现代汉语第一章现代汉语概述.ppt

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1、现现 代代 汉汉 语语第一章第一章 现代汉语概述现代汉语概述五、现代汉语课的性质、内容和任务五、现代汉语课的性质、内容和任务 一、一、语言语言二、现代汉民族的共同语和方言二、现代汉民族的共同语和方言三、三、现代汉语的特点现代汉语的特点 四、现代汉语的地位四、现代汉语的地位 一、一、语言语言 语言是人类特有的一种符号语言是人类特有的一种符号系统。它是一种作为社会交际工具系统。它是一种作为社会交际工具的符号系统，是人类最重要的交际的符号系统，是人类最重要的交际工具。工具。1、语言的特点、语言的特点 2、语言的功能、语言的功能 3、语言的发生、语言的发生 一、一、语言语言1、语言的特点：、语言的特点

2、：可分离性可分离性可组织性可组织性可继承性可继承性 其中最重要的是可分离性和理智性。其中最重要的是可分离性和理智性。理智性理智性 人类语言不管是哪一种和哪个人类语言不管是哪一种和哪个民族的，都可以分离出音位和词。民族的，都可以分离出音位和词。动物的声音信号，是一个不可分动物的声音信号，是一个不可分离的连续体。离的连续体。人的语言系统是开放性的，并人的语言系统是开放性的，并且可以按一定规则把音位和词组且可以按一定规则把音位和词组合起来，生成无限的句子。动物合起来，生成无限的句子。动物的呼叫声限于几个或几十个，它的呼叫声限于几个或几十个，它的信号系统是封闭性的。的信号系统是封闭性的。人们能对即将来

3、临的刺激作出反人们能对即将来临的刺激作出反应，如应，如“快躲开！快躲开！”，也可以远在，也可以远在刺激发生之前作出反应，如刺激发生之前作出反应，如“后果后果危险！危险！”，也可以在碰到刺激时作，也可以在碰到刺激时作出消极反应，如出消极反应，如“不理这些！不理这些！”。动物的信号系统基于本能，人的语动物的信号系统基于本能，人的语言基于理智。动物的信号主要以直言基于理智。动物的信号主要以直接刺激为条件。接刺激为条件。人类因为有语言，可以把信息传人类因为有语言，可以把信息传到远方，也可以传给下一代。知识到远方，也可以传给下一代。知识的积累文化的形成，是有了语言的积累文化的形成，是有了语言才可能的。动

4、物所得的经验，不能才可能的。动物所得的经验，不能传给后代。传给后代。在语言符号系统中，符号与符号之间的在语言符号系统中，符号与符号之间的关系受规则制约，可用两条轴线来说明：关系受规则制约，可用两条轴线来说明：横线代表组合关系，竖线代表聚合关系。横线代表组合关系，竖线代表聚合关系。组合关系现了语言的规则性。组合关系现了语言的规则性。聚合关系体现了语言成分的可替代性聚合关系体现了语言成分的可替代性和可选择性。和可选择性。（例如）（例如）例如下面这三个句子：例如下面这三个句子：甲甲 乙乙 丙丙这小姑娘这小姑娘 有有 她的办法。她的办法。张永华张永华 提出了提出了 自己的方案。自己的方案。我家那孩子我

5、家那孩子 想出了想出了 一个主意。一个主意。储存功能储存功能认知功能认知功能中介功能中介功能2、语言的功能、语言的功能 当语言作用于人与人的关系的时候，当语言作用于人与人的关系的时候，它是表达相互反应的中介，语言是社会它是表达相互反应的中介，语言是社会 的粘合剂。见面时有说有笑，谈谈天和的粘合剂。见面时有说有笑，谈谈天和拉拉家常，是社会对它的成员的要求。拉拉家常，是社会对它的成员的要求。语言又是传输信息的工具。民主、法语言又是传输信息的工具。民主、法制、教育的实施有赖于语言作为中介，制、教育的实施有赖于语言作为中介，科学的传布有赖于通过语言获得信息并科学的传布有赖于通过语言获得信息并进行处理。

6、进行处理。当作用于人和客观世界的关系的时候，当作用于人和客观世界的关系的时候，语言是认知世界的工具。语言中的实词（表语言是认知世界的工具。语言中的实词（表示方位、时间、数量、性别、年龄、品质等）示方位、时间、数量、性别、年龄、品质等）是人对事物的分类，虚词（已经、再、被、是人对事物的分类，虚词（已经、再、被、和、可是、如果等）是人给事物过程和事物和、可是、如果等）是人给事物过程和事物关系加上的标记。语言又是艺术地描写世界关系加上的标记。语言又是艺术地描写世界的中介。的中介。用艺术手法表现出非凡的想象，富有用艺术手法表现出非凡的想象，富有憾染力，不同于认知世界的客观描写。它是憾染力，不同于认知世

7、界的客观描写。它是认知事物的工具；认知事物的工具；当作用于文化的时候，它是文化当作用于文化的时候，它是文化信息的载体。人是文化的创造者和保信息的载体。人是文化的创造者和保持者；他认知世界，描写世界，并利持者；他认知世界，描写世界，并利用语言（包括口头的和书面的）把经用语言（包括口头的和书面的）把经验储存下来。验储存下来。人类的进化人类的进化心智的发展心智的发展3、语言的发生、语言的发生早期人类学家认为：早期人类学家认为：现代人类学家认为：现代人类学家认为：随着人类的进化，发音器官逐渐完善，随着人类的进化，发音器官逐渐完善，清晰的语言成为可能。随着复杂工具的发清晰的语言成为可能。随着复杂工具的发

8、明，出现了群体劳动，也出现了用语言指明，出现了群体劳动，也出现了用语言指挥群体劳动的社会现象。随着火的发明，挥群体劳动的社会现象。随着火的发明，部落增多，部落之间的信息交流促进了语部落增多，部落之间的信息交流促进了语言的发展。言的发展。一切生物都有某种心智，心智是在漫长的历史一切生物都有某种心智，心智是在漫长的历史时期里发展的，大体上可以分个阶段：时期里发展的，大体上可以分个阶段：简单反射阶段简单反射阶段条件反射阶段条件反射阶段工具阶段工具阶段符号阶段符号阶段二、现代汉民族的共同语和方言二、现代汉民族的共同语和方言“现代汉语现代汉语”通常有两种解释：通常有两种解释：狭义的解释指现代汉民族共同语

9、狭义的解释指现代汉民族共同语普通话；普通话；广义的解释指现代汉民族使用的普广义的解释指现代汉民族使用的普通话和方言。通话和方言。我们一般所讲述的现代汉语都是指我们一般所讲述的现代汉语都是指现代汉民族的共同语现代汉民族的共同语普通话。普通话。（一）共同语和方言（一）共同语和方言（二）现代汉民族共同语的形成（二）现代汉民族共同语的形成（三）现代汉语方言概况（三）现代汉语方言概况 二、现代汉民族的共同语和方言二、现代汉民族的共同语和方言（一）共同语和方言（一）共同语和方言 共同语就是一个民族全体成员通用的语共同语就是一个民族全体成员通用的语言。方言是民族语言的地方分支，是局部言。方言是民族语言的地方

10、分支，是局部地区的人们使用的语言。方言在共同语形地区的人们使用的语言。方言在共同语形成之前，可以是形成共词语的基础；在共成之前，可以是形成共词语的基础；在共同语形成之后，是共同语的分支或变体。同语形成之后，是共同语的分支或变体。民族共同语是在一种方言的基础上形成民族共同语是在一种方言的基础上形成的，民族共同语的形成是与经济、政治的的，民族共同语的形成是与经济、政治的集中分不开的。集中分不开的。雅言雅言 通语通语变文变文官话官话北方方言北方方言普通话普通话“白话文运动白话文运动”“国语运动国语运动”（二）现代汉民族共同语的形成（二）现代汉民族共同语的形成 到唐宋时代，产生了一种接近口语的书到唐宋

11、时代，产生了一种接近口语的书面语言面语言白话。白话。变文就是用这种白话叙写的佛教故事。变文就是用这种白话叙写的佛教故事。唐宋以来用白话写作的各种文学作品很多，除唐代的变文，还有宋代的语录，宋、元的话本，以及宋、金、元的诸宫调和元曲，而影响最大的则是明、清小说。汉族早在先秦时代就存在着一种共同汉族早在先秦时代就存在着一种共同语。在春秋时代，称为语。在春秋时代，称为“雅言雅言”，从汉代，从汉代起称为起称为“通语通语”，明代改称为，明代改称为“官话官话”。“官话官话”是以北方话为基础的。清政是以北方话为基础的。清政府还在福建、广东两省设立府还在福建、广东两省设立“正音书院正音书院”，以教授官话。辛亥

12、革命后，以教授官话。辛亥革命后，“官话官话”更更名为名为“国语国语”，“国语统一国语统一”作为政令来作为政令来推行。推行。新中国成立以后则称为普通话。在特新中国成立以后则称为普通话。在特区（回归前）和台湾叫区（回归前）和台湾叫“国语国语”，而在海，而在海外华人中又称为外华人中又称为“华语华语”。“普通话普通话”的名称及其含义是的名称及其含义是1956年年2月月6日国务院发布的日国务院发布的关于推广普通话的指示关于推广普通话的指示里明确规定的。里明确规定的。“以北京语音为标准音，以北方话为基础以北京语音为标准音，以北方话为基础 方言，以典范的现代白话文著作为语法规范方言，以典范的现代白话文著作为

13、语法规范的普通话的普通话”。1、北方方言、北方方言2、吴方言、吴方言3、湘方言、湘方言4、赣方言、赣方言5、客家方言、客家方言6、闽方言、闽方言7、粤方言、粤方言（三）现代汉语方言概况（三）现代汉语方言概况 北方方言北方方言以北京话为代表分布在长江以北，镇江以以北京话为代表分布在长江以北，镇江以西、九江以东的长江南岸沿江地带，四川、西、九江以东的长江南岸沿江地带，四川、云南、贵州、湖北（东南角除外）等省，云南、贵州、湖北（东南角除外）等省，湖南西北角，广西西部湖南西北角，广西西部它是通用地域最广、使用人口最多的一种它是通用地域最广、使用人口最多的一种方言。方言。华北、东北方言华北、东北方言江淮

14、方言江淮方言西南方言西南方言西北方言西北方言北方方言北方方言 又称北方话：又称北方话：华北、东北方言：华北、东北方言：京、津两市，京、津两市，河北、河南、山东、辽宁、吉林、黑龙江，河北、河南、山东、辽宁、吉林、黑龙江，还有内蒙古的一部分地区。还有内蒙古的一部分地区。西北方言：西北方言：山西、陕西、甘肃等省山西、陕西、甘肃等省和青海、宁夏、内蒙古的一部分地区。和青海、宁夏、内蒙古的一部分地区。西南方言：西南方言：四川、云南、贵州等省四川、云南、贵州等省及湖北大部分（东南角咸宁地区除外），及湖北大部分（东南角咸宁地区除外），广西西北部，湖南西北角等。广西西北部，湖南西北角等。江淮方言：江淮方言：安

15、徽省、江苏长江以安徽省、江苏长江以北地区（徐州、蚌埠一带属华北、东北方北地区（徐州、蚌埠一带属华北、东北方言，除外）、镇江以西九江以东的长江南言，除外）、镇江以西九江以东的长江南岸沿江一带。岸沿江一带。吴方言吴方言吴方言分布在上海市、江苏省长江以南镇吴方言分布在上海市、江苏省长江以南镇江以东地区（不包括镇江）、南通的小部江以东地区（不包括镇江）、南通的小部分、浙江的大部分。分、浙江的大部分。典型的吴方言以苏州话或上海话作代表。典型的吴方言以苏州话或上海话作代表。吴方言内部存在一些分歧现象。吴方言内部存在一些分歧现象。使用人口约占汉族总人口的使用人口约占汉族总人口的7.2。湘方言湘方言湘方言分布

16、在湖南省大部分地区（西北角湘方言分布在湖南省大部分地区（西北角除外），以长沙话为代表。除外），以长沙话为代表。湘方言内部还存在新湘语和老湘语的差别。湘方言内部还存在新湘语和老湘语的差别。新湘语通行在长沙等较大城市，受北方方新湘语通行在长沙等较大城市，受北方方言的影响较大。言的影响较大。赣方言赣方言 赣方言分布在江西省大部分地区（东北沿赣方言分布在江西省大部分地区（东北沿长江地带和南部除外），以南昌话为代表。长江地带和南部除外），以南昌话为代表。客家方言客家方言 以广东梅县活为代表。客家人分布在广东、以广东梅县活为代表。客家人分布在广东、福建、台湾、江西、广西、湖南、四川等福建、台湾、江西、广西

17、、湖南、四川等省，其中以广东东部和北部、福建西部、省，其中以广东东部和北部、福建西部、江西南部和广西东南部为主。江西南部和广西东南部为主。客家人虽然居住分散，但客家方言仍自成客家人虽然居住分散，但客家方言仍自成系统，内部差别不太大。系统，内部差别不太大。闽方言闽方言 现代闽方言主要分布区域跨越六省，包括现代闽方言主要分布区域跨越六省，包括福建和海南的大部分地区、广东东部潮汕福建和海南的大部分地区、广东东部潮汕地区、雷州半岛部分地区、浙江南部温州地区、雷州半岛部分地区、浙江南部温州地区的一部分、广西的少数地区、台湾省地区的一部分、广西的少数地区、台湾省的大多数汉人居住区。的大多数汉人居住区。可分

18、为五个次方言：可分为五个次方言：11闽东方言闽东方言 22闽南方言闽南方言 33闽北方言闽北方言 44闽中方言闽中方言 55莆仙方言莆仙方言 粤方言粤方言 以广州话为代表，当地人叫以广州话为代表，当地人叫“白话白话”。分布在广东中部、西南部和广西东部、南分布在广东中部、西南部和广西东部、南部的约一百来个县。部的约一百来个县。粤方言内部分歧不大，四邑（台山、新会、粤方言内部分歧不大，四邑（台山、新会、开平、恩平四县）粤语、桂南粤语等虽都开平、恩平四县）粤语、桂南粤语等虽都各有一些有别于广州话的语音特色，但仍各有一些有别于广州话的语音特色，但仍能用来相互交谈。能用来相互交谈。（一）语音方面（一）语

19、音方面（二）词汇方面（二）词汇方面（三）语法方面（三）语法方面 三、三、现代汉语的特点现代汉语的特点 音节界限分明，乐音较多，加上声调音节界限分明，乐音较多，加上声调高低变化和语调的抑扬顿挫，因而具有音高低变化和语调的抑扬顿挫，因而具有音乐性强的特点。乐性强的特点。没有复辅音没有复辅音元音占优势元音占优势有声调有声调（一）语音方面（一）语音方面3双音节词占优势双音节词占优势2广泛运用复合法构成新词广泛运用复合法构成新词1.汉语语素以单音节为基本形式汉语语素以单音节为基本形式（二）词汇方面（二）词汇方面5量词十分丰富量词十分丰富4词语组合受语义、语境的制约词语组合受语义、语境的制约3词的多功能性词的多功能性2语法结构的一致性语法结构的一致性1词序和虚词是表达语法意义的主要手段词序和虚词是表达语法意义的主要手段（三）语法方面（三）语法方面（二）现代汉语在国际上的地位（二）现代汉语在国际上的地位（一）现代汉语在国内的地位（一）现代汉语在国内的地位四、现代汉语的地位四、现代汉语的地位修辞部分修辞部分语法部分语法部分词汇部分词汇部分文字部分文字部分语音部分语音部分绪论部分绪论部分五、现代汉语课的性质、内容和任务五、现代汉语课的性质、内容和任务