《探究小车速度随时间变化的规律》.ppt

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1、第二章第二章 匀变速直线运动的研究匀变速直线运动的研究第第1节：实验：探究小车速度随时间变化的规律节：实验：探究小车速度随时间变化的规律思维体操v实验室如何获得较简单的运动？v如何设计实验？v需要哪些器材？一一、实验设计实验设计二、实验步骤v 木板平放，并使滑轮伸出桌面，把打点计时器固定，连接好电路v 穿纸带；挂钩码。v 先接通电源，然后放开小车，让小车拖着纸带运动，打完一条后立即关闭电源。v 换纸带，加钩码，再做一次.三、实验注意点v1固定打点计时器时应让限位孔处在长木板的中央位置。v2滑轮不能过高,细绳应与木板平行.v3小车应由紧靠打点计时器处开始释放，在撞击长木板末端前应让小车停止运动,

2、防止小车从板上掉下来。v4先接通电源，后让纸带运动。v5打点结束后立即关闭电源。回忆回忆v纸带能给我们提供哪些信息？v通过测量或计算还能得到哪些信息？四纸带分析v 怎样分析和选取纸带上的点v开头过于密集的点舍掉，从清楚的点开始,每隔五个间隔取一个计数点，(每两个计数点之间的时间间隔是0.1s）；v取六个点，标号 0，1，2，3，4，5v 如何计算所取点的速度？v 平均速度 瞬时速度（如何测x）v 如何设计表格记录数据？五、数据处理v1、列表法。位置012345时间/s0v1/ms-1v2/ms-1五、数据处理v1、列表法。v2、图象法（v-t 图象）：v 根据所得数据，选择合适的标度建系（图象尽量分布在坐标系平面的大部分面积）v 根据所得数据确定点的位置,观察和思考点的分布规律。v“拟合”图象：从点的分布可以有很大把握地说这些点应该在一条直线上，画出一条直线，让尽可能多的点处在这条直线上，其余均匀分布，去掉偏差太大的点思考v 为什么画出的是一条直线？v 若某个点明显偏离直线，可能是什么原因及怎样处理？v 从图上可以看出小车的速度随时间怎样变化？v 实验册上的思考题.