中学生物公开课优质课件精选——《基因对性状的控制》.ppt

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1、,基因对性状的控制,执教教师：XXX,思考：,空气中的叶,水中的叶,（1）、这两种叶形有什么区别？（2）、两种形态的叶，其细胞的基因组成一样吗？,水毛茛,基因型与表现型的关系,环境因素,表现型,=,基因型,+,基因对性状的控制受 的影响。,（内因）,（外因）,环境因素,（蛋白质）,知识回顾：,1、DNA分子是绝大多生物的遗传物质，因为DNA分子中储存着 。,转录,翻译,遗传信息,半保留复制,2、DNA分子复制的方式是 .,3、基因指导蛋白质的合成分为两个阶段，分别是 和 。,活动1：思考,画图,请你根据DNA分子复制，以及基因指导蛋白质合成的过程，画出一张流程图，表示转录和翻译过程。,1957

2、年， 蛋白质合成弄清楚之前，克里克已经预见遗传信息传递的一般规律，并将其命名为“ 法则”,中心,克里克中心法则图解,遗传信息可以从DNA流向DNA，也可以从DNA流向NA，进而流向蛋白质，不能倒流。,转录,DNA,RNA,翻译,蛋白质,1、中心法则的提出（克里克）：,一、中心法则的提出及其发展,烟草花叶病毒没有DNA，那它们的遗传信息是怎样传递给后代的？,复制,思考：克里克的猜想存在什么遗漏之处？,思考,阅读,请同学们阅读课本P69资料分析,根据资料分析的内容思考下面的问题,1、上述实验证据是否推翻了传统的中心法则，为什么？、通过以上三个资料,你认为中心法则应该如何修改?、修改图的中心法则，用

3、实线表示确信无疑的结论，用虚线表示可能正确的结论,活动2：分析讨论,资料1结论：,RNA,DNA,RNA,逆转录,蛋白质,RNA也可以复制,资料2结论：,资料3结论：,RNA可以逆转录出DNA,蛋白质可能复制,活动2：分析讨论,RNA,蛋白质,转录,翻译,DNA,中心法则的补充图解 ：,逆转录,中心法则实质蕴涵着_和_这两类 生物大分子之间的相互_和相互作用。,联系,核酸,蛋白质,基因（DNA）与蛋白质之间到底有什么关系？,二、基因、蛋白质与性状的关系,基因指导_的合成从而控制生物的_,蛋白质,性状,蛋白质是生命活动的_者和_者,体现,承担,问题：蛋白质承担了哪些生命活动？,运动(如肌纤维中的

4、肌球蛋白和肌动蛋白),运输(如血红蛋白、载体蛋白),调节(如生长激素、胰岛素),防御(如抗体),催化（各种酶）,基因是生命活动的 者,控制,豌豆的圆粒和皱粒,白化病,囊性纤维病,镰刀型细胞,活动3：小组合作,第一大组讨论 问题1、豌豆圆皱的秘密?第二大组讨论问题2、人的白化病的病因分析？第三大组讨论问题3、囊性纤维病形成原理？第四大组讨论问题4、镰刀型细胞贫血症产生的原因？1、讨论后，请填充学习资料卡相关横线2、各组选出一名代表负责讲解,DNA中插入了一段外来的DNA序列，打乱了编码淀粉分支酶的,淀粉分支酶不能正常合成,蔗糖不合成为淀粉，蔗糖含量升高,淀粉含量低的豌豆由于失水而显得皱缩（性状：

5、）,编码淀粉分支酶的基因正常,淀粉分支酶正常合成,蔗糖合成为淀粉，淀粉含量升高,淀粉含量高，有效保留水分，豌豆显得圆鼓鼓（性状： ）,圆粒,皱粒,r,R,实例1：豌豆的圆粒和皱粒,一段外来,的DNA序列,基因,淀粉分支酶,淀粉分支酶,蔗糖不合成为淀粉,蔗糖合成为淀粉,皱粒,圆粒,高,低,基因,控制酪氨酸酶的基因异常,控制酪氨酸酶的基因正常,酪氨酸酶不能正常合成,酪氨酸酶合成,酪氨酸不能正常转化为黑色素,酪氨酸能转化为黑色素,缺乏黑色素而表现为白化病,含有黑色素表现正常,实例2：人的白化病的形成原理：,基因,基因,酪氨酸酶,酪氨酸酶,酪氨酸,黑色素,酪氨酸,黑色素,黑色素,白化病,黑色素,基因通

6、过控制 的合成来控制 过程,进而控制生物体的性状.,结论,间接控制,从实例1和实例2中，我们大家能总结出什么样的共同点呢?,酶,代谢,CFTR基因缺失了3个碱基,实例3、囊性纤维病形成原理：,3个碱基,结构异常,黏液增多,清除困难,肺部感染,功能异常,控制血红蛋白的基因正常,血红蛋白结构正常,红细胞正常,控制血红蛋白的基因碱基对发生替换,血红蛋白结构异常,红细胞呈镰刀状,实例4： 镰刀型细胞贫血症,基因,碱基对,血红蛋白,正常,血红蛋白,呈镰刀状 （易破裂）,基因能通过控制 ， 直接控制生物体的性状。,结论,直接控制,从实例3和实例4中，我们又能总结出什么样的共同点呢?,蛋白质的结构,生物体性

7、状的单基因控制途径：,细胞代谢,基因,酶的合成,蛋白质结构,性状,控制,控制,控制,间接控制,直接控制,生物的性状是由基因控制的,基因与性状之间都是一一对应的关系吗？,例如：人的身高,1、一对基因控制一种性状（主要）,例：实例1234,2、多对基因控制一种性状,3、一对基因影响多种性状（很少）,基因与性状不是简单的一一对应关系,真核生物的基因存在哪里？,拓展：DNA的分布,_和_中的DNA中的基因都称为细胞质基因,线粒体DNA的缺陷与数十种人类的遗传病有关，如：线粒体脑肌病、线粒体肌病、肥厚性心肌病,线粒体,叶绿体,特点： 母系遗传,母亲患病，子女均患病上，致病基因只能通过母亲遗传给后代。不符

8、合孟德尔的遗传规律，后代只表现出母本的性状,细胞质遗传系谱实例,原因：受精过程中，受精卵的细胞质主要 是来自母本的卵细胞,第二节 基因对性状的控制,小结：,一、中心法则的提出及其发展,二、基因、蛋白质和性状的关系,三、细胞质基因,DNA,转录,复制,逆转录,RNA,蛋白质,翻译,复制,基因,酶或激素,结构蛋白,细胞代谢,细胞结构,生物性状,生物性状,母系遗传,2、生物体性状的多基因控制,间接控制,直接控制,1、生物体性状的单基因控制途径：,RNA,蛋白质,DNA,基础巩固：,1、如上图所示过程，正常情况下能在动植物细胞中发生的是（ ）, B.C. D.,C,2、揭示生物体内遗传信息传递一般规律

9、的是（ ） A基因的遗传定律 B碱基互补配对原则 C中心法则 D自然选择学说,C,3果蝇长翅对残翅显性。用一定高温处理长翅基因纯合子的幼虫，其发育为成虫后，翅膀表现为残翅。下列解释错误的是：（ ）。A翅膀基因在幼虫阶段就已经开始表达 B高温下相关蛋白质活性下降 C这种长翅个体的基因型已经变为杂合子D表现型是基因与环境因素共同作用的结果,4美国德克萨斯州科学家在2002年2月14日宣布，他们已经培育出世界上第一只克隆猫。这只名为CC的小猫毛色花白，看上去完全不像生养它的花斑猫妈妈，也不完全像为它提供细胞核的基因妈妈。对该克隆猫毛色的解释合理的是：（ ）（1）发生了基因重组所造成的结果（2）提供卵

10、细胞的雌猫细胞质基因表达的结果（3）表现型是基因型与环境共同作用的结果（4）生养它的花斑猫妈妈的基因表达的结果A（1） B（2）（3） C（2）（3）（4） D（1）（2）（3）（4）,5、甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状，由非同源染色体上的两个相对基因共同控制，只有当同时存在两个显性基因（A和B）时，花中的紫色素才能合成，下列说法正确的是（ ）A一种性状只能由一种基因控制B基因在控制生物体的性状上是互不干扰的C每种性状都是由两个基因控制的D基因之间存在着相互作用,D,6、引发非典型肺炎的SARS病毒为单链RNA病毒，复制不经过DNA中间体，使用标准密码子。下图为SARS病毒在宿主细胞内的增殖示意图： 请概括出SARS病毒遗传信息传递和表达的主要途径： 。,RNA（自我复制）蛋白质 或（病毒）RNA（互补）RNA（病毒）RNA蛋白质,谢谢观看,请指导,