我与老师的故事600字初一作文记叙文（优秀4篇）.docx

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1、我与老师的故事600字初一作文记叙文（优秀4篇）办公室有请作文600字 篇一 在读初中之前，我一直有一个“死对头”小丁。只要一下课，我们两个的“战争”就开始了 “叮铃铃”下课后，我离开座位没一会儿，回来就发现自己的铅笔盒不翼而飞了，取而代之的是桌子上放着的一张纸条：“想知道你的铅笔盒在哪里吗？那就找找吧！”纸条背面还“好心”地标注了路线：往左往前往右往前就这样，我顺着路线一直找，最后竟然又回到了自己的座位上。铅笔盒又长腿自己跑回来了？我可不相信！犹记得，当时自己如同一颗炸弹，身上像被点着了一般，恨不得马上把这个人揪出来！无奈上课铃响了，我只能把一肚子的怒火憋在心里。 四十分钟转瞬即逝，脑子里闪

2、过了老师的无数话语和知识，可一点也没留下来。下课后我走出教室在走廊边暗暗观察，看到小丁故意把碎纸片往我座位底下扔。这下不用想也知道是谁干的了！我装作若无其事地回到教室，不慌不忙地拿了扫帚把地上的纸片扫了起来，心里暗想一会儿如何去找老师告状。 可没等我去找老师，老师先让同学把我叫到了办公室，进去发现小丁也在。老师问我：“是不是今天铅笔盒找不到了？”我看了小丁一眼：“嗯。”“是不是刚才看到座位底下有许多碎纸片啊？”“对！”“那你知道是谁做的吗？”“知道！”我说着就立刻把手指向了站在旁边的小丁。老师看见笑了：“今天是四月一号愚人节，他想和你开个玩笑。他看你生气了，又怕自己挨批评，就过来自首啦！”说完

3、，老师又“警告”了一下小丁，就让我们回去了。我也不气恼了，反而觉得很有趣。 那时候的我们浑身似乎有使不完的劲儿，经常一起跑跑跳跳，打打闹闹。现在，我的世界已看不见他的身影，但是会经常想起他，想起那些欢乐顽皮的日子。 童年时光，匆匆而逝，但谁会嫌它过得很长呢？ 办公室有请作文600字 篇二 “你们班婷婷在哪里？”门口露出一个圆圆的脑袋。 “大队辅导员曹老师，找她去办公室！”圆脑袋接着说。 听到这个消息，我就立马忐忑不安起来。要知道曹老师可是学校里要求最严格的老师！就从她严格要求自己说起吧，有一次降旗的时候，站在窗边的我看见正在对面楼顶花园照看花草的曹老师，她听见国歌响起后，突然停下手上的事情，从

4、蹲着的姿势变成站立并朝国旗方向行注目礼。虽然操场上楼顶上空无一人，没人会关注她，但是她还那么严格的要求自己，只见她站得笔直，直到国歌声结束才又恢复手里的事。当然，她对我们也非常严格，如果谁严重违纪，就等着曹老师的“咆哮炸弹”吧。 想到这里我的心拔凉拔凉，但是容不得我多想，前排那帮没义气的家伙就已经把我推了出去。 我跟在圆脑袋后面一边垂头丧气地走着，一边心里慌乱地想着我做了什么错事，会受到什么样的惩罚，心里一团乱麻。 我最近到底做错了什么事：上课举手不积极？还是下课玩游戏跑得太快这时我看到了前面的圆脑袋穿了一件校服，心里又不安起来：完了，没穿校服。这时，又有一个没穿校服的小朋友走了过来，我瞬间清

5、醒了过来，今天可是周三啊，不要穿校服。 就在我的胡思乱想中，曹老师办公室到了，我给自己鼓了鼓气，然后就像英勇就义的刘胡兰一样，挺起胸紧张地走进了“刑场”。 但是我竟然看到办公室的曹老师竟然对我微笑，“婷婷，你的婷婷爱写作公众号不错，学校打算给你在电视台开个专栏” 原本忐忑不安的心一下子放松下来，找到了归宿 办公室有请作文600字 篇三 一个阳光明媚的课后时间，我捧着一本科学书在教室里看。当我看得入神时，陈林跑了过来，只见他眼睛咪成一条缝，嘴巴笑成一个小月牙，故作神秘地说：“锴扬你死定了，数学老师叫你去办公室！”我不慌不忙地回答：“你骗我的吧？”陈林说：“真的，千真万确！”看他的样子，我半信半疑

6、，突然陈心悦跑了过来，也跟我说数学老师叫我去办公室。这下我心有点慌了。 放下书，我忐忑不安地往办公室走。我故意走得很慢，真希望走每一步能走一年。我也一边走一边想，我做错了什么事了？作业拖拉？考试不及格？上课不认真听讲？回想了一下，这几天我的作业都是第一个完成的啊！这几天我上课很认真啊！左思右想，也想不出我做错了什么事！由于担心，头上的汗水已经流到我的衣领，脚底的汗已湿润了我的袜子。 一阵磨蹭，终于来到办公室，突然一个温柔的声音在叫我，我慌张的心一下子温暖了许多。我大但地推开了门，只见数学老师正微笑的看着我，那亲切的目光，让我冰天雪地的心一下子春暖花开。老师让我坐下，冲了一杯茶递给我，我不好意思

7、地说：“老老师，我不渴。”老师说：“没事，你喝吧！”我只好把茶喝了下去，老师这才说：“你这几天表现不错，学校尖子生班只利最后一个名额，就让你去吧！怎么样？”这么好的机会，是真的吗？我实在不相信我的耳朵，赶紧连连点头说“谢谢老师”。 走出办公室，我开心得差点跳起来。那次办公室有请，不仅消除了对老师的畏惧，而且还明白了一个道理，对于未知的，不必想象得那么糟糕。感谢数学老师，是她的关爱让我对学习充满了信心，越学越有劲！ 办公室有请作文600字 篇四 下午第二节课下课，和雯雯去语文老师办公室。 雯雯最近失恋了，心情正不好，在老师办公室，双目无神，精神恍惚，老师还当她是高烧未退，关切备至，想让她先回班，

8、无奈班头在我们出门前就交代了这节自习课说什么也不能中途回班，我们只能在办公室度过接下来的半个小时。 暖和的办公室里，只有我们两个，田老师和另外一个语文老师。她们两个在讨论着公开课要怎么讲，声音很小，像蚊子的嗡嗡声，旁边的雯雯脸颊滚烫，泣不成声地和我诉说着她的失恋过程，气氛很沉闷，我甚至闷得有些头疼。 就在我忍受不了这个过程时，伴随着一阵清脆的笑声，进来了一个小男孩，小男孩应该是某个老师的孩子吧，炯炯有神的大眼睛，很可爱。田老师一看见他，笑着将桌子上的一袋葡萄干递给了他：“喏，用手抓一把吃吧。”孩子一看葡萄干，喜笑颜开，伸手就想抓，可犹豫了一下又缩了回去：“呃，我的手有点脏。”“脏了去洗洗吧。”可是小男孩有些纠结：“水太冷，不想洗手。”我看了暗暗好笑，这个小男孩这么可爱。 田老师也有些无奈：“那你要怎么吃呢？”小男孩矛盾了一会，跑到一张办公桌后，掏出了一个塑料袋，就在我们惊愕的时候，他将塑料袋一摊：“往这里倒吧，我回家吃。” 我忍不住了，“扑哧”一声笑了出来，田老师也愣了片刻，随即爽快地倒了大半袋进去，本来饱满的袋子，瞬间萎缩了。沉闷的气氛，顿时缓解了不少，只是，除了这样天真无邪的孩子，谁还会说得出这样的话呢？我们生活的时间太久，也多了不少心思。5