语文S版三年级上册《孩子考科学家》课件(2).ppt

《语文S版三年级上册《孩子考科学家》课件(2).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文S版三年级上册《孩子考科学家》课件(2).ppt（17页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、语文语文S S版版 三年级上册三年级上册 明德小学明德小学 刘玲芬默读课文，细心思考默读课文，细心思考 1 这对兄弟最大的爱好是什么这对兄弟最大的爱好是什么？（捉虫子玩）（捉虫子玩）2 兄弟俩为什么要考科学家兄弟俩为什么要考科学家 达达尔文呢？尔文呢？他们想考考达尔文，看他是不他们想考考达尔文，看他是不是真的像爸爸说的那样有学问。是真的像爸爸说的那样有学问。兄弟俩高兴极了。调皮的弟弟兄弟俩高兴极了。调皮的弟弟眨巴着眼睛，在哥哥耳边说了眨巴着眼睛，在哥哥耳边说了几句悄悄话。哥哥点着头连声几句悄悄话。哥哥点着头连声说：说：“好！好！好！好！”悄悄话悄悄话。我认为“悄悄话”后面应该用逗号。你觉得呢？

2、第二天清早，兄弟俩拿着第二天清早，兄弟俩拿着竹竿和网兜，来到树林里，东竹竿和网兜，来到树林里，东奔西跑，忙了整整一天，捉了奔西跑，忙了整整一天，捉了许多虫子。许多虫子。他们捉了哪些虫子？他他们们剪剪下下知知了了的的翅翅膀膀和和脚脚，留留下下了了光光光光的的身身体体，用用花花花花绿绿绿绿的的蝴蝴蝶蝶翅翅膀膀和和带带着着小小钩钩子子的的蚱蚱蜢蜢大大腿腿，还还有有天天牛牛的的长长角角须须，拿拿胶胶水水粘粘成成一一只只怪怪模怪样的虫子标本。模怪样的虫子标本。问问：他他们们为为什什么么捉捉这这么么多多虫虫子？子？知了知了蝴蝶蝴蝶蚱蜢蚱蜢天牛天牛他们把这么多的虫他们把这么多的虫子组合到一块是要子组合到一块

3、是要干什么？干什么？他们想考考达他们想考考达尔文，看他是不是尔文，看他是不是真的像爸爸说的那真的像爸爸说的那样有学问。样有学问。达尔文一听这两个孩子达尔文一听这两个孩子逮到了怪虫子，逮到了怪虫子，可来劲儿可来劲儿了了，马上要看看。，马上要看看。兄弟俩互相做个鬼脸，兄弟俩互相做个鬼脸，拿出一只匣子，递给达尔拿出一只匣子，递给达尔文。文。达尔文揭开盖子，看达尔文揭开盖子，看到那条怪模怪样的到那条怪模怪样的“虫子虫子”，差点儿笑起来。可是，差点儿笑起来。可是，他马上装出惊奇的样子，他马上装出惊奇的样子说：说：“哎呀，这条虫子真哎呀，这条虫子真怪，我也没见过呀！怪，我也没见过呀！”差点儿笑起来差点儿笑

4、起来装出惊奇装出惊奇 这时候，达尔文再也忍这时候，达尔文再也忍不住了，笑了起来，说：不住了，笑了起来，说：“那就把它称做那就把它称做叫虫叫虫吧。吧。”接着，达尔文指指接着，达尔文指指他俩的鼻子，笑着说：他俩的鼻子，笑着说：“你们这两只有趣的小你们这两只有趣的小叫叫虫虫！”叫虫叫虫叫虫叫虫你觉得达尔文爷爷是怎你觉得达尔文爷爷是怎样的人？样的人？达尔文是一个真正有学达尔文是一个真正有学问的人。问的人。英国的博物学家，生物学家，进化论的奠基人。18091882年。于1809年2月12日诞生在英国的一个小城镇。他以博物学家的身份，参加了英国派遣的环球航行，做了五年的科学考察。在动植物和地质方面进行了大量的观察和采集，经过综合探讨，形成了生物进化的概念。1859年出版了震动当时学术界的物种起源。查理斯达尔文 你认为这是一对怎样的你认为这是一对怎样的兄弟？兄弟？这是一对爱思考，爱观这是一对爱思考，爱观察，不盲目相信别人的兄察，不盲目相信别人的兄弟。弟。