学习任务七单片机串行口应用——单片机的双机通信教学设计 单片机应用技术.docx

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1、学习任务七单片机串行口应用一单片机的双机通信教学设计学习任务七单片机串行口应用一单片机的双机通信课程类型理论+实训课程性质专业课本次类型理论+实训授课教师迟忠君班级楼宇专业学期 J4本次课时8h累计课时I80h教学周1374 周理论课时4h实训4h课外作业2h实训要求4人/组考评方式系统软硬件设计+项目调试教学内容学习任务七 单片机串行口应用一单片机的双机通信任务准备一、51系统单片机串行通信二、串行通信的程序设计任务单片机双机通信一、常用的串行D/A转换器MAX538及接口电路二、常用的串行A/D转换器MAX187及接口电路三、单片机串行通信常用的标准接口模块小结模块检测教学目标教学目的：通

2、过单片机之间的双机机通信设计及任务实施，学习定时器的功能和编 程应用，理解串行通信方式，掌握串行通信的重要指标：字符帧和波特 率。掌握51系列单片机串行口的使用方法。教学要求：要求教师应对本模块所涉及的串行D/A转换器MAX538、串行A/D转换器 MAX187及接口电路进行详细的讲解（包括串行接口程序设计的初始化内 容、单片机串行通信常用的标准接口、串行口特殊功能寄存等），针对双 机通信中发送与接收程序的分析与实现，进一步强化单片机的硬件设计 与软件的运行与调试。教学重点及难点教学重点：串行通信的初始化；通信的发送程序设计；通信的接收程序设计；双机 通信的系统调试。教学难点：通信的发送程序设

3、计；通信的接收程序设计；双机通信的系统调试。 解决办法：课堂教学结合实物、现场演示、理实一体教学做中学。教学方法及手段教学方法：实施直观导入法；案例教学法，做中学。教学手段：实物演示；教学板书；录像插件；电子课件。教学资源：相关的精品课程；网络教学资源等。教学板书学习任务七 单片机串行口应用一单片机的双机通信课程引入：单片机的通信方式，双机通信硬件电路搭建。任务准备一、51系统单片机串行通信1 .串行通信方式2 .串行通信数据传输速率3 .串行通信的制式4 .串行口的连接方法5 .51系统单片机的串行接口二、串行通信的程序设计1 .串行口的初始化编程2 .发送和接收程序设计3 .奇偶校验位处理任务单片机双机通信一、常用的串行D/A转换器MAX538及接口电路1. MAX538芯片特点2. MAX538芯片引脚分配3. MAX538与AT89S51单片机的接口电路二、常用的串行A/D转换器MAX187及接口电路1 .MAX187芯片特点2 . MAX187芯片引脚分配3 .MAX187与AT89s51单片机的接口电路三、单片机串行通信常用的标准接口1. RS-232C 串行接 口2. RS-485串行接口问题与思考学习任务小结学习任务检测课后记