跟上时代的语录.docx

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1、跟上时代的语录篇1：跟上时代的脚步作文 跟上时代的脚步作文 -时代之星特色教育学校的.广告。 时代在转变， 生活在转变， 人的思维也在转变。 时代生活， 时代作文。 选择时代生活作文， 让您的孩子和我们一起学习玩耍吧！ 篇2： 跟上时代的步伐作文 时代，就像一朵朵白云，有着深不行测的变化。随着时代的变化，人们的生活得到了改善，中国的经济、生活条件、科技等都发生了千变万化，而人们的生活也正因科技的慢慢发达而变得更加便利。 以前，人们的生活颠肺流离，居住的都是用木头和草盖成的简陋的房子；吃的食物都是一些米汤里只有寥寥几颗饭粒的食物，饿了就吃树皮、野菜；穿的都是颜色单调、破烂不堪的衣服；交通工具也只

2、有自行车，还有的就是三轮车；以前的路都是水泥路，有的是满地小石子的路，坑坑洼洼，凹凸不平而现在，我们的城市变化得好像一个绚丽多彩的大花园，映入人们眼帘的不再是那些破破烂烂的草房子，取代的则是一座又一座高耸入云的大厦；食物也不再是那些让人难以吞食的树皮，而是养分丰富的山珍海味；穿的衣服不再是破烂不堪的，而是锦衣绣袄；交通工具也不仅有自行车，还有电动车、摩托车和优雅别致的汽车等等；路也不再是坑坑洼洼，凹凸不平的，而是崭新的柏油路。 随着科技日新月异的变化，新型智能手机问世了。现代手机特殊便利，可以上网查阅资料、看书，还可以用来消遣。在没有手机的年月，人们过的特别不便。以前，人们与住在远方的亲朋好友

3、沟通特别困难，只能以书信的方式来沟通。送信的工具也只有马车，这来回一趟也要个十万八千里长啊！一封信，至少也要三四天才能送达。 时代在进步，生活在改善，人们也在更上一层楼。时代的进步使生活变得越来越理想、现实，我们应当跟上时代的步伐，去探究，勇于的创新！ 篇3： 跟上时代的步伐作文 我四岁的时候又一次回到了老家沅江。没有高速大路，坐了几个小时的车，然后是过轮渡，到爷爷奶奶住的地方：洞庭湖中心的小岛。在船上没点意思，只能听见湖水溅起的声音。那船也慢，一辆自行车都比这辆“奔驰”厉害了。到了爷爷奶奶家已经是10点了，该入睡了。那床也小，三个人睡，你挤挤我，我挤挤你，整宿睁夜睡不着。还有那被子，冻得我们

4、全身冰冷，象一只从水中好不简洁爬上岸的猫。 “咯咯咯。”早晨6点，鸡叫三声，我要发生屎尿战斗。“妈妈，好脏，一大堆蛆！”“好了，他不会爬到你脚上的。”“好臭，这足以臭死一只老鼠了。”“你拉就拉，不拉就罢。”我只好闭着眼，捏着鼻子，半信半疑的过了这一关。 到了屋外，看到的是一栋栋脏兮兮的房子，而且才一层，真是和城市相差十万八千里。 我九岁时，又回了一次老家。高速大路修好了，而且人们在洞庭湖上建了一座白沙大桥。一桥飞驾南北，天堑变通途，很有气概。到中心岛不过一两分钟。路也修得很好，过桥时只得听见汽车发动机的声音。 到了爷爷、奶奶家只见一栋三层大楼在院子中间。走进一看，大气的客厅，干净的厕所，可爱的

5、小狗，环境好得不得了。早晨一起来打开窗闻闻清鲜的空气也是一种享受，闲着无事时钓钓鱼也是一种享受，中午，拿着一张钓床在树中间睡睡觉也是一种享受，半夜打打水飘也是一种享受。城市般的设施加上漂亮的环境使我总想高歌一曲表示我满心的快乐。 你知道为什么人们怕小偷吗？告知你人们开头怕小偷了。 我回到家观看了一栋栋楼房的墙壁雪白雪白的。我说了声：“家乡跟上了新时代了。” 篇4： 跟上时代的步伐作文 时代在变，你要还沉迷于“奥特曼”，你就out了！ 猫吃老鼠，可现在，有鱼吃，哪只猫还在吃老鼠？连续吃老鼠的猫，终究抵不过那享受的猫，由于它被时代淘汰了！我们也不是没尝过被时代所抛弃的苦头，清朝末年，欧洲的国家都经

6、受了工业革命，走向了资本主义。结果“大清帝国”都把自己当作一间“铁屋子”，最终是被强大的资本主义国家赞扬、欺侮了的，它不想着怎样轻松的、多快好省地干完一件事，反而把自己留在过去的、落后的体制中，自然是不长期的，这也就是那四位科学家提出863方案的重要性。我们要想有更强大的国家，就万不能与时代脱轨，把先进的技术、优秀的体制、高级的方法放在那儿不管，非要按过去的做，那实在不是聪慧人的做法。 跟上时代的步伐，是现在能享受到好生活的关键所在。卖菜的都用支付宝了，假如你去购物掏出一堆零头，旁边的人也确定会以惊异的眼光看着你，由于你已经属于过去了，跟不上时代是可怕的。 大哥大的历史也不过才二十几年，但是，

7、现在人手一部！从摩托罗拉到洛基亚，到三星，到苹果。爷爷修车行拿出一部摩托罗拉与其他人打电话，结果就被一位八十多岁的老太赞扬了，人家还用华为，智能的！爷爷只能换掉了摩托罗拉，用上了vivo，爷爷感叹，还得跟上时代啊！ 有鱼白吃还去抓老鼠的猫是笨猫，有好东西用还非用旧东西不行的人也是蠢人。奥委会主席巴赫在南京青奥开幕式上自拍，为什么？跟上时代！九十岁的老太也会斗地主，那你在池塘边打水漂还说生活无趣的人岂不是“太笨了”？ 虽然转变不愿定都是好事，但一成不变确定是坏事。拿“大哥大”行业举例，为什么摩托罗拉和洛基亚卖不出去了，由于它们都跟不上时代了！大家都在用大屏，你却用按键按来按去，不是太另类了！跟上

8、时代，别太怀念过去的东西，否则活在过去，终究会被时代淘汰！ 前几年还普桑到处跑，现在福特、丰田满地飞，时代在变，对国家，对社会，对企业，对个人都是一样。跟上时代，才能享受生活，跟上时代，才能体会奇妙，奥特曼都“out”了，你不跟上时代，你就更“out”了！ 篇5： 跟上时代的步伐作文 我的太公已有93岁了，他是抗战老兵，今年9月3日，他还拿到了一枚“中国人民抗日战斗胜利70周年纪念章”。他胖胖的，肚子滚圆滚圆的，像个大气球，腰围拉直有我妈妈1.65m的高度，但他的身高却和我差不多呢！哈哈，你们觉得我的太公是不是个横向进展的人？ 他的腿脚已经不敏捷了，在家里都要阿姨帮忙才能牵强走几步，出门都要靠

9、轮椅。别看他腿脚不敏捷，但他的手却很灵敏呢！当太公坐在电脑前，电脑的键盘就会噼噼啪啪响起来。 太公玩电脑可不比年轻人差，他会用百度，在网上看新闻、看历史、看养生、看世界大事，他还会打印一些自己觉得有用的文章、资料分给他的亲朋好友。 记得有一次，我们全家四个正在回家的路上，突然，爸爸的手机响了，原来是太公打来的。爸爸刚接起电话，太公劈头就说：“我的墨盒没墨了，要灌墨，快点来！还有，我有个程序不会，你来教我。”爸爸犯难的说：“我们快开到家了，能不能明天来换墨盒？而且小儿已经闹觉了？” “不行！这篇文章很重要，必需现在就来！”太公不由分说。 妈妈抢过电话：“外公，小赭明天还要上课，现在时间不早了。”

10、 “不行！我已经和我的战友约好了，明天上午，他儿子要来取的。” 爸爸对妈妈叹了口气，说：“那我们赶快回去吧。” 等我们赶到太公家时，观看他的电脑桌上，摆满了打印好的文章，旁边还躺着一只空墨盒。 我的太公就是这样一个紧跟时代的人。 篇6： 跟上时代的步伐作文 在新时代飞速进展的背景下，越来越多的旧行业面临着巨大的挑战，许多曾经稳定的职业即将消逝，有的甚至已经消逝。人们的就业压力不断增大，失业的人也越来越多。我认为，身为一个即将要面临严峻问题的高三同学，应当要紧跟时代进展的步伐，迎接机遇和挑战。 现在已经是信息技术进展的网络时代，微信、支付宝、滴滴打车已经悄悄地走进了我们的生活，电信业、银行业、出

11、租车行业以后很可能要被取代。现在还消逝了无人驾驶汽车，生怕连司机的职业也难保。在这种状况下，老行业都接二连三地消逝。但是，一部电视纪录片“章丘铁锅”意外走红，铁锅锻造这一老行业快速得到人们的追捧，传统工艺重新焕发生气。老行业也可以进展！由此看来我们高中生应当不用为自己的职业生涯有太多的忧虑。 但是，长江后浪推前浪，旧的终究要被新的所取代。现在时代进展得这么快速，新的人工智能产品不断推出。有可能我们以后的生活将少不了机器人：做家务有扫地机器人、洗碗有洗完柜、做饭有机器人做，甚至还会端菜，哪里还需要铁锅呢！就算有铁锅生产，那也是机器生产出来的，哪还用人工锻造！ 由此可见，当下社会就业压力大，清洁工

12、、搬运工等职业已被机器所取代，我们应当为我们的将来着想，进行职业生涯的规划。 虽然这个时代有不少的挑战，但是也有了不少的机遇。新时代有新时代的需求，现在是大数据、人工智能的时代，缺的正是这方面的人才。因此，这个时代将会催生许多新兴行业，消逝大量诸如数据分析师、颜色搭配师、公共养分师等新职业，而这些新职业也需要人们有优秀的力气。聪慧的头脑、很强的操作运作力气。所以这对于我们来说既是一个机遇，也是一个挑战。 有人说，好好学习考个好一点的高校以后不就能找份好一点的工作吗？但是考上好高校以后未必能找到工作，学习成果好并不代表实践力气好，高分低能的人将来踏上社会也养不活自己，不是有从清华北大毕业出来的同

13、学卖猪肉，流浪街头吗？明显，我们更应当着重对将来的规划。 同学们，还有几个月我们将高考，到时候将会面临职业的选择，再过四年，我们将踏入社会。四年的时间，说长也不长，说短也不短。让我们共同努力，朝着我们规划的目标前进！ 篇7： 跟上时代的步伐作文 随着科技日新月异的进展，那些原本只有夏天才能吃到的西瓜可以在冬天品尝得到，那些只有在春天才能穿的衣服裙子在寒冷的冬季，你也可以看到它的影子。那遥远的飞天幻想也随着“神七”的成功而实现。 可能你会觉得很无望。现在，已感受不到那种布满季节仪式感的心情，也没有了对遥远国度的憧憬。但是，为什么不试着跟上时代的脚步，好好的享受已有的东西，乐观的制造现今不存在的东

14、西，让世界进展的更快更好呢？ 跟上时代的脚步，意味着你要接受已有的东西。其实假如你仔细琢磨一下，接受那些东西有什么不好？你可以不用等到合适的季节，随时都可以吃到你想要吃的水果。你可以不管外面的白雪皑皑，照旧穿着你心爱的衣服在雪中起舞。你甚至可以足不出户，手指一动，瞬间感受到遥远的异国风情试着接受他们，并享受他们，才会让你生活的更欢快，更多姿多彩，更加奇妙绚烂。 可能有人会问，那我们的理想呢？我们的希望呢？我们心中的憧憬呢？ 其实跟上时代的脚步，同时也意味着重建理想。假如飞天的幻想已经实现，为什么不将自己的目标瞄准的更远呢？你可以将自己的目光放在任何没有实现的领域。比如说找一个和地球一样适合人们

15、居住的星球，并想方设法移居其上。再比如制造一些小产品，小物件，使人的生活更加便捷。为了这一个个目标而努力，并想方法实现它，不但会让你重拾希望，还会加快你思维的脚步，让人类进步得更快。 可能有人会怀念过去，体验期盼节日到来时的那份的心情。 跟上时代的脚步并不意味着放弃传统，固守传统的同时，我们可以尝试着通过科技手段再现过去，从新找回过去的自我，用新时代的方法，使我们的节日或心情变得更加精彩，气氛更加浓烈穿过时间隧道，拥才智连接过去和将来。 过去属于死神，将来才属于你自己。不要为了失去的欢快而感到难受难过。其实，当你挣开了历史的束缚，跟上时代的脚步，你会发觉始终很抵触的将来世界也同样五彩缤纷。跟上

16、时代的脚步，你会促进时代的进展和变迁；跟上时代的脚步，时代也会用他独有的方式让 你生活的更好。 跟紧时代的脚步，你确定会发觉生活的奇异。 篇8：课堂教学需要跟上时代的步伐 课堂教学需要跟上时代的步伐 随着社会经济进展、生产力技术水平提高，随着人民物质生活的丰富、独生子女人口政策的坚持推行，社会、家庭对青少年受教育的程度和质量上提出了更高的要求：最根本的是由于21世纪新人的培育，不对学校每天进行着的、千百万老师的教育实践作改革是不行能最终实现的。所以，深化进行学校内部教育活动的改革，是已经开展至今的中国教育改革进展之必定，它关系到中国基础教育在跨世纪的改革中，能否最终实现一代新人的造就，也关系到

17、新的教育理想能否转化为实践，显示其现实价值的重要问题。因此，它引起了理论界和实践界的广泛重视。 原有传统课堂教学的主要问题是什么？这是当前深化课堂教学改革首先要回答的。要改革就必需认清问题的所在，传统的课堂教学主要表现为以下特征： 1、完成熟识性任务，成为课堂教学的中心或唯一任务。教学目标设定中最具体的是熟识性目标，浅者要求达到讲清学问，深者要求达到进展力气，其它的任务，或抽象、或附带，并无真的地位。 2、钻研教材和设计教案过程，是老师备课的中心任务。尽管也提出争论同学的任务，但大多数状况下，同学在老师备课过程中只是作为一个处于确定阶段的抽象群体来熟识，争论的重点也放在同学能否把握教案，难点在

18、何处等，照旧是以教材为中心地思考同学。教学过程的设计除了课堂进行的程序外，重点是按教材规律，分解、设计一系列问题或相关练习，老师心目中甚至在教案上就有明确答案设定。好老师的备课设计是细心的，也有一些老师，备课主要是按教学参考书或教研组争辩准备进行。 3、上课是执行教案的过程。老师期望的是同学按教案设想作回答，若不就努力引导，直到达到预定答案为止。同学在课堂上实际扮演着协作老师完成教案的角色，其中最精彩、活跃的是少数好同学，大多数同学只是不起眼的“群众演员”，很多状况下只是“观众”与“听众”。 以上就是传统课堂教学模式，它主要留意老师的教，忽视同学的学；重视学问的传递，忽视同学在学习中的非智力因

19、素等等。 随着教学改革的开展，课堂教学有了不少的新的组织形式，开头留意同学的主动投入，更留意同学力气的培育。我们就以新标准下的语文教学为例来看看吧。 1、开放而有活力的语文课程。 建设开放的富有活动的课程体系，是这次课程改革的目标之一。 （1）语文教育提倡大视野，即要面对现代化，面对世界，面对将来。语文教育要有时代气息，世界胸怀，超前意识，无论从观念、内容到方法，都要符合时代的需要，成为名副其实的21世纪的语文课程。 （2）语文教育要树立大语文教育观，就是要克服语文课程孤立、封闭、凝固、僵化等种种弊端，实行课程内容、课程实施等的根本变革，构建开放而富有活力的语文课程体系。在课程内容上，不仅语文

20、教科书增加选学、选读、选做的内容，教科书给地方、学校留有补充乡土教材的空间，而且鼓舞老师开发、利用取之不尽的语文教育资源。在课程实施上，既要不断改进课堂教学，使其更富有活力；又要使教学走进自然、走向社会，探究形式多样的、与自然社会现实生活紧密联系的教学形式。 1、提倡自主、合作、探究的学习方式。 转变同学的学习方式，由被动的接受学习，转变为主动的探究学习，使同学学会学习。 要切实实现同学学习方式的转变，自主学习是基础。同学是学习的仆人，进展的主体，是“教学之本”。要爱惜每个同学的学习乐观性，培育宠爱祖国语文的感情，使每个同学的学习爱好和主动意识得以长期地保持，做到乐学，主动地学，学有所得，越学

21、越爱学。 合作、探究是实现有效学习的重要方式。要提倡在自学、自悟基础上的各种形式的合作学习，通过相互启发、共同探究，不仅有所发觉、学有所得，而且培育了合作精神和协作力气。 3、充分发挥老师“导”的作用。 转变同学的学习方式，首先要转变老师的教学方式。老师的主导作用确定不应当由于提倡同学的自主学习而减弱。苏联教育家马卡连柯说过，老师要尽可能多地敬重同学，尽可能多地要求同学。一方面，老师要实行教学民主，给同学更多的自主权，使同学有选择学习内容、学习方法、学习伙伴的权利，为同学制造人人有提问、发表、沟通、呈现的机会；如在阅读教学中，老师要求同学自学某篇（段）课文时，应允许同学依据适合自己的学习方法。

22、想用读的方法就让他反复读，在读中领悟；想抓关键词语分析也可以，让他们边读边揣摩，在读中培育语感；想和同桌一起争辩学习，就让他和同桌沟通合作学习宠爱用什么方法都可以。如一位老师教学瀑布一文，在“自读自悟、初读感知”课文内容环节时，是这样导读的：“大家可以用自己宠爱的方法来分组自学，能用自己语言描绘诗句美景的同学，可以说一说，讲一讲，议一议；宠爱画画的同学，可以画一画瀑布的美景；宠爱收集资料的同学，可以沟通课前查找的有关瀑布的图片、资料等；宠爱朗读的同学，可以尽情地读一读，假如还有什么别的方法也可以。”接着，同学们分小组合作学习，然后组织评议、沟通，大家爱好盎然学得特别投入。这样把选择学习方式的权

23、力还给同学，让同学在自主参与、汇报沟通的过程中，充分呈现各自的才能，张扬共性，使同学充分感受到老师对他们的敬重和信任，更重要的是发挥了每个人的特长，使人人都能获得成功，受到事半功倍的效果。另一方面，老师要严格要求同学，对同学的学习赐予有力的指导、引导、辅导、诱导，使同学的学习成为有效的学习、高效的学习。总之，老师要通过有效的学习活动，通过师与生、生与生的沟通，使同学不断进行自我组织、自我建构，在这种组织、建构中，慢慢提高语文素养，形成适合自己的学习语文的方法。 “逆水行舟，不进则退”，传统的教学形式不能适应时代的进展，它必将被淘汰，只有不断地改革才能跟上时代的步伐，在今后的工作中，我们还要不断

24、地改革创新，探究出更多适应时代进展的教学方法。 篇9：课堂教学需要跟上时代的步伐 课堂教学需要跟上时代的步伐 随着社会经济进展、生产力技术水平提高，随着人民物质生活的丰富、独生子女人口政策的坚持推行，社会、家庭对青少年受教育（雪风网络xfhttp教育网）的程度和质量上提出了更高的要求：最根本的是由于21世纪新人的培育，不对学校每天进行着的、千百万老师的教育（雪风网络xfhttp教育网）实践作改革是不行能最终实现的。所以，深化进行学校内部教育（雪风网络xfhttp教育网）活动的改革，是已经开展至今的中国教育（雪风网络xfhttp教育网）改革进展之必定，它关系到中国基础教育（雪风网络xfhttp教

25、育网）在跨世纪的改革中，能否最终实现一代新人的造就，也关系到新的教育（雪风网络xfhttp教育网）理想能否转化为实践，显示其现实价值的重要问题。因此，它引起了理论界和实践界的广泛重视。 原有传统课堂教学的主要问题是什么？这是当前深化课堂教学改革首先要回答的。要改革就必需认清问题的所在，传统的课堂教学主要表现为以下特征： 1、完成熟识性任务，成为课堂教学的中心或唯一任务。教学目标设定中最具体的是熟识性目标，浅者要求达到讲清学问，深者要求达到进展力气，其它的任务，或抽象、或附带，并无真的地位。 2、钻研教材和设计教案过程，是老师备课的中心任务。尽管也提出争论同学的任务，但大多数状况下，同学在老师备

26、课过程中只是作为一个处于确定阶段的抽象群体来熟识，争论的重点也放在同学能否把握教案，难点在何处等，照旧是以教材为中心地思考同学。教学过程的设计除了课堂进行的程序外，重点是按教材规律，分解、设计一系列问题或相关练习，老师心目中甚至在教案上就有明确答案设定。好老师的备课设计是细心的，也有一些老师，备课主要是按教学参考书或教研组争辩准备进行。 3、上课是执行教案的过程。老师期望的是同学按教案设想作回答，若不就努力引导，直到达到预定答案为止。同学在课堂上实际扮演着协作老师完成教案的角色，其中最精彩、活跃的是少数好同学，大多数同学只是不起眼的“群众演员”，很多状况下只是“观众”与“听众”。 以上就是传统

27、课堂教学模式，它主要留意老师的教，忽视同学的学；重视学问的传递，忽视同学在学习中的非智力因素等等。 随着教学改革的开展，课堂教学有了不少的新的组织形式，开头留意同学的主动投入，更留意同学力气的培育。我们就以新标准下的语文教学为例来看看吧。 1、开放而有活力的语文课程。 建设开放的富有活动的课程体系，是这次课程改革的目标之一。 （1）语文教育（雪风网络xfhttp教育网）提倡大视野，即要面对现代化，面对世界，面对将来。语文教育（雪风网络xfhttp教育网）要有时代气息，世界胸怀，超前意识，无论从观念、内容到方法，都要符合时代的需要，成为名副其实的21世纪的语文课程。 （2）语文教育（雪风网络xf

28、http教育网）要树立大语文教育（雪风网络xfhttp教育网）观，就是要克服语文课程孤立、封闭、凝固、僵化等种种弊端，实行课程内容、课程实施等的根本变革，构建开放而富有活力的语文课程体系。在课程内容上，不仅语文教科书增加选学、选读、选做的内容，教科书给地方、学校留有补充乡土教材的空间，而且鼓舞老师开发、利用取之不尽的语文教育（雪风网络xfhttp教育网）资源。在课程实施上，既要不断改进课堂教学，使其更富有活力；又要使教学走进自然、走向社会，探究形式多样的、与自然社会现实生活紧密联系的教学形式。 1、提倡自主、合作、探究的学习方式。 转变同学的学习方式，由被动的接受学习，转变为主动的探究学习，使

29、同学学会学习。 要切实实现同学学习方式的转变，自主学习是基础。同学是学习的仆人，进展的主体，是“教学之本”。要爱惜每个同学的学习乐观性，培育宠爱祖国语文的感情，使每个同学的学习爱好和主动意识得以长期地保持，做到乐学，主动地学，学有所得，越学越爱学。 合作、探究是实现有效学习的重要方式。要提倡在自学、自悟基础上的各种形式的合作学习，通过相互启发、共同探究，不仅有所发觉、学有所得，而且培育了 12篇10：跟上时代的步伐作文600字 跟上时代的步伐 随着社会科学技术的进展，手机微信已经随处可见，微信拥有很多优点：可以像对讲机一样对话，很像打电话；可以在很多地方使用；可以随处发照片，发彩色图片 听着舅

30、舅津津有味地讲着微信的好处，奶奶有一点儿动心了，她也很想学习微信，由于奶奶也很潮流呢！一有什么新颖事奶奶就想学，这次玩微信，她也不例外！她买了一部4代苹果手机，舅舅帮奶奶下载了微信， 微信下好了接下来要学习怎样用微信了。她由于不怎么熟识字儿，学微信可把她难倒了，奶奶左弄弄，右弄弄，就是搞不出什么名堂来。奶奶有点想放弃了，皱着眉头，自言自语道:“这点过去怎么没反应啊！” 见奶奶一脸怀疑，我便跑过去看了看，哦！原来奶奶想发一条微信给妈妈，我急躁地向奶奶解释道：“奶奶，发微信要按住那个键，”我指着“按住说话”对奶奶说“然后再说话，说完之后再等一下，就可以放掉了，妈妈就会收到啦！” 奶奶照我的话，一步

31、一步做着:“咦！为什么发不过去？” 我一看，原来是奶奶安得 她一连发了10条微信，不过奶奶还想发给 “应当这样，”我一边教奶奶，一边帮奶奶做示范，我选中“+”这个符号，仔细的说“奶奶，只要点进这个查找公众号然后输入账号，点个添加就可以啦！” 奶奶点完“+”，又遗忘了后面怎么按了，我说奶奶，下面应当按“查找公众号”，再按“添加”，后来奶奶 在学习微信的过程中，奶奶有好几次想过放弃，不过她每次都想着：我要跟上潮流，跟上时代的节奏！ 慢慢的，奶奶学会了微信的全部功能，现在，她能娴熟地玩微信，用微信，看微信了！ 我认为，奶奶这“坚持要跟上时代的节奏，跟上潮流， 学校生作文大全 ”这种信念是奶奶最美的地方！篇11：让思想跟上时代的变化 让思想跟上时代的变化 今年我们迎来了新中国成立60周年.这60年,新中国发生了翻天覆地的.变化. 刚成立时的1949年,几种主要工农业产品的产量是:原煤3243万吨,原油12万吨,钢15.8万吨,粮食11318万吨,棉花44.4万吨.机械工业几乎等于零,飞机、汽车、拖拉机、大型机械均不能制造. 作 者：蔡永生 作者单位：贵州师范高校刊 名：当代贵州英文刊名：GUIZHOU TODAY年，卷(期)：2009“”(13)分类号：关键词：17