初中语文总复习专题16(三)结构与语言.docx

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1、专题十六（三）结构与语言专题提升演练一、阅读下面的文字,按要求作文。一株百年古松，虽然被移植到城里，但它始终惦念着家乡。尽管这里的风很柔和，雨水很充沛,但空气污浊，噪声太大，又有人为的破坏。几年了，它的根须始终是短短的,一直没有伸展开去。它默默地忍受着，坚持 着,然后在一个风雨之夜，借助一次强风完成了生命的历程,它枯萎了。松树选择了枯萎以彰显自己的性格。 这种选择是一种拒绝，但是,这是松树用生命作代价的拒绝!其实,或许松树还有其他选择生活中许多人、事、物都会面临类似于松树的选择，会留给我们很多的思考。你是如何看待的呢？请以的拒绝为题，写一篇文章。？要求:紧扣材料，确定选材和立意;将题目补充完整

2、再作文，横线上可填一个词或一个短语;可以编童 话、讲故事,也可以阐述某种感想或看法，要有真情实感;文体不限（诗歌、戏剧除外）；不少于600字。二、请按照提示写一篇600字以上（如写诗歌,不少于20行）的文章,不限文体。中学生朝气蓬勃，充满活力，富于幻想，内心深处经常萌发出无数的渴望：大到渴望得到老师的宽容、 微笑和鼓励,渴望得到家长的理解、支持和帮助，渴望有一位能互诉心曲的好朋友，渴望获得成功;小到渴 望有一本好书,一件漂亮的衣服,一次放松的郊游,一个完整的双休日请你以渴望（先补全题目）为题作文。？三、试修改下列叙述的句子,使之更生动。1 .寒风吹着面孔.改成：2.湖边有鹤。改成.这是一个月明

3、星稀的晚上，四下里一片寂静。改成:？?？四、习作修改。诱人的美食听说,市中心开了家人工智能餐厅,里面有全城最好的机器人厨师秋秋。星期天,我和轩轩满怀期待地 去品尝美食。来到餐厅，这里的景象真让我们大开眼界。迎宾机器人熟练地用普通话和方言热情招呼顾客，点菜机 器人以独特的舞蹈方式推荐菜品,送餐机器人自由穿梭于餐桌之间。餐厅人很多，但秩序井然，人们边等餐 边欣赏机器人音乐会。我们有幸品尝了秋秋的拿手好菜,果然名不虚传我们心满意足 地回家了。?1 .请在文中空缺处补写一个过渡句。2 .这篇习作的内容详略不当，请提出修改建议。五、阅读下面的文字,按要求作文。在日常生活中，人们常常会说“麻烦你了” “给

4、您添麻烦了。可能是打扰了人家，这样说是表达歉 意;或许是得到了他人的关照和帮助，这样说是出于礼貌，表示谢意。人与人交往中，看似简单地说了一句 话,其实隐含着为人处世的道理。你是否有麻烦别人或别人麻烦你的经历?讲述你的故事或见闻，分享你的感悟，写一篇600至800字的文章。要求:题目自拟，立意自定;不得写成诗歌;不得抄袭、套作。答案：专题提升演练一、思路点拨学会拒绝，是人生大智慧。材料用写实的方式赞美了松树的选择，给人启迪。文题的“要求” 具有很强的提示性，对内容、体裁等的说明便于学生打开思路。着名作家张抗抗写过牡丹的拒绝，这 对我们拟题和选材都有启发。二、思路点拨这是一道半命题作文，首先要补全

5、题目，最好能给人耳目一新之感,题目就是文章的观点或 主题，不管写成散文还是议论文,在审题和立意方面都不会有太多独特的地方,所以建议在语言表达上要有 精彩之笔。三、L寒风刀刮似的吹着面孔。（写出自己的心情）.湖边有鹤飞过。（写出事物的动作）3 .窗外好像水国，近的屋,远的山，都用不很明显的轮廓画在空中。屋角柳树下，晕着神秘的月光。熄灯以 后，月光闯入室内，在床上铺着一条青黄色的光带。夜静了，不知哪里传出的呜咽悠扬的笛声，隐约地来到 我的枕边。（通过想象进行描写，调动多个感官）四、示例1.餐厅里的机器人服务这么周到，机器人厨师的手艺应该也很棒的4 .应该详写美食的滋味,略写机器人的服务。五、思路点拨写作时从“麻烦别人或别人麻烦你”中选一个话题写即可。相信每个人都能写出“麻烦” 的故事。至于结构方面，把记叙的要素交代清楚，把详略安排好。无论是倒叙、顺叙抑或插叙都不重要，重 要的是借助朴实的语言表达出真实、真挚的情感。