方形形状的窗框投射到地板上，变成了什么图形？上，变成了什么图形？第6页

2、/共39页一、平行投影第7页/共39页（1）点的平行投影点的平行投影：已知：已知图形图形F，直线，直线l与平面与平面相交，相交，过过F上任一点上任一点M作直线作直线l平平行于行于l，交平面，交平面于点于点M，则，则M叫做点叫做点M在平面在平面内关于内关于直线直线l的平行投影的平行投影.（2）图形的平行投影图形的平行投影：如果图形：如果图形F上的所上的所有点在平面有点在平面内关于直线内关于直线l的平行投影构成的平行投影构成图形图形F，则，则F叫做图形叫做图形F在在内关于直线内关于直线l的平行投影，平面的平行投影，平面叫做投射面，叫做投射面，l叫做投叫做投射线。射线。第8页/共39页三、平行投影的

3、性质1、直线或线段的平行投影仍是直线或线段、直线或线段的平行投影仍是直线或线段.当图形中的直线或线段不平行于投射线时，平行投影具有下列性质.2、平行直线的平行投影是平行或重合的直线、平行直线的平行投影是平行或重合的直线.3、平行于投射面的线段，它的平行投影与这条线段平行且等长、平行于投射面的线段，它的平行投影与这条线段平行且等长.4、与投射面平行的平面图形，它的投影与这个图形全等、与投射面平行的平面图形，它的投影与这个图形全等.5、在同一直线或平行直线上，两条线段平行投影的比等于这两条线段的比、在同一直线或平行直线上，两条线段平行投影的比等于这两条线段的比.FF第9页/共39页练习练习1 1：

4、下列说法是否正确？：下列说法是否正确？（1 1）水平放置的正方形的平行投影可能是梯形）水平放置的正方形的平行投影可能是梯形.（2）两条相交直线的平行投影可能平行两条相交直线的平行投影可能平行.(3)(3)互相垂直的两条直线的平行投影仍然互相垂互相垂直的两条直线的平行投影仍然互相垂直直.（）（）（）（4 4）等腰三角形的水平放置的平行投影仍是等腰）等腰三角形的水平放置的平行投影仍是等腰三角形三角形.（）注意：注意：当图形中直线或线段平行于投射线时当图形中直线或线段平行于投射线时.第10页/共39页2.两条不平行的直线，其平行投影不可能两条不平行的直线，其平行投影不可能是（是（）（A）两条平行线）

5、两条平行线.（B）一点和一条直线）一点和一条直线 （C）两条相交直线）两条相交直线（D）两个点）两个点D1.直线的平行投影可能是（直线的平行投影可能是（）（A）点）点 （B）线段）线段 （C）射线）射线 （D）曲线）曲线A第11页/共39页投影规律投影规律：1.1.平行性不变平行性不变;但形状、长度、夹角会改变；但形状、长度、夹角会改变；2.2.平行直线段平行直线段或同一直线上的两条线段的或同一直线上的两条线段的比不变比不变；3.3.在太阳光下在太阳光下，平行于地面平行于地面的直线在地面上的的直线在地面上的投投影长不变影长不变；等等等等。学生活动学生活动第12页/共39页ADCBDCB二、中心

6、投影：一个点光源把一个图形照射到一个平面上，这个图形的影子就是它在这个平面的中心投影.注意：投射线交于一点.第13页/共39页2.将一个水平放置的平面图形 画在纸上,怎样画才有立体感呢?1.如何将一个直立放置的平面图形画在纸上?(立体图形)想一想想一想第14页/共39页感受立体图感受立体图第15页/共39页直观图:表示空间图形的平面图形，叫做空间图形的直观图.如何画空间图形的直观图?斜二测画法归纳总结归纳总结第16页/共39页斜二测画法规则：（3 3）已知图形中平行于）已知图形中平行于x x轴的线段，在直观图中轴的线段，在直观图中保持长度不变；平行于保持长度不变；平行于y y轴的线段，长度为原

7、来的轴的线段，长度为原来的一半一半（2 2）已知图形中平行于）已知图形中平行于x x轴、轴、y y轴的线段，在直观轴的线段，在直观图中分别画成平行于图中分别画成平行于 或轴或轴 轴的线段；轴的线段；（1 1）在已知图形中取互相垂直的）在已知图形中取互相垂直的x x轴和轴和y y轴轴,两轴相交两轴相交于点于点O.O.画直观图时画直观图时,把它们画成对应的把它们画成对应的 轴和轴和 轴轴,两两轴相交于轴相交于O O,且使且使 ,它们确定的平面它们确定的平面表示水平面；表示水平面；第17页/共39页第18页/共39页(1)“斜”：互相垂直的OX、OY轴画线OX、OY轴，使“二侧”：横不变，纵折半。(

8、2)画空间图形时，首先画与坐标轴平行的线段(平行性不变)，与坐标轴不平行的线段通过与坐标轴平行的线段确定它的两个端点，然后连接成线段。平行性不变，相交及交点不变。但垂直性会平行性不变，相交及交点不变。但垂直性会变，形状、长度、夹角也会改变；变，形状、长度、夹角也会改变；第19页/共39页五个步骤：取轴、画轴、取点、画点、连线.例题解析例题解析例2 画水平放置的正六边形的直观图.第20页/共39页例3 画正五棱锥的直观图.OxyABCDEFGHOxy例题解析例题解析五个步骤：取轴、画轴、取点、画点、连线五个步骤：取轴、画轴、取点、画点、连线.第21页/共39页规则：（1 1）在已知图形中取水平平

9、面，取互相垂直的轴）在已知图形中取水平平面，取互相垂直的轴oxox、oy,oy,再取再取ozoz轴，使轴，使xoy=45xoy=450 0，且，且xoz=90 xoz=900 0 ；（4 4）已知图形中平行于）已知图形中平行于x x轴和轴和z z轴的线段，在直观轴的线段，在直观图中保持长度不变；平行于图中保持长度不变；平行于y y轴的线段，长度为原轴的线段，长度为原来的一半来的一半（2 2）画直观图时，把它们画成对应的）画直观图时，把它们画成对应的 轴，使轴，使 所确定所确定的平面表示水平平面；的平面表示水平平面；（3 3）已知图形中平行于）已知图形中平行于x x轴、轴、y y轴或轴或z z轴

10、的线段，在轴的线段，在直观图中分别画成平行于直观图中分别画成平行于 轴轴 轴或轴或 轴的线段；轴的线段；第22页/共39页第23页/共39页例2.2.用斜二测画法画长,宽,高分别是4cm,3cm,2cm4cm,3cm,2cm的长方体的直观图第24页/共39页第25页/共39页41.5画底面.以O O为中心,在x x轴上取线段MN,MN,使MN=cm;MN=cm;在Y Y轴上取线段PQ,PQ,使PQ=cm;PQ=cm;分别过点M M和N N作y y轴的平行线,过点P P和Q Q作x x轴的平行线,设它们的交点分别为A,B,A,B,C,D四边形ABCDABCD就是长方形的底面ABCDABCD第26

11、页/共39页第27页/共39页第28页/共39页第29页/共39页3、画长、宽、高分别为4cm、3cm、2cm的 长方体的直观图.NMPQADCA1BB1C1D1第30页/共39页例例2.画出高与底面边长相等的正三棱柱.接上例接上例:第31页/共39页B例题解析例题解析例例5第32页/共39页C课内练习课内练习第33页/共39页D课内练习课内练习第34页/共39页归纳整理直观图最常用的画法是斜二测法，由其规则能画出水平放置的图形的直观图，其实质就是在坐标系中确定点的位置的画法，其基本步骤如下：、建系：在已知图形中取互相垂直的的轴和轴，得到直角坐标系，直观图中画成斜坐标系，两轴的夹角为，轴水平在

12、空间坚直方向上的线段画成垂直于轴需要画立体图时，过点画轴，且使其垂直于轴、平行不变：已知图形中平行于轴或轴的线段，在直观图中分别画成平行于轴或的线段。、长度规则：已知图形中平于轴的的线段，在直观图中保持长度不变；平行于轴的线段，长度变为原来的一半。在空间坚直方向上的长度也不变。第35页/共39页（1）先作一个正三角形（2）然后以BC所在直线为x轴，以BC边上的高为y轴建立坐标系，画对应的x、y轴，使夹角为45画直观图时与x轴平行的线段长度保持不变，与y轴平行的线段程度变为原来的一半由直观图恢复到平面图形的步骤：结论：第36页/共39页如图ABC是水平放置的ABC的直观图，则在ABC的三边及中线AD中，最长的线段是（）当堂检测第37页/共39页总结总结1.平行投影的性质平行投影的性质;3.坐标系的选取是画直观图的关坐标系的选取是画直观图的关键，选取不同的坐标系，画出的键，选取不同的坐标系，画出的直观图可能不一样直观图可能不一样.2.斜二测画法步骤斜二测画法步骤 横竖不变，纵向减半横竖不变，纵向减半 (1)平面图形的斜二测画法平面图形的斜二测画法,(2)简单几何体的斜二测画法；简单几何体的斜二测画法；第38页/共39页感谢您的观看。第39页/共39页